新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)-wenkub.com
2025-04-02 03:13 本頁(yè)面
【正文】 深刻地認(rèn)識(shí)到了作為一名記者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?體會(huì)到了記者的角色，怎樣才能做到記者的識(shí)才學(xué)、認(rèn)識(shí)到了記者和編輯的關(guān)系。印刷出版在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi)，我深入到各地去采訪(fǎng)，真正的鍛煉自己的采訪(fǎng)能力，提高了自己的提問(wèn)水平，鍛煉了心理素質(zhì)。親自動(dòng)手采寫(xiě)一些東西，才能更好地掌握新聞寫(xiě)作的基本方法，力爭(zhēng)做到從群眾中來(lái)，到群眾觀眾去，把時(shí)代精神寫(xiě)到作品中，寫(xiě)一些有價(jià)值的事，些一些老百姓關(guān)心的事。深刻體會(huì)，用真情寫(xiě)出有生命力的新聞作品。這些只有在實(shí)習(xí)中才能深刻體會(huì)到什么是抓活魚(yú)和搶新聞。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，是展示自己能力的舞臺(tái)。搞好社會(huì)實(shí)習(xí)工作是很關(guān)鍵的，對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的，從一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程來(lái)說(shuō)，他經(jīng)歷了無(wú)事可做的孩童時(shí)代，到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代，再到以后的社會(huì)工作階段，而實(shí)習(xí)就像一個(gè)鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。 在報(bào)社學(xué)習(xí)的這段時(shí)間，無(wú)論是采寫(xiě)方面還是為人處世方面我都有了很大的進(jìn)步。開(kāi)始以為只有我是這種情況，后來(lái)發(fā)現(xiàn)大家都和我一樣。走到街上，逛一圈，看到有趣的，覺(jué)得可以采訪(fǎng)的就跑過(guò)去問(wèn)一問(wèn)，然后回去寫(xiě)一篇稿子，作業(yè)就算完成了。在去之前，我并沒(méi)有做什么準(zhǔn)備，只大概的在心里列了一個(gè)采訪(fǎng)大綱，有哪些方面可以寫(xiě)進(jìn)文章中去。要獨(dú)自去判斷事情的對(duì)錯(cuò)是非。 第一次去采訪(fǎng)是和報(bào)社的另一個(gè)實(shí)習(xí)生，當(dāng)時(shí)我沒(méi)有任務(wù)，就被拉去壯膽。所以我覺(jué)得不管什么事情，勿以事小而不為，它總有它為的原因。漸漸的，我找出來(lái)的新聞和老師的是大同小異。第一次我選出來(lái)的那些新聞素材對(duì)比老師選出來(lái)的，還真是大異小同。在實(shí)習(xí)過(guò)程中需要向老師學(xué)習(xí)的有很多，要將老師的話(huà)記在心里，多聽(tīng)、多些、多看。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。 第三，常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀。 第二， 作為記者我們必須要學(xué)會(huì)實(shí)事求是，要一心一意為人名群眾服務(wù)。因?yàn)樾侣動(dòng)浾吆途庉嬛皇菆?bào)紙運(yùn)做的小部分人員，報(bào)紙運(yùn)做很大一部分還是在廣告策劃與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)上。 一個(gè)人所見(jiàn)到的新聞不是每天都有的，在這么長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)習(xí)中，能出去采訪(fǎng)的機(jī)會(huì)不是很多，大部分時(shí)間就是在報(bào)社里看看報(bào)紙和瀏覽一下網(wǎng)頁(yè)，但我不想時(shí)間就這么渾渾噩噩的過(guò)，于是我經(jīng)常會(huì)出去看看，或者想一些話(huà)題，于是我做了《暑期大學(xué)生住宿問(wèn)題》和《暑期大學(xué)生打工》的話(huà)題，這件事還被其他同實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)生嘲笑，說(shuō)我整天只知道大學(xué)生，但我本來(lái)就只是一個(gè)大學(xué)生，對(duì)這些問(wèn)題比較有感觸，寫(xiě)作時(shí)也會(huì)得心應(yīng)手些。 每次寫(xiě)完稿一定要讀，不要有硬傷。她告訴我，新聞必須要講究真實(shí)性，一篇稿子你必須要寫(xiě)出詳細(xì)的地址、人名，當(dāng)然特殊的除外。 至于稿件方面，我覺(jué)得我的指導(dǎo)老師是一位很負(fù)責(zé)任的老師，每次我寫(xiě)完之后便會(huì)通過(guò)郵件的方式傳給她，老師也會(huì)在認(rèn)真的 閱讀后，將需要改進(jìn)的地方告訴我。記得有一次我要進(jìn)行路邊采訪(fǎng)，采訪(fǎng)那些路人，我還記得我第一個(gè)采訪(fǎng)的路人，當(dāng)我迎著一張笑臉走過(guò)去訪(fǎng)問(wèn)的時(shí)候，她絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思，我便追了上去，告訴她我的用意，可能是我長(zhǎng)得比較纖小，她不相信我是記者，還奉送了我一句不要和陌生人說(shuō)話(huà)。作為一名新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)廣泛閱讀報(bào)紙真的很重要。非常的吸引我。但老實(shí)說(shuō)，我目前不需要急著發(fā)表稿子。我的積極性又回來(lái)了，如是我又開(kāi)始到處跑新聞了。這讓我覺(jué)得打擊很大，以至于我后開(kāi)都不敢跑到用人單位去了，還好我的朋友鼓勵(lì)我說(shuō)，如果這么一點(diǎn)挫折就退縮了，那就干脆
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1