幼兒園幼兒教學(xué)工作總結(jié)3篇-wenkub.com
2025-04-04 02:36 本頁面
【正文】 聽取家長反饋幼兒在家的情況，并采取措施解決問題?！ 。ㄈ┘议L工作 建立“家園聯(lián)系欄”，每周向家長公布教學(xué)計劃。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪，會系鞋帶，會整理床鋪?！ ∵€指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。我們強調(diào)尊重幼兒身心發(fā)展的普遍水平，同時關(guān)注幼兒發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗、學(xué)習(xí)方式的個體差異，強調(diào)以幼兒發(fā)展為本。但是有幾個哭鬧特別厲害，當時我看著他們傷心可憐的樣子，我就扮演媽媽的角色，既當老師又當媽媽，我就是他們的親人，是他們的安慰的天使，那樣，我就可以更好的安撫他們了?！ ∫陨鲜潜緦W(xué)期的教學(xué)總結(jié)，在工作中我們還存在許多不足之處，需要不斷的探索、學(xué)習(xí)，我們決心不斷學(xué)習(xí)領(lǐng)悟《綱要》精神，轉(zhuǎn)變觀念，保證思想意識和教育行為的全面提高。鼓勵幼兒大膽的想、大膽的說，引導(dǎo)幼兒形成積極的良好的語言習(xí)慣。及時表揚、鼓勵幼兒，樹立幼兒大膽表達的自信心?！ ≌Z言領(lǐng)域：語言領(lǐng)域： 在語言發(fā)展方面，我們這學(xué)期主要培養(yǎng)幼兒能大膽、清楚、流暢地表達自己的意思。在《拉勾勾》、《我的好媽媽》、《兩個小娃娃》中孩子們能用自然好聽的聲音演唱歌曲，初步掌握了以對唱的形式演唱歌曲，一節(jié)課下來85%的幼兒能完整的演唱歌曲，重要的是孩子們愿唱、愛唱、想唱，唱歌的興趣被激發(fā)出來了！通過引導(dǎo)幼兒理解歌曲的內(nèi)容、情節(jié)，鼓勵、啟發(fā)幼兒創(chuàng)編歌詞，創(chuàng)編游戲中小動物的動作，孩子們的思維更加開闊了，活躍了?！ ∫魳肥呛⒆觽兏惺苊馈⑻找泵?、表現(xiàn)美的一個重要表現(xiàn)途徑。在社會實踐活動方面，我們根據(jù)小班幼兒的年齡特點，組織了“擁抱春天、親進自然”的親子春游活動，讓幼兒感受春天特征的同時體驗與同伴及家長分享美食、分享快樂的積極情感。關(guān)心周圍環(huán)境、愛護動植物，萌發(fā)初步的環(huán)境意識 社會領(lǐng)域：培養(yǎng)小班幼兒的社會性，最根本的是讓幼兒知道如何與同伴相處，在這一方面我們進行了著重培養(yǎng)。 科學(xué):對周圍新奇、有趣的事物和現(xiàn)象有明顯的興趣和好奇心。喜歡參加幼兒園各種集體活動。鑒于此情況，我們采取了因材施教的方法來引導(dǎo)他們。在園長的支持、幫助下我們反復(fù)學(xué)習(xí)，不斷探索，將理論與實踐相聯(lián)系，用理論指導(dǎo)實踐?！ ??！ ≡诮虒W(xué)活動中，以游戲的形式去吸引幼兒，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣使幼兒能主動的參與數(shù)學(xué)和科學(xué)活動，對物體形狀，大小，顏色，有了初步的認識，并初步能根據(jù)實物的特征進行
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