【正文】 文題“讀你”,“讀”是品讀、審視，即通過觀察、學習或體驗而了解、理會、感悟。 讀你，讀你。野草依舊揮著手，文靜地慶祝我回家?！卑职忠性谲嚿砩?，仰頭凝視夜空，任浮游的螢光在身邊晃蕩。 地上山火，天上銀河。我已無法用簡單的“看你”、“聽你”、“嗅你”、“觸你”來形容我的情感，唯有那溫柔的“讀你”二字稱我心意。我是否該在你額前一吻呢，我的故鄉(xiāng)？ 爸爸拉開車門，輕聲道：“路太長，出來休息下吧。閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫作?！耙涣Ｉ忱镆娛澜?，一瓣花上說人情”。因為只有想到?jīng)]有限制的內(nèi)容，才能找到選材的廣闊天地，擴大選材的范圍。文章表意的重心就是最能體現(xiàn)文章中心的關鍵性詞語，只有抓住了關鍵性詞語，才能體現(xiàn)文章的特色，寫出更好的作文。每個人都會跟自己遇見，跟自己的心靈遇見，因為這便是生存的初始和最終的希望。遇，是一個多么簡樸而又簡單的一個詞語，人生有太多次遇見，世間萬物，每個人所遇見的事情都有太多的不同卻也會有太多的相同點?！坝觥钡膶ο罂梢允菍嶋H的事物，也可以是精神方面的?！坝觥?，指的是相逢，不期而會。那是因為，相遇是一種美。我也許是微笑的，或是詫異的，期盼的，靜靜地迎接這樣的一次相遇。相遇，更是一種美麗。王獻之與愛妾桃葉的相遇中，就夾雜著這樣的美，千古傳誦的《桃葉渡》仿佛記錄了那樣的一個唯美的故事，“桃葉復桃葉，桃葉連桃根……”“春光映無限，感郎獨采我。在悠揚笛聲穿越蝴蝶花間的場面，劉徹與阿嬌相遇。【答案】遇縱有相憶，卻不悔相遇。 “遇”是一個機會，也是一種緣分，生命里有數(shù)不清的“遇 ”是一次相逢，也可能是離別；“遇”是成功，也可能是失敗；“遇”是甜美，也可能是苦澀；“遇”是第一次，也可能是最后一次。文章以并列式的手法結(jié)構全文，選取了三個典型人物，陸游、特蕾莎修女、阿拉法特，并且三位從“遠方”而來的朋友帶給了作者無盡的精神享受：愛國、無私、和平。御史大夫郗慮向來與他有嫌隙，便趁機對曹操進讒說：「孔融平日每每輕侮丞相，又與禰衡相友善，禰衡稱贊孔融是“仲尼不死”，孔融贊美禰衡是“顏回復生”?！碑敃r曹操挾天子以令諸侯，禰衡性情剛傲，不肯事曹。，是指不拘年齡、職業(yè)、輩份，彼此推心置腹而結(jié)交為無話不談的摯友。為了紀念這位“斯世當以同懷視之”的知己，魯迅懷著無限沉痛的心情與茅盾、鄭振鐸以及瞿秋白生前的其他幾位好友籌劃為瞿秋白出本書。魯迅收到信以后，就和弟弟周建人一道設法從各方面籌資，打算買一個鋪子，以此作擔保去跟監(jiān)獄當局交涉，以將瞿秋白保釋出來。運動員和觀眾也和少女們一同舞起雙臂，場內(nèi)呈現(xiàn)萬鴿齊飛的壯觀場景，表達了人們對和平的殷殷期盼。 2008名演員擊缶而歌，吟誦著“有朋自遠方來，不亦樂乎”，表達對世界各地奧運健兒和嘉賓的歡迎。素材：，曹操正在睡覺，一聽老朋友許攸來投，連忙從床上跳下來，鞋襪不穿，跑出恭迎。審題上沒有多少難度，但是若要寫出深意來，還需認真思考。我自隔世而來的友人——阿拉法特。我自異域來的友人——特蕾莎修女。你自異域而來，帶著對神明和生命的敬畏；你自天堂而來，帶著對人間和弱小的大愛。拄杖無時夜叩門，你步履蹣跚卻精神抖擻，你的心中還有愿望和夢想；王師北定中原，家國天下壓得你彎了腰，卻始終不肯垂下頭。點睛：本題考生注意挖掘材料中的分享，在寫作的過程中就有了寫作的方向，最好是將生活中與他人分享的例子寫入作文中，同時也要注意挖掘分享的意義，這樣就能使得作文寫得更加深刻。再想想二戰(zhàn)時期法西斯對于人、對于文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗。因為分享，他們得到了世人的尊敬。竹林七賢徜徉在山水之間，在分享彼此的志趣之時升華了各自的情誼。他在分享中得到了人們的敬重，在敬重里獲得了更多的快樂。比爾分享一個具有魔力的詞語，給我們以無盡的財富與收獲。 ② 不少于800字③ 不要套作，不得抄襲。閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。在擬題時，首先必須進行選材上的思考，然后根據(jù)所選材料再去擬定一個合適的題目。從遠古的造紙術、印刷術、指南針、火藥，到現(xiàn)在的高鐵、移動支付、網(wǎng)上購物、共享單車等等。至于規(guī)模小至鄰舍、社區(qū)，大至城市以至全世界，都可以進行共享經(jīng)濟。習主席說，“大家擼起袖子加油干”；“天上不會掉餡餅，努力奮斗才能夢想成真”；“小康路上一個都不能掉隊”?，F(xiàn)在，中國和發(fā)達國家已經(jīng)站在了同一起跑線上?！舅夭摹俊秴柡α?，我的國》展示了我國五年來取得的諸多成就，展現(xiàn)了中國無死角的強大，真是厲害了，我的國。行文結(jié)構：首先，補全標題《厲害了，我的共享時代》?？梢詫懹洈⑽?，寫作時要圍繞所選的人或事物突出敘寫其“厲害”之處，寫出其傳遞出的價值影響、正能量。要內(nèi)容健康。補寫文題時應注意以下幾點：要易寫作?？忌趯忣}時要注意全面把握所給材料，概括出材料的主旨，根據(jù)所給材料主旨，結(jié)合標題的要求，確定自己作文的立意。并不是每一塊泥土都能成器，但“陶工們”還是努力思考、塑造！馬校長作為一校之長，從事教育工作已經(jīng)很多年了，他經(jīng)常會走進同學們中間，在每個星期一升旗儀式時都會發(fā)表講話，不管是嚴寒還是酷暑，不管是金秋還是寒冬。我們班班長學習很好，但她從不吝嗇給大家傳授她腦中的知識，當同學在學習中遇到困難前來請教的時候，總是熱心地手把手地教同學，一直講到會為止。每個教室都可以由師生們共同決定如何布置，這種開明的教育理念，讓我們立刻愛上了雙語。要求：將題目補充完整；主題明確，有細節(jié)，有描寫；字數(shù)不少于700字。為此，我們一定要把文題與自己熟悉的內(nèi)容對接，正中自己的生活儲存，把作文引入得心應手、揮灑自如的境地。命題人總是從《新課程標準》出發(fā)，緊扣教材，巧擬文題，從某個角度去測試考生的認識能力、表達能力、應變能力。命題人往往通過題面中的某個字詞或字詞之間的某種關系，向考生展示一些信息，我們要認真地領會和推敲。材料中說“在成長過程中總會經(jīng)歷歡樂，也會經(jīng)歷痛苦和坎坷?？忌梢越柚拔⑿Α眮眢w現(xiàn)情感，如同學情、師生情、親情、鄰里情、陌生人之間的溫情，還可以借助“微笑”來展現(xiàn)人的品質(zhì)，如自信自強、勇敢鎮(zhèn)定、樂觀執(zhí)著等，也可以借助“微笑”來揭示一些哲理?！澳愕摹笔切揎椩~，“你”可以是人，也可以自然；“你”可以是身邊的父母老師、同學朋友，也可以是生活中擦肩而過的陌生人，也可以是自己，“你”還可以是古今中外的歷史名人。是那微笑，讓我找到了生命的出口，通往充滿陽光的出口，那里有夢，有情，有人生不可或缺的韌性，有……你的微笑已悄悄地長在了我的心里，迷戀你的微笑，直到?jīng)]有永遠的永遠。但歷經(jīng)生活的磨難，那微笑中還多了份執(zhí)著與堅持。而此時，皺紋卻越來越放肆地在你的臉上炫耀，炫耀著它侵略的勝利。與其說歲月是把無情刀，不如說你是有情人。歲月無情，青春漸逝，笑容依舊……曾好幾次翻看我們一家人一起旅游時的照片，那情那景那微笑著的你，一如既往地迷人。當我把臉湊過去時，我的心跟著微微地震了一下：“照片里的那個女人，滿臉對未來的憧憬。要求：①運用細節(jié)描寫；②情感真實；③書寫規(guī)范工整，不得抄襲套作。……你可以不給我面包、空氣、光亮和春天，但是，你必須給我微笑，不然，我只能立即長眠。抒情的文字有時滲透在文章的字里行間，作者憑借所描述的人、事、景、物來傳情達意，即間接抒情，常見的間接抒情方法有敘事抒情、借景抒情、托物言志三種。包括人物描寫、景物描寫、場面描寫等等。要領二．塑一個鮮活的人物。有了故事性，才有了記敘文的本質(zhì)。主要抓住幾個生活細節(jié)：背包的沉重，天氣的炎熱，爺爺擦汗，我看爺爺?shù)挠喙?，文尾我的喊聲和動作描寫?！蓖蝗?，一縷余光照在自己，脖子上的空磨盤看得清清楚楚，他想：“就是這些東西才使自己伸不起腰。于是，他又走了一段時間，突然，一個老者走了過來，看見流浪，對他說：“流浪漢，你不覺得自己很疲倦嗎？為什么不扔掉頭上的南瓜和腳上重重的鐵鏈呢？”流浪漢看了老者一眼，對他說：“很高興你能給我指出，我并不了解我在干什么？在做什么？謝謝你。放棄心中的煩惱，把苦悶，貪婪，嗔怒加以清理，可以使自己的生活更加有活力，更加有朝氣。比賽結(jié)果自不必說。參考立意：借背包傳遞真情走出無形背包的困擾放下包袱，戰(zhàn)勝自我參考素材：我連續(xù)兩年參加了校運會的女子跳高項目，但我跳高的姿勢是極不標準的。分析材料提示“或新或舊，或輕或重，或虛或?qū)崱笨芍?，這里的背包可以是具象的有形的真實的背包，看得見、摸得著，有實用的價值；也可以是抽象的無形的背包，它存在于心靈和精神的世界。具體考查命題作文的寫作能力。忘不了的是，爺爺揮了揮手，大聲說著：“路上注意安全，在外面注意身體。那一刻，余光成了我視角的全部焦點?！患辈患?，我送你上車再回去。原來，有時候高大的身影是被并不高大的身影呵護著成長的?！伎斓搅?。烈日下，他的臉被汗液涂得發(fā)亮，我不由得心疼起來。路邊的梧桐把夏日濃烈得如同潑墨一樣的樹陰覆蓋到爺爺微弓的背上，忽明忽暗地斑駁著。呆在家兩天，一家人把我把我當貴賓一樣伺候著。堅持了半天都不行，爺爺堅持要送我坐車去學校，我是知道老人家的身子骨依然健朗，只是我心中必定是不忍心。請以“背包”為題，寫一篇不少于800字的記敘文。（2）“為什么”的角度：可以從“那朵浪花”為什么會永駐自己的“心?！?，讓自己久久不能忘懷這個角度來寫；（3）將“是什么”“為什么”的角度結(jié)合起來，寫“心海里的那朵浪花”的是什么、為什么會讓自己深思難忘的角度來寫。但無論是寫人還是寫事，或是寫景，都要注意，所選之材必須是能夠“撞擊你的心靈”的，是“難以忘懷”“讓你深思，讓你回味”的。讀過蘇軾，“明月幾時有，把酒問青天”的豪情令我感嘆，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的哲理讓我敬重，而惟有那句“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿，激起了我心中那朵親情之浪。還記得他“舉杯邀明月，對影成三人”時的寂寥，贊嘆著他“我歌月徘徊，我舞影零亂”，羨慕著他“永結(jié)無情游，相期邈云漢”的瀟灑。讀過《紅樓夢》，還記得那時，我急切地想尋得黛玉與寶玉的一絲甜蜜，但直到結(jié)局，我終未得到渴望中的一絲絲滿足，氣憤的我將書擲在桌邊，久久不曾拾起，默默地為那份木石情緣哀傷。這些浪花或許是一位朋友、一件往事、一處風景、一段情感……它們不僅僅讓你難以忘懷，更多的是讓你深思，讓你回味。既然有出發(fā)，那就有出發(fā)去哪里、去干什么。題目中的關鍵詞語，就是命題作文的“題眼”。如何解讀？可以聯(lián)想當今隨著環(huán)境的進一步惡化，世界很多國家都提出了“人、社會與自然和諧相處”的觀點，而“在自然中生活”無疑是這種論點的反映。當我想給好友寫信時，我卻沒有她的地址，也許是因為我的無知與任性，她也沒給我寫信。我為了我不能諒解好友而心痛，我為我沒有留下一點懷念而心痛，我錯過了我最珍貴的友誼。我突然感到我不能哭，我應該把我最美的笑留給好友，我不忍心看到她難過的樣子?！北M管可那見她流淚我的心很痛，很有種去送她的沖動，但我最后還是沒有，因為我不能給自己一個理由。盡管我很想去，而我沒有，我爬在窗沿上，看者她即將離去。也是，就要離開我們這個農(nóng)村了，她能不高興，能不笑嗎?我猛地甩開她的手，眼淚奪眶而出，我朝她大聲說道:“不，我們以后再也不會是好朋友了。現(xiàn)在她忽然要走了，我卻感到所有語言的蒼白。就在這樣一個日子，好友告訴我，因為她爸爸工作的關系，她要轉(zhuǎn)學了。議論文的結(jié)構，先列舉一組遺憾的事，再寫遺憾之后的結(jié)果，出現(xiàn)了另一種完美。（2）這次的遺憾，可以為下次的努力提供借鑒；上一次的失敗，為下一次的成功做了鋪墊。細細品味，才有百般滋味?！斑z憾”的事，已經(jīng)發(fā)生，無法阻止，但可以總結(jié)經(jīng)驗教訓，避免同樣的錯誤不再發(fā)生。把握住題眼，也就抓住了文章要突出的重點，了解了寫作要避免的誤區(qū)。朋友，并不是十分耕耘就有十分收獲，并不是所有的追求都有一個圓滿的結(jié)局，何必刻意追求每一件事都盡善盡美呢？要知道“有得必有失”，就像朱光潛先生說：“倘若件件事情都盡善盡美了，自然就沒有希望的發(fā)生，更沒有努力奮斗的必要。在實現(xiàn)理想的征途中，總會留下一些遺憾。原來，一切的悲劇都在演繹著遺憾。以“品味遺憾”為題寫一篇不少于700字的作文，文體不限，詩歌除外?！班彙笨梢允菍嶋H生活中的鄰居，也可以是精神世界里的追求。上大學了給咱鄰居也添添光！”說完輕輕的拍了拍我的頭，我用力地點了點頭，踮起腳尖向小嬰兒做了個鬼臉。那是怎么的屋子呀！房間的滿滿地擠著一張床，旁邊是席地而放的飯鍋，電扇，甚至破破爛爛的玩具。這是您家的娃兒吧多大了？長的可真俊。“小王啊，我是隔壁的張阿姨，謝謝你啊。天蒙蒙亮。你知道環(huán)衛(wèi)工人得一天掃多少的……”“我不管我不管！管他是誰，他有啥理由天天準時吵著我？甚至有時候還附送一宿的嬰兒哭聲！我不管！明天趁著周日，他輪休吧？你陪我過去和他說清楚！”說完我便離身而去，一頭扎到床上，用被子一層又一層地捂住自己的耳朵。要不是學校說高考前放假自習，要不是爸媽一再催促我回家吃好睡好補身子，我不用像現(xiàn)在這般忍受鄰里三姑六婆不時的高談論闊和這晚上11點半準時到訪的惱人打擾了?！敬鸢浮颗c你為鄰“媽！隔壁的開門聲，吵死了！”我皺著眉頭，對著答案在自己剛做完的一道題目旁打了一個大大的叉。閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。讓我在我這為數(shù)不多的十幾年人生中，升華靈魂，凈化心靈。不再哭鬧，不再愛玩。媽媽緩緩地讀，我認真地聽。我被打敗了。看著包裝如此精美的你，我內(nèi)心充滿了喜悅。也許你也有和我類似的變化，不妨也寫來讓大家一睹為快吧！ 有時候，只言片語就可以改變一個人，讓他回歸正道；有時候，一個眼神就可以改變一個人，讓他不再迷茫；有時候，一個手勢就可以改變一個人，讓他內(nèi)心充實……而你，一聲不響，沒有給我任何提示就改變了我。等我長后，漸漸懂事的我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上已悄悄地爬上了些許白發(fā)，再看看別的同學的媽媽，天天打扮得漂漂亮亮的，穿得都是名牌衣服，頭上一絲白發(fā)也沒有?！比缓螅覔炱鹨恍《牙?，扔進垃圾桶，我不但向媽媽認錯了，我也向順峰山公園的每一個掃地阿姨認了錯。有一次過新年，我們?nèi)ロ樂迳焦珗@游玩，騎完自行車，我們個個都餓了，我們買了一小包零食來吃，而我，吃完零食，我因為高興過頭了，所以隨手就把我吃過的7包零食的包裝扔在地上，然后我進去便利店里面看電視，盡管今天的電視劇很好看，過了半個小時，我把以前媽媽跟我說的話忘得一干二凈，我所有的心思都沉迷在這個電視劇里面。我想：要是我在學習上也像它那樣有毅力，有恒心的話，那我的成績一定會大有長進的。蜘蛛爬