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幼兒園小班數(shù)學教案春天的花-wenkub.com

2025-04-04 03:25 本頁面
   

【正文】 活動中我發(fā)現(xiàn)有一部分幼兒不敢大膽表達自己的想法,操作活動中也不敢大膽嘗試,因此,在平時的工作中,還需要培養(yǎng)幼兒的表達能力和自信心?;顒又形业恼Z速較快,重復了幼兒的回答,其實應該要給予幼兒充分的表達機會,教師再進行總結,提升幼兒的經(jīng)驗。



師:請你們按照“賀卡”的要求去貼花吧。

師:剛剛春姑娘給老師打來了電話,她請小朋友幫忙做賀卡,你們愿意嗎?

師:好的,那我們來看看這張賀卡應該怎么做呢?



示范貼花。

師:小朋友的椅子下面也有一朵花,請你把它拿出來,看看是什么顏色的?

師:請你們把手里的花種到花盆里吧,記住哦,一邊種花一邊說:顏色的花種在顏色的花盆里。

提出問題。

讓幼兒學習簡單的數(shù)學題目。帶上我們漂亮的花環(huán)一起到花園里跳舞吧。這條花環(huán)和剛才的是一樣的嗎?剛才是一一排列的,現(xiàn)在是一二排列的,原來花環(huán)啊還有很多不一樣的排法呢。花園里有好多花啊!春天真美呀,我們坐到小椅子上去休息一會吧。錄音機、PPT、場景布置,輕音樂。那么應當如何寫教案呢?下面是整理的幼兒園小班數(shù)學教案《春天的花》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園小班數(shù)學教案《春天的花》1
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