初三英語教師教學年終總結(jié)范文-wenkub.com
2025-04-03 22:04 本頁面
【正文】 因此，無論怎樣辛苦，我都會連續(xù)努力，多問，多想，多向別人學習，爭取進步。而期考結(jié)果證明，適當輔導后進生對班的整體進展有很大關心?？荚嚽斑M行有系統(tǒng)的復習，考試后進行學科總結(jié)。為此，在早讀時，我堅持下班了解早讀狀況，發(fā)覺問題準時訂正。對這部分同學進行有方案的輔導。 因為只有英語水平提高，他們才能達到交異國筆友的目的，同時也可以提高同學們的英語寫作力量，對成果優(yōu)秀的同學很有好處。 二、激發(fā)同學學習愛好。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實。特殊是對英語這門同學不甚熟識并感到困難的外語來說至關重要。 一堂預備充分的課，會令同學和老師都獲益不淺。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。另一方面，(1)班的同學比較沉靜，中等生占較大多數(shù)，尖子生相對較少。同學是被教的主體。經(jīng)過一個學期的努力，獵取了許多珍貴的教學閱歷。二是對這些同學進行幫教，使他們轉(zhuǎn)變學習態(tài)度，努力學習，力爭在下學期的學習中有較大的進步。) 為加強自身的業(yè)務水平，本人樂觀對各種訓練理論進行學習，給自己充電，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行訓練教學。樂觀協(xié)作學校及年段的工作，與各科老師多聯(lián)系，溝通，相互促進同學英語等各科的學習。并建議及指導基礎較好的同學進行定時定量的閱讀訓練。課堂上，訓練同學的口語力量提高同學的學習愛好。 聽：平常放錄音，讓同學跟錄音讀，訓練同學的聽力，并且指導同學運用正確的聽力技巧進行訓練，還找一些專題訓練，進一步提高同學的聽力。對同學的輔導方面，做到有急躁，有方法，因材施教，個別無心向?qū)W的同學，經(jīng)過一個學期的急躁訓練，學習愛好明顯提高，成果也有較大的進步。另外，為使教同學動，不沉悶，我還自己預備了大量的教具，或是請同學共同預備，使其達到了間接的預習效果。因此，講得太深，就照看不到整體。 二、根據(jù)教學常規(guī)五個環(huán)節(jié)開展教學工作 備課：課前仔細地備好每一節(jié)課，寫好教案。 初三英語老師教學年終總結(jié)范文四 本學期，本人擔當初三兩個班的英語教學工作，能夠愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇地工作。此外，我還利用業(yè)余時間仔細學習電腦學問，上網(wǎng)查找資料，為教學服務等等。(在科普文閱讀競賽中，有3名〈共6名同學〉分別獲得一、二、三等獎。平常提倡同學利用時間用英語寫一些簡短的日記，以此夯實自己正確拼寫單詞，精確?????使用詞組、短語來造句表文的基本功，從而提高其綜合運用學問的力量。 讀：讀方面主要是提高同學的閱讀力量，先教會同學怎樣做這些題目，即教授閱讀技巧。 說：充分利用早讀，按課程進度及課堂的需要，仔細支配每天早讀負責帶讀的同學及指導帶讀內(nèi)容，堅持下班了解早讀狀況，發(fā)覺問題準時訂正。每次的考試，都能做到考試前進行有系統(tǒng)的復習，考試后進行學科總結(jié)，準時查漏補缺，從中改正教學方法，也讓同學調(diào)整學習方法，爭取更大的進步。 作業(yè)和輔導：作業(yè)的布置適量，有針對性，重點放在遣詞造句、閱讀理解等。雖然辛苦，但事實證明是值得的。譬如：(1)班的同學比較活躍，上課氣氛樂觀，相對(2)班有肯定的中等生數(shù)量，但因班級的調(diào)整也消失了為數(shù)不少的差生。 貫徹學校班風、學風評比的要求，全面促進同學的學態(tài)進展。 總之，在這一學年的訓練教學工作中，我愛崗敬業(yè)，盡職盡責地完成了自己的本職工作，在教學工作中取得了肯定的成果。由于同學缺乏學習自覺性，所以上課時間是他們學習的主要時間，老師應擅長組織、調(diào)動同學進行學習，更充分地利用好上課時間。另外，有些同學基礎較好，加強師生間的溝通就能更好地引導這些同學更好地學習。教學方法還不夠成熟等，而這些問題，只能在以后的教學工作中不斷地解決。 五、立足長遠，仔細總結(jié) 在本學年的教學工作中，我取得了肯定的成果。第四組是紀律松散，學習不仔細，基礎又不好的同學。第二組是有力量提高，但平常懶動腦筋不學的同學，對這些同學，我實行集體輔導，給他們安排固定任務，不讓他們有偷懶的機會，讓他們發(fā)揮應有水平。為此，我制定了詳細的方案和目標。課后發(fā)覺同學作業(yè)問題也準時解決，準時講清晰，讓同學即時消化。為了讓同學真正參與到課堂中來，凡是同學自己能講清晰的問題，都讓同學自己解決，我決不越俎代庖，課堂上盡量精講、少講把時間都留給同學。另外，我每天都堅持保持充分的精神，讓同學感受到一種樂觀上進的氣氛。效果就比較抱負。因此，了解和分析同學狀況，有針對地教對教學勝利與否至關重要。利用晨讀時間培育同學大聲朗讀的習慣，英語筆頭練習相對來說少一些，但課后要安排肯定的時間鞏固當天所學的學問。針對以上狀況，要轉(zhuǎn)變這種局面，我們覺得培育同學的愛好和學習習慣很重要，因而在教學中我在這些方面做了不少努力。在這一學年的教學工作中，我注意自己教學力量的提高，努力改善自己的教學方法和手段，在訓練教學的各個方面取得了肯定的成果，但也有很多不足之處。我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學期后如何自我提高，如何共同提高兩班的英語水平。讓同學輕松學，簡單把握。期中考和期末考是考察每位同學在本學期的學習成果，因此應
醫(yī)療健康相關推薦
鄂ICP備17016276號-1