班主任個人年度工作計劃怎么寫-wenkub.com
2025-04-05 01:47 本頁面
【正文】 期待學(xué)期結(jié)束時我收獲滿滿、孩子們收獲良多?！ 《前嗉壓竺娌贾靡粋€“實驗天地”由于我這學(xué)期教科學(xué)，利用工作的便利，我在班級后面布置一個實驗角，給孩子們提供鏡子、電路等實驗用具，課間同學(xué)們可以去操作?！ ⌒瞧谒模喊嗉壒适聲蚴抢蠋熤v一個小故事，滲透德育或?qū)W習(xí)方法?！ ⌒瞧诙好恐懿?，學(xué)生利用周末在家搜集最新資訊，利用中午時間像同學(xué)們介紹。因此我讓每個人負(fù)責(zé)一天的值日工作，最多可以找一個幫手。 一、從一點一滴做起培養(yǎng)孩子的責(zé)任心?！ ∽鳛榻處煟視e極學(xué)習(xí)，不斷探索，著重班級的德育，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué)，全面提高學(xué)生素質(zhì)?！ ?三)、科技、藝術(shù)工作：組織好學(xué)生參與每天的二課堂活動。 (4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。 加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感?！ ?1)、對于學(xué)生的在校表現(xiàn)，及時地與家長做好聯(lián)系溝通，通過家訪，打電話等形式，讓家長更好地了解孩子，理解學(xué)校的工作?！ τ趯W(xué)習(xí)困難，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋的學(xué)生，進(jìn)行個別教育。 (1)、利用晨會、集會、板報、圖片展等形式，開展安全知識教育。在及時批閱和指導(dǎo)下，使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率，使學(xué)生學(xué)到的知識得以及時的鞏固和吸收。 (1)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，針對學(xué)生實際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型?！ ?4)加強(qiáng)課間操進(jìn)出場紀(jì)律的指導(dǎo)，規(guī)范眼保健操，進(jìn)一步做到正確到位。 切實抓好行為規(guī)范教育，以德為本?！ “嗉壖w是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。 組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育?！ 〖訌?qiáng)課堂紀(jì)律，特別是非班主任課的紀(jì)律，通過與任課教師間的交流及聽取同學(xué)們的意見，提高學(xué)生的自覺性和自我管理的能力，從而達(dá)到各方面的總體進(jìn)步。 轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營造良好學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生能主動學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。全班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)約有三分之一較差，上學(xué)期平均成績不夠理想。 第二十周： 搞好各類評比，樹立榜樣?！ ≡u選班級文明學(xué)生?！ 〉谑逯埽喊嗉墪ū荣悺！ 〗逃龑W(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念?！ 〉谑恢埽骸 】偨Y(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)?！ ∵M(jìn)行尊敬父母、師長的教育實踐活動?！ 〉诹埽号囵B(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神?！ 〉谒闹埽骸 ∵M(jìn)行班級寫字比賽。 進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣?！ ≈贫ò嘁?guī)，學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。對后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細(xì)如魚絲?！ ?4)在學(xué)習(xí)上對學(xué)生嚴(yán)格管理?！ 、翘顚W(xué)生基本情況表格、進(jìn)行家庭訪問。我剛接手該班，每個學(xué)生在我面前都是一張白紙，為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑： ?、排c學(xué)生交談?！ 、七x拔、培養(yǎng)和
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