怎樣給學生寫評語-wenkub.com
2025-04-03 12:17 本頁面
【正文】 ”含蓄的語言讓人回味無窮。學生評語，也要講究含蓄美。例如，一個女同學學習成績比較差，但其他方面表現(xiàn)較為突出，我給她寫下了這樣的評語：“悅耳的歌聲屬于你，純真的心靈屬于你，嚴明的紀律屬于你，助人為樂的精神屬于你。班上有一位同學每次測驗都能達到優(yōu)等，但經常出現(xiàn)小錯，我就在他的評語中這樣寫道：“你真是個讓老師感到驕傲的學生，因為你的成績總是優(yōu)。這樣才能“隨風潛入夜，潤物細無聲。教師如果只會“板著臉”，“法官”似的評價，必然得不到學生(包括家長)情感上的共鳴，有時反而引起家長的不滿，學生的憤恨。正如英國教育家羅素所說過：“一切學科本質上應該從心知啟迪開始。你每天與奶奶生活在一起，長輩為了你的生活與學習費了不少精力，老師想悄悄地對你說：‘要減輕老人的負擔，自己的事情要學會自己做，每天對自己的學習、紀律方面都要有一個小小的要求，這樣我每天就會看到你在進步，也好讓父母放心，讓所有關心你的人放心，做得到嗎?” 給一位聰明、好動，成績較差，但體育活動
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