【正文】 真正做好了，這將是你人生的一筆極其寶貴的精神財富。在上晚自修的時候，尤其是第二節(jié)課的時候，經(jīng)常會看到我們有些學生做在座位上不知道干什么，萬一要是今天老師不在他就整節(jié)課都談天了，你們有好幾個學生的學習情況我都去了解過，你們的學習成績不要說在年段，在你們自己的班級里面都不算好的，甚至可以說有幾個同學的成績在班級里面都是倒數(shù)的，家里花那么多錢把你辛辛苦苦送到我們浣江來，我們學校給你提供這么好的學習壞境，難道是叫你來玩的嗎？　　我想我們學校大部分的學生的學習條件不沒你們好，晚自修時間你應該怎么樣合理的去利用每個同學腦子里都應該好好的去思考一下?！　⊥碜粤暯淌业男l(wèi)生情況不容樂觀，從我們及次檢查情況來看，總會發(fā)現(xiàn)這樣那樣的問題，這里給大家再次明確一下，每個同學要管好你的座位附近的衛(wèi)生，不管地上的垃圾是不是你丟的，來檢查的時候扣分的話一定是扣在你身上的。提醒一下：晚自修的時候不用老是去看時間的，鈴聲總是會響的咯！聽到鈴聲后再整理自己的東西，然后安靜有序的離開教室?！　〗逃虒W之路任重而道遠，在今后的教育教學工作中，我們全組教師定會再接再厲。力爭用“爭星”來引導每一名學生養(yǎng)成良好的行為習慣，從兩個月的效果來看，班級的整體風氣有所進步?！　×己冒嗉夛L氣的形成需要每一名學生有良好的行為習慣?！　〔糠謱W生的空間觀念比較差，在今后的教學中教師要給學生創(chuàng)設更多的觀察、想象、思考和交流的機會，不斷培養(yǎng)學生的空間觀念。在這樣的比對和交流中，我從中發(fā)現(xiàn)、反思自身教學中的問題，并應注重多向同伴請教，學習同伴們的先進做法。　　課堂教學過程中，我力爭做到精講精練，讓自己的課堂教學更為高效，同時，我在本學期的課堂教學中還特別關注班級里的優(yōu)等生和學困生，力爭做到讓優(yōu)等生在課堂上得到應有的發(fā)展，讓學困生在課堂學習過程中有更多的收獲。第二是抓準重難點，精心設計教法、學法，以更好的落實教學重點，突破教學難點。學校生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己生活增添豐富美麗的色彩。但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。不過經(jīng)過同學的悉心教導和我自己的勤奮鍛煉，我終于成功學會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。上個學期由于是剛來到嶄新的校園，對這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課，挺不習慣，經(jīng)常坐不住，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神，浪費了不少時間。在今后的學習中，我將把學到的知識和自己的能力兩者有機結合起來，并靈活的運用到學習　　當中，全面提高學習水平。我堅持每天進行自學，半學期來不論天氣好壞，作業(yè)是否繁忙，我都克服各種不便的困難，從來沒有間斷，有時學習累了一天，晚上確實不想看書，但這時我會不斷地鼓勵自己，給自己打氣，在一次次的思想斗爭中，戰(zhàn)勝自己懶惰的心理，使自己堅定地進行自學,并能自覺地做好自學筆記。　　雖然為建設這個班花了不少心思，特別是在轉化差生的過程中，有兩三個雙差生總是不領情，效果很不明顯，班風和學風還存在較大的問題，無心向學的學生還沒激發(fā)他們的斗志，還沒能觸動他們的靈魂，他們的存在給這個班的建設、發(fā)展和好轉都帶來了較大的阻力?！　≡谂c任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己?！　?3)通過班會展現(xiàn)班主任的才能和魅力，樹立班主任的權威性。相信學生，放手發(fā)動學生，讓學生在班會的舞臺上唱主角。要求養(yǎng)成課前預習、課后復習、按時按質按量完成作業(yè)、樂于動手、勤于思考等良好的學習習慣。并從嚴要求，決不手軟。尊敬老師，團結同學，互相幫助，助人為樂。我實行了班干責任制、組長負責制、舍長負責制，并進一步整頓班風，重新修改班規(guī)，這些制度的實施初步收到較大的成效，班風、學風都有較大的轉變，期中考試也取得了比較滿意的成績。有利的一面是：該班是高一年級第一層次的班級，絕大部分學生智力正常，絕大部分身體、心理健康，整體素質較好?！苯K身學習應成為我們教育工作者的基本要求?？墒窃谟龅竭@些問題的時候，我都是馬上解決，可有些解決問題的方法不是很合適，一旦發(fā)現(xiàn)自己的處理問題的方法不當?shù)臅r候，我會在事后向小朋友道歉，給他們正面的引導和鼓勵，包括在中午看睡的時候給孩子們講故事，講那些有益于幼兒成長的故事，告訴他們做人做事的道理。這還要從我們班的新孩子談冰瑩講起。這是這個可愛的小男孩第二次哭，我知道孩子可能確實暫時還沒有適應集體生活，真的是想媽媽了。在這樣的充滿愛的大環(huán)境下，我發(fā)現(xiàn)我們班的調皮蛋陸佳樂變了許多，變的越來越有禮貌了，不光在語言上知道“請”“謝謝”“對不起”而且他們隨時隨地會彎腰去撿起一張小紙片，去幫別人系鞋帶等等真的很多令我感動的事。但為了成為一名好的幼兒教師，我正在努力?！　幦≡诒緦W期完成社會和思想政治的第五冊和第六冊新課教學?！　〔钌訌妿头龌顒雍徒處煹募皶r個別輔導。與此同時，為了提高同學的學習積極性，開展了學習競賽、幫扶活動，在學習風氣方面取得了一定的成績。并取得了一定的成績。　　五、做好課后輔導工作，注意分層教學?！　∷摹⒄媾淖鳂I(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。學校生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己生活增添豐富美麗的色彩。　　(3)在老師布置作業(yè)2天內必須完成，當然文章除外了。但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。不過經(jīng)過同學的悉心教導和我自己的勤奮鍛煉，我終于成功學會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有