20xx大班端午節(jié)活動策劃方案5篇-wenkub.com
2025-04-03 21:03 本頁面
【正文】 語言區(qū)：講講端午節(jié)的一些風俗習慣與傳統(tǒng)故事。 。 教師小結(jié)：看來呀賽龍舟不僅能鍛煉身體，還能給大家?guī)砜鞓纺? (四)自主探索，通過編彩帶、做香囊、畫彩蛋等有趣的活動，了解端午節(jié)的其他一些習俗。 教師小結(jié)：看來粽子的味道不同，形狀和顏色也有很多種呢。吃粽子，憶屈原。 (二)引導幼兒了解端午節(jié)的來歷。 活動過程： (一)了解端午節(jié)的名稱及時間。 ，感受節(jié)日歡樂的氣氛，一起歡度節(jié)日。 ：做五彩繩。 ，教師讓幼兒向大家介紹自己做的粽子和給粽子起的名字。 ，引導幼兒觀察粽子的形狀的種類。 。龍舟下水喜洋洋小朋友們，你們知道這首兒歌說的是哪個節(jié)日嗎? 二、基本部分 (一)介紹端午的來歷和習俗。 教師:小朋友們，老師這里有一首兒歌，你們要仔細聽，五月五，是端午。 活動準備： 物質(zhì)準備:《認識端午》多媒體課件。 ，知道其全稱、日期和意義。 幼兒布置作品在場景中，最快的幼兒就是龍舟賽第一名的勝利者，以此類推3名…… 找一找人數(shù)最多的龍舟、數(shù)一數(shù)龍舟上劃船的人數(shù)。 (1)提醒幼兒按步驟剪紙、添畫，完成龍舟。 三、幼兒創(chuàng)作 (意圖：有序的使用工具材料表現(xiàn)龍舟的特征。) PPT：看看大人們在做什么?他們劃的船是一艘什么樣的船?哪里是船頭? 小結(jié)：大人們劃的船樣子像龍，抬著頭很神氣的龍頭，細細長長的身體，上面有鱗片裝扮，龍的尾巴向上翹。 樂意嘗試剪貼添畫的方式表現(xiàn)龍舟的細節(jié)特征。 在端午節(jié)，人們會進行哪些活動? 龍舟是什么樣的?人們在怎樣劃龍舟的?一邊劃龍舟還做些什么?他們?yōu)槭裁催@樣做? 綠色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出來的? 你吃過粽子嗎?你吃過什么樣的粽子? 教師介紹其他的有關的風
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