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正文內(nèi)容

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2025-04-05 01:20 本頁面
   

【正文】 然而游戲創(chuàng)作所帶來的影響卻足以在游戲參與者身上引起潛移默化又深遠持久的改變。放眼被游戲扭曲的歷史史實,幾乎與墨子同時代的史官,就有為了一句“崔杼弒其君”的史實不被篡改、扭曲,一家?guī)孜皇饭?,兄弟相繼被妄圖篡改歷史的當(dāng)權(quán)者殺害的可歌可泣的事跡。固然,藝術(shù)高于生活。②請以“假如我與 生活一天”為題,寫一篇記敘文。不少于700字。要關(guān)注題目中隱含的中心提示,“活著”才是文章的關(guān)鍵,如何“活著”是作文的重心所在,抓住這個重心選材立意,作文就不會偏題。點睛:半命題作文要求補填的內(nèi)容往往是寫作的中心內(nèi)容。人生需要開心、快樂、自由、幸福。生活的意義是在于貢獻,在于給予,在于珍惜,決不可以在一時的無奈而放棄生命。   沒有一朵花會因為最后的凋零而不開放,明明還沒有開始努力就要輕言放棄的人,他的生命才是沒有價值的。雖然夢想很遙遠,總是來不及做到,但我相信,十年后我便有了十年的堅持。   初春的綠葉因為對生命的渴望而抽出了生機盎然的那抹綠,它有自己的價值。在我看來,他們的人生也一樣成功。   雖然努力了不一定成功,但成功一定離不開努力。這樣說來,的確如此?!敬鸢浮坑袃r值地活著世間一切事物都有它的價值,它或平凡或耀眼,卻都有自己存在的意義。   在寫作中,要緊緊抓住審題得到的“信息”,步步都要緊扣文題,緊扣要求。③文題中有沒有點示重點的語言標(biāo)志。臺燈下的那杯牛奶,漾著媽媽的笑,漾著媽媽最純真的母愛。寫作文時,可以加適當(dāng)?shù)膭?chuàng)新形式,比如加一個與主題相關(guān)的題記。文題中“這么多”說明不是一個,或者兩個,而是多個,三個或以上謂之多也。但若真正寫出感性與理性兼具的文章,還需要學(xué)生有相當(dāng)厚實的基本功。因為你,我不會再覺得自己一無所有,你讓我感受到了滿滿的幸福。她小聲地說著愿望,把蠟燭吹滅。我尷尬地站在原地,不知道該再說些什么好?!薄拔蚁茸吡耍愫煤脧?fù)習(xí)吧。再看看自己,只剩下無盡的苦澀,而她手上的一張滿分試卷更是對我赤裸裸的挑釁!“找我有事嗎?”“哎喲,數(shù)學(xué)沒考好吧,我來幫幫你。開門的聲音傳來,我機械地轉(zhuǎn)過頭去。請以“原來我也擁有這么多”為題,寫一篇不少于800字的記敘文。因為總有一天,這蠢態(tài)會跟著年輕一起失去”這句話來理解“美麗”的內(nèi)涵。:對內(nèi)容完全脫離了“美麗”的寫作范圍的文章,內(nèi)容判為五等(2029)。擅長記敘的同學(xué)可以選擇記敘文體,含蓄表達主題;擅長議論的同學(xué)可明確選擇議論問題沒聽過論證明確表達自己的觀點?!辈牧现械年P(guān)鍵信息:為什么少年人聽不進長者的勸誡,是健康也是疾病。首先審題,寫作這個作文大致需要經(jīng)過三個步驟:首先,讀懂材料。在煩惱中我成長了,正如無數(shù)失敗后得到了成功。曾經(jīng)為英語的成績徘徊不上著急過;曾經(jīng)為一次失手的物理考試痛心過;也曾為即將到來的語文考試不知所措過。高中時:一匹馬能拉幾輛車?16歲時,帶著十二分的喜悅進入了重點高中,但很快被沉重的學(xué)習(xí)壓得苦不堪言。小時候,每晚那門是開著的,只要看到那燈光,心里就不會因獨自一人而感到害怕。然后把琴鎖在箱子里,再沒打開。在此之后的歲月里,我竟以驚人的忍耐力熬過了父親、母親和鄰居因受不了我的“琴聲”而時常對我責(zé)備的時光。為了不辜負(fù)父親的期望,我決心好好練琴。不知是因為成長才會愚蠢,還是在愚蠢中才得以成長,總之愚蠢與成長相伴,正如成功總是網(wǎng)羅著大量的失敗。③明確文體,不得寫成詩歌。因為總有一天,這蠢態(tài)會跟著年輕一起失去。少年人聽不進長者的勸誡,是健康也是疾病。在記敘的過程中,恰到好處地對所記敘的人和事抒發(fā)感情,可以讓平白的敘事錦上添花,引起讀者的共鳴。要領(lǐng)三:作一番生動的描寫。記敘文寫作,成敗的關(guān)鍵皆由故事性決定。那道虛榮與無知的坎。游泳教練特別的嚴(yán)厲,要求嚴(yán)格。作者在一次看到童年時期與父親快樂玩耍的照片后開始頓悟了自己的無知,感受了親情的偉大和寬容。注意故事的結(jié)果及文章結(jié)尾段為抒情議論段,需要深入剖析。供選立意有:從“人”的角度感悟有:戰(zhàn)勝困難讓我更堅強、樂觀、自信。總之,“活”,是這道題的最大特點?!扒Ч盼恼乱鉃楦摺保雽懗隽⒁馍羁痰奈恼?,需要選擇一個恰當(dāng)?shù)那腥朦c。寫文章時,只要圍繞“邁過那道坎”來寫都算符合題意。“我邁過了那道坎”一是暗示了人物應(yīng)以“我”為主,寫“我”的情感體驗;二是顯示了事件的目標(biāo)和結(jié)果,所寫事件必須是給自己帶來新生感覺的有益事件,還要寫出事件的起因和經(jīng)過,交代清楚為什么會產(chǎn)生“我邁過了那道坎”的結(jié)果?!拔疫~過了那道坎”這個題目由這樣幾個詞語組成:我,邁過了,那、道、坎。命題作文的題目是命題者確定的,是唯一的,不容變更的。我從一個小屁孩長大了,經(jīng)歷了一些事,懂得不能怕輸,怕輸就沒有贏的資格。過了一段時間,幾位爺爺看我按時點卯,就說:“小家伙,手癢嗎?上來露一手吧。可我不怕輸,和高手過招能學(xué)到真本事。輸棋雖生氣,但不會無理取鬧,我不怕輸了,我要邁過那道坎。怕天災(zāi)就不干活了嗎?不干活就沒吃的。我被看毛了,怒目而視,沖爸爸喊:“別抽了,別在屋里抽煙。”話音未落,我手一掀,象棋子滑落棋盤,散落一地。青春,是一邊流淚一邊微笑的成長過程。正中自己的生活儲存,突出個人感受最深的材料??蚨ㄒ欢ǖ牧?,即對出現(xiàn)在筆下的這篇作文中的人與事、情與理、時與空的量,作出某種限定:或一人或多人,或一事或數(shù)事,或瞬間或久遠等等。從文體上看,本題沒有限定文體,故考生可以選擇自己擅長的文體來寫,如寫議論文,要有明確的觀點,有充足的論據(jù),有清晰的論證思路;如寫記敘文,要注意所敘之事必須真實感人,把握好感情基調(diào),主題要積極向上,注意在行文中將一些真實細膩的情感生動細膩地描寫出來;要敘議結(jié)合,在敘事中恰當(dāng)?shù)卮┎迨闱樽h論,深化主題。“精神自救”,是一個復(fù)雜的過程,不能一蹴而就,需要不斷努力,挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我。如多讀書,吸收前人的精神營養(yǎng)。如瘦肉精、毒奶粉、地溝油、注水肉、蘇丹紅、漂白劑等事件屢禁不絕。(2)為什么要進行“精神的自救”。這則材料透露出三方面的意思:一是當(dāng)今時代存在著精神生活平庸化的現(xiàn)象;二是每個人都有獨自承擔(dān)拯救自己靈魂的責(zé)任;三是精神自救是精神健康的標(biāo)志,精神的缺失要靠自救來完成。我們要為自己的精神與靈魂負(fù)起責(zé)任,更要讓精神之火熊熊燃燒,綿延不絕。當(dāng)偉大的思想遭遇強暴,生命顛簸于急流險灘,孔子卻“知其不可為而為之”,他的精神自救便是堅定信念,懷抱理想,相信未來。當(dāng)今社會,有多少精神缺失的人,他們將毒奶粉送入嬰兒的嘴里,他們將瘦肉精端上人們的餐桌,將饅頭染色,他們將公園里的盆景據(jù)為己有,他們將道路旁的公共設(shè)施隨意毀壞……如果不進行一場“精神自救”的革命,我們的社會將毫無信義和秩序可言。11”日本大地震的消息傳來時,我們本以為失去親人的日本人將會滿面痛苦,整個國家將會陷入一片沉痛氣氛中。套作。請以“精神的自救”為標(biāo)題寫一篇文章。閱讀下面的材料,按要求作文周國平先生對當(dāng)代人的精神狀況作過這樣的描述:“精神生活的平庸化是我們時代的一個明顯事實。在主謂短語的題目中,謂語部分常常是寫作的重點,它也往往就是題眼。(二)抓關(guān)鍵詞法,命題作文題目中最能體現(xiàn)題旨的關(guān)鍵字詞,也就是寫作的重點。要有寫作深度,如“如果雙手握緊名利不放,就無法空出手來去開天辟地。命題老師希望考生必須具備擔(dān)荷、化解、包容、觀賞等四種能力,因此,考生必須不能太膚淺,只停留在吃喝玩樂的感官愉悅。命題運用比喻、象征等手法,既有表面的意義,更有隱含意義。 毫無疑問,生活不是一帆風(fēng)順的,但我們可以選擇用自己的方式體味生活,可以學(xué)著珍惜、把握生活中點滴的美好,這樣,才能收獲真正的人間愉快。愉快,在于你珍視生活中細微的美,并用心想把它留住。與其說喜歡在那些變幻莫測的光影中找尋最美的狀態(tài),不如說我喜歡用這種瞬間“凝固”的方式記錄生活中點滴的美。我喜歡拿著五顏六色的水彩筆在白紙上涂涂抹抹,畫一些別人根本看不懂的線條與圖形。要求:可敘述,可議論,可抒情,文體不限,不少于800字。曾永義《愉快人間》說:“為了‘人間愉快’,就要‘人間處處開心眼’,就要具備擔(dān)荷、化解、包容、觀賞等四種能力,達成‘蓮花步步生’的境界。表達包括結(jié)構(gòu)和語言兩個方面。中心猶如文章的靈魂,必須正確、集中、深刻。要寫好一篇命題作文,需要做到以下幾點:第一步:精細審題。有人說命題作文是“戴著鐐銬跳舞”。也可以結(jié)合個人的閱讀體驗和思考,談?wù)勛约旱那啻洪喿x。閱讀是一種理解,領(lǐng)悟,吸收,鑒賞,評價和探究文章的思維過程。閱讀是運用語言文字來獲取信息,認(rèn)識世界,發(fā)展思維,并獲得審美體驗的活動。生活不應(yīng)該是一場面對回憶的后悔,因為生活里的一切都可以被我們認(rèn)真把握,都可以被我們努力改變。它需要那出那份初生牛犢不怕虎的勇氣,去直面一切躁動著的煩惱困惑,去把那些如夏天的空氣般溽熱的煩惱,去轉(zhuǎn)化為一場生動而溫和的寬厚。對童年的失落,對未來的向往,對現(xiàn)實的迷茫,被各種煩惱蒸煮著的生活,也涌動著淡淡的愁緒。在這深情款款的歲月,閱讀著生命,閱讀著生活,生活從來就不是一件容易的事情,黯淡蕭條的境遇,憂愁抑郁的心境,懵懂青澀的日子,是每個人必不可少的必修課。風(fēng)送水聲來枕畔,月移山影到窗前,生活更是這一場場的簡單明朗,卻又不加修飾。請圍繞自己的閱讀方式,結(jié)合個人的體驗和思考,以《我的青春閱讀》為題寫一篇文章;要求:①文體不限(詩歌除外),文體特征鮮明;②不少于800字;③不得抄襲,不得套作。第四步:精彩表達。立意,就是確立文章的中心思想。命題作文,審題非常關(guān)鍵,拿到作文題目,要解決三方面問題:;;?!军c睛】命題作文是傳統(tǒng)的作文考試方式。然后分析材料,材料其實是對命題中“空間”內(nèi)涵的分析,“學(xué)會預(yù)留空間,是藝術(shù)的規(guī)律,也是人生的規(guī)律。本次作文采取材料加命題的形式進行命題。生活不如意事常八九,正如大海如果失去了巨浪的翻滾,也就失去了雄渾,沙漠如果失去了飛沙的狂舞,也就失去了壯觀,人生如果僅求得兩點一線,便失去了存在的意義。綠色空間給了我詩意的生活。綠色空間給了我一顆純凈的心靈。菩提本無樹,生活本綠色,綠色空間讓我的情感、心靈獲得無窮的享受。④不得抄襲、套作。讀了上面這段話,你有什么感悟?請以“我的空間”為標(biāo)題,寫一篇文章,可以講述故事,抒發(fā)情感,也可以發(fā)表見解。參考如下:以豁達的態(tài)度對待“錯過”?!板e過”是人生的教訓(xùn),在心理上常常出現(xiàn)后悔的情緒反映。這樣的一份錯過,能否理解成一種別樣的美麗?【解析】試題分析:本題考查學(xué)生的寫作能力。因此錯過在某種意義上其實也是一種新生,是一種別樣的美麗。生活中錯過的實在是太多,幾多愁思,幾多無奈。但又有什么辦法呢?人不能讓自己生活在感慨里。錯過了春日的爛漫,錯過了夏季的奔放,錯過了秋天的豐碩,錯過了冬日的清冽,也許還會錯過春夏秋冬轉(zhuǎn)換的空隙。沒錯過,抓住了,應(yīng)該好好珍惜;錯過,溜走了,細細咀嚼,也能從悵惘中升華出省悟,醞釀出詩意與哲理,你的生命或許更有深度,你的心靈或許更添光彩。表達激越的情感,不一定非得濃墨重彩,也不一定驚呼感嘆,有時采取細膩輕巧的筆觸,把整個心思傾注在并不顯眼的文字上,在纏綿與雋永的情味里也能收到意想不到的效果。這則描寫很細膩,同時又含不盡之情于言外,寫的是一種寂寞的、平淡的甚至有些悲涼的生活狀態(tài)。用一種旁觀者的眼神,把所見的最能表現(xiàn)事物特性的方面描寫出來。這時我才指導(dǎo)只有真正融入自己的行為,才是細節(jié)。這就是細節(jié),及它的力量。后來我發(fā)現(xiàn)在平時的學(xué)習(xí)生活中,無論是老師發(fā)試卷還是同學(xué)遞作業(yè),她總是雙手接過。抓頭發(fā),抓頭發(fā)罷,我想他那時也是絞盡腦汁的盡量簡化吧,他知道我的個性似的,所以,從學(xué)習(xí)上,便是那抓頭發(fā)使我回憶,感動。他喜歡抓頭發(fā),喜歡在思索攻克一道難題時抓頭發(fā)。其實是多年來養(yǎng)成的習(xí)慣了。卻不吃那剝好的果肉。如何寫好細節(jié)――在關(guān)鍵處駐足,“慢”說細微之處 方法一:細化動作、延長過程;方法二:運用修辭,畫其神韻;方法三:變換角度,增加層次。這是一篇命題作文,審題上應(yīng)該抓住“細節(jié)”,突出“難忘”。雨的淅瀝,勾起那個那忘的記憶,在天氣多變的村子里,有個抽著旱煙,愛喝茶的老爺爺。不知為何,在回憶里,那片煙味是香的,是甜的。在煙雨里,那個熟悉的黑色背影,那把比我年齡還大的黑色帆布傘,沮喪的心暫時得以平復(fù),爺爺來來了,來接我了?! ∧莻€深深的記憶在那時便永久的深埋在我的心里,那個難忘的細節(jié)在那時被定格。一切確實來得很突然,校園里的幾棵柏樹的葉子已開始奏樂,屋檐下的樂師也毫不遜色。爺爺依舊燒起了爐火,依舊坐在火爐旁靜靜的燒著茶水,烤著饅頭。噢!那是一個晴天!時間呀,時間,竟如此不留情,往日的深情在時間里如此慘淡,年輪的旋轉(zhuǎn)帥去了哪些至為重要的記憶。往往有這樣的情況:經(jīng)歷過的一些事情,淡忘了,而某個細節(jié),如一句話、一個動作甚至一個眼神卻記得很清楚;讀過的一些文學(xué)作品,記不清了,而作品中的某個細節(jié),或語言、或動作、或某個人物的肖像卻記得很清楚。審題思路:可以在立意時去添加語素,構(gòu)成語境:有些命題,如詞語或短語式命題,審題時,我們可以通過“添加語素,構(gòu)成語境”的辦法來完成審題,即在所給定的詞語前或后添加詞語或短語,豐滿所給的詞語,來顯示自己要表達的主旨。點睛:從結(jié)構(gòu)上來說,命題作文有三種類型:詞語式命題:作文命題是一個詞或者是詞語。訴說自我回避誘惑、排斥誘惑、抵御誘惑的經(jīng)歷與感受。因此,在寫作時完全可以驅(qū)動自己的如意之筆,揮灑自如地去寫。人生之旅迢迢千里,誘惑的陷阱無處不在。戰(zhàn)勝誘惑,同時也教會我們珍惜感情。如果一個人經(jīng)不住物質(zhì)的誘惑,只在乎自己是否華麗的外表,而放棄了對自身素質(zhì)的提高,那么這個人還談何有魅力有氣質(zhì),就像一只虛設(shè)的花瓶,瓶中也只能是毫無生機的花。正因為如此,我們需要擁有一顆能承受寂寞的心,平靜地面對一切。這就需要我產(chǎn)以堅強的意志抵制誘惑、戰(zhàn)勝誘惑。生活在這種目迷五色的社會里,你要成就一番大事業(yè),那就必須戰(zhàn)勝誘惑?,F(xiàn)代社會千姿百態(tài),五彩繽紛,誘惑無處不在。本合同的補充協(xié)議與本合同具有同等法律效力?! ∑?、爭議解決方式本合同履行中如產(chǎn)生爭議,由雙方本著公平、公正的原則協(xié)商解決,協(xié)商不成的,向不動產(chǎn)所在地法院起訴。(七)因違約造成退房時,買賣雙方應(yīng)本著尊重客觀事實,公平、公正承擔(dān)違約責(zé)任原則,除承擔(dān)必要違約補償金額外,還需賠償對方實際損失(賣方損失:
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