【正文】 d better …；I39。2. 例文點(diǎn)評(píng)：文章采取郵件格式，時(shí)態(tài)以一般將來(lái)時(shí)態(tài)為主。m looking forward to your early reply.Yours, Li Hua【答案】Dear Peter，How is it going?I am writing to invite you to visit Beijing International Horticulture Exposition. We will meet at the school gate at 7:00 . this Friday. Then we will go to Beijing International Horticulture Exposition together. We can do a lot of things there. We can not only enjoy the special and beautiful plants but also learn different cultures in various indoor or outdoor shows. We plan to stay there for a whole day. You39。10．假如你是李華，你們學(xué)校準(zhǔn)備組織學(xué)生本周五去北京世園會(huì)參觀。學(xué)生除了要把所給要點(diǎn)提示都表達(dá)出來(lái)外，還要進(jìn)行適當(dāng)拓展，使文章內(nèi)容充實(shí)。9． 中國(guó)傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，代代相傳。寫作中注意敘述順序，符合邏輯關(guān)系。你通過(guò)微信告知她：要去哪，在那要做什么以及何時(shí)何地見(jiàn)面。寫作中注意敘述順序，符合邏輯關(guān)系。7．書面表達(dá)假如你是李華，你們學(xué)校正在進(jìn)行課堂教學(xué)改革，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的課堂跟以前比較發(fā)生了一些變化，請(qǐng)你根據(jù)所給提示以“The Changes in Class”為題目，用英語(yǔ)寫一篇100詞左右的文章，談?wù)勀愕母惺芎拖敕?，開(kāi)頭和結(jié)尾已給出（不計(jì)入總詞數(shù)）?？梢赃m當(dāng)發(fā)揮，寫作中適當(dāng)使用連詞，注意上下文的緊密聯(lián)系，要符合邏輯關(guān)系。是一篇議論文，第一段要寫贊同學(xué)生網(wǎng)上交友的人的觀點(diǎn)，第二段要寫反對(duì)學(xué)生網(wǎng)上交友的觀點(diǎn)，第三段要表述作者自己的觀點(diǎn)。請(qǐng)你用英語(yǔ)寫一篇關(guān)于學(xué)生網(wǎng)上交友的短文，介紹人們不同的觀點(diǎn)，并表達(dá)自己的看法。也使用了并列句和復(fù)合句的結(jié)構(gòu)，如賓語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句等?！军c(diǎn)睛】這是一篇優(yōu)秀的作文，短文作者根據(jù)題目要求，談了自己對(duì)同學(xué)們普遍感到壓力大這種現(xiàn)象的看法，并分享了自己的經(jīng)歷。文章應(yīng)使用一般現(xiàn)在時(shí)和一般過(guò)去時(shí)，注意根據(jù)表達(dá)的需要使用正確的時(shí)態(tài)，并變化謂語(yǔ)動(dòng)詞的正確形式。Less pressure makes better life. Thank you.【解析】【詳解】這篇作文要求我們針對(duì)現(xiàn)在同學(xué)們普遍感到壓力大這種現(xiàn)象，以Less Pressure Makes Life Better為題，談?wù)勛约旱目捶?，和同學(xué)們分享一下自己的經(jīng)驗(yàn)。Less Pressure Makes Better LifeHello, everyone!Pressure is a serious problem in today’s world. Most students in our class are under too much pressure. _________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】Hello, my classmates! Pressure is a serious problem in today39。整篇文章語(yǔ)句通順、意思連貫、表達(dá)流暢。作者主要從三個(gè)方面敘述：首先介紹了自己的身份和寫留言的目的；接下來(lái)詳細(xì)介紹了自己參加這次冬令營(yíng)的愿望；最后是一個(gè)簡(jiǎn)單的結(jié)尾。另外還應(yīng)注意語(yǔ)句之間使用恰當(dāng)?shù)倪B接成分，使文意連貫。文章內(nèi)容主要包括三個(gè)部分：首先是介紹自己的身份；然后寫留言的目的，包括冬令營(yíng)的時(shí)間、想要去參觀London Canal Museum以及聽(tīng)Liz Payne的講座；最后簡(jiǎn)單介紹一下你的預(yù)期的收獲。內(nèi)容包括：；（包含冬令營(yíng)的時(shí)間,聽(tīng)Liz Payne的講座）；。點(diǎn)睛：書面表達(dá)題既不是漢譯英，也不是可任意發(fā)揮的作文。文中使用了非常好的短語(yǔ)，例如make joint efforts，as junior students，for example，obey the traffic rules，run red light，in addition，no longer，in public，and so on，what39。作為中學(xué)生,我們也做出了自己的努力。開(kāi)頭我要介紹我們班就低碳生活方式進(jìn)行了討論，接下來(lái)介紹我們?yōu)榈吞忌羁梢宰龅氖??！驹斀狻拷Y(jié)合所給材料，可知本文主要考查一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，人稱為第一，三人稱，注意主謂一致問(wèn)題，句子結(jié)構(gòu)主要為系表結(jié)構(gòu)，注意一些常見(jiàn)句式的應(yīng)用，比如：We can do……，we’d better……，we suggest……，which contributes to……等句式的應(yīng)用。2．書面表達(dá)假定你是李華，最近你們班就低碳生活方式進(jìn)行了討論，你的英國(guó)朋友Peppa向你來(lái)信詢問(wèn)討論情況。在學(xué)習(xí)中注意總結(jié)牢記一些固定句式及短語(yǔ)，寫作時(shí)就可以適當(dāng)引用，使文章表達(dá)更有邏輯性，也更富有條理。內(nèi)容應(yīng)該包括以下幾點(diǎn)：1. 節(jié)約用水、用電；2. 節(jié)約紙張，循環(huán)使用舊課本，保護(hù)森林；3. 節(jié)約糧食，在更多的土地上種樹；4. 不亂丟雜物，保護(hù)環(huán)境；要求：短文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名；80詞左右提示詞：the greenhouse gases lifestyle 低碳生活方式How does our earth turn better?The earth is our home. ______________________________________________________________________________________________________________________________________If everyone can make a contribution to our earth, the lift we are living will be better and better.【答案】How does our earth turn better?The earth is our home. We should prote