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正文內(nèi)容

新部編初中中考-語文散文閱讀專題專題訓(xùn)練練習(xí)題及答案-wenkub.com

2025-04-02 03:12 本頁面
   

【正文】 后來,陜北高原成為我新的向往。在意識(shí)的調(diào)遣下,距離不復(fù)存在,方向隨意掌控。這里是興隆熱帶植物園,位于海南萬寧。 心的方向,無窮無盡完成這類題目,需要多角度考慮:分析修辭手法、表現(xiàn)手法,回答時(shí),先概括手法,再指出運(yùn)用手法的作用;對(duì)人物形象的作用;對(duì)主題有何作用;結(jié)構(gòu)上的作用,與題目、前文的關(guān)系。⑵本題考查理解文章重要句子含意的能力。②父親及像父親一樣的農(nóng)人們?cè)l(xiāng)土的辛勤勞作,營(yíng)造了質(zhì)樸的生活方式,是父親們延續(xù)和維護(hù)了真正的詩意田園,這個(gè)田園是國(guó)人的心靈歸宿、精神家園。父親的菜園,真實(shí)的田園,真正的田園詩意,延續(xù)千年的古國(guó)詩脈,國(guó)人的心靈歸宿、精神家園。(3)結(jié)合“沒有……沒有……沒有……”分析,運(yùn)用排比手法;結(jié)合“認(rèn)識(shí)”“交換過名片”“交流過”“傳授”等分析,運(yùn)用擬人手法;結(jié)合“鳥”“白云”“青蛙”“蟈蟈等分析,運(yùn)用借代手法;整個(gè)句子運(yùn)用想象的手法,寫出了幾十年來沒有真正接觸欣賞過大自然,表達(dá)了內(nèi)心的遺憾、失落。故選BC。因?yàn)槲业母赣H名叫正德”分析,只是想多走一會(huì),父親名叫“正德”。(4)①我自以為自己在延續(xù)著古國(guó)的詩脈和詩心,延續(xù)著田園的意趣和意境,延續(xù)著懷鄉(xiāng)戀土的永恒的鄉(xiāng)愁,其實(shí)只是我的自戀。 我一次次鉆進(jìn)《詩經(jīng)》里,尋找公元前的露水和青草,綠化、凈化和濕化一下我龜裂的心魂。?段使用比喻、借代的修辭手法,形象地寫出了父親的菜園植物種類豐富,生機(jī)勃勃,富有鄉(xiāng)野情趣。 ?而我呢?我讀著山水之詩,其實(shí)是在緩解遠(yuǎn)離山水的郁悶,同時(shí)用山水之詩掩護(hù)我越來越遠(yuǎn)地遠(yuǎn)離山水。 ?我突然明白了:我的不識(shí)字的父親,正是他在維護(hù)陶淵明的“東籬”。而當(dāng)?shù)搅藙h繁就簡(jiǎn)的秋天,夏季悶熱的霧散去,頭頂?shù)拇笱闵觼頉鲆?,我的父親也會(huì)在籬笆邊,坐在他自己親手做的竹凳上,面對(duì)村子邊漾河岸上的柳林,向南望去,他會(huì)看見一列列穿戴整齊的青山,正朝他走來,那是巴山,我們世世代代隔河而望的南山。但是,此刻,在這里,在人境,結(jié)廬的,不是別的哪位詩人,是我父親,是我種莊稼的父親,是我不識(shí)字、不讀詩的父親。他用竹條、青岡木條、楊柳樹枝,對(duì)往年的籬笆進(jìn)行仔細(xì)修補(bǔ)。 ②可是,翻檢我自己,自從離開老家,進(jìn)了城,幾十年來,我沒有種過一苗菜,沒有撫摸過一窩莊稼,沒有刨過一顆土豆,連一根蔥都沒有親手養(yǎng)過。南山啊,東籬啊,菊花啊,田園啊,歸去來啊,桑樹顛啊,這些滴著露水粘著云絮的詞兒,在我心里和筆下,都是關(guān)鍵詞和常用意象。前者,主要表現(xiàn)為人稱的變化,即第一、二、三人稱的敘述視角;后者,就是文中從某一人物角度看人看事。 ⑵本題考查學(xué)生把握文章內(nèi)容要點(diǎn),篩選文本重要信息的基本能力。涉及情節(jié)作用、形象特征、主旨把握、手法運(yùn)用等方面?!边@幾個(gè)片段富有生活氣息,寫得雖然簡(jiǎn)淡,但是簡(jiǎn)單的敘述中包含作者細(xì)膩而厚重的情感,讀來動(dòng)人心弦?!备赣H受傷住院的落魄情景——“他的頭發(fā)沒有梳理,既長(zhǎng)且亂,胡子也好像幾天沒刮的樣子;打著石膏的右腿露在棉被外,腳趾甲又長(zhǎng)又臟?!跋矚g父親上小夜班,其實(shí)喜歡的仿佛是這個(gè)特別的時(shí)刻──短短半分鐘不到的來自父親的擁抱?!边@就表明父親在家,孩子們感到拘束不自由;父親不在家,孩子們便感到自由自在,沒有了拘束。 【解析】【分析】(1)B項(xiàng),“威嚴(yán)刻板、不擅長(zhǎng)情感表達(dá)與溝通”與“礦上繁重的勞作和家境的貧困”無必然因果關(guān)系。(2)孩子們?yōu)槭裁础疤貏e喜歡父親上小夜班的那幾天”?請(qǐng)結(jié)合文章簡(jiǎn)要分析。 ) ,長(zhǎng)于細(xì)節(jié)刻畫,父親擁抱孩子、父親受傷住院的落魄、我為父親剪腳趾甲、父親與我看電影等幾個(gè)片段寫得簡(jiǎn)淡而動(dòng)人。 那是一家比九份升平戲院大很多的電影院,叫遠(yuǎn)東戲院。 那是我人生第一次一個(gè)人到臺(tái)北、第一次單獨(dú)和父親睡在一起、第一次幫父親剪趾甲,卻也是最后一次和父親一起看電影。當(dāng)我剪完所有的趾甲,抬起頭才發(fā)現(xiàn)父親不知道什么時(shí)候已經(jīng)睜著眼睛看著我。 他是睡著的。某個(gè)星期六中午放學(xué)之后,不知道是什么樣的沖動(dòng),我竟然跳上開往臺(tái)北的火車,下車后從火車站不斷地問路走到那家外科醫(yī)院,然后在擠滿六張病床和陪伴家屬的病房里,看到一個(gè)毫無威嚴(yán)、落魄不堪的父親。 小時(shí)候特別喜歡父親上小夜班的那幾天,因?yàn)橄抡n回來時(shí)他不在家。 同樣地,孩子們也是。 父親可能一直在摸索、嘗試與孩子們親近的方式,但老是不得其門而入。 這樣的一家人應(yīng)該很親近吧?沒錯(cuò),不過,不包括父親在內(nèi)。 直到我十六歲離家之前,我們一家七口全睡在同一張床上,睡在那種用木板架高、鋪著草席,冬天加上一層墊被的通鋪。7.閱讀下面的文字,完成題。本題的答題區(qū)間主要在10段,但是要準(zhǔn)確理解這個(gè)問題,必須建立在明確作者運(yùn)用了對(duì)比的手法——將劉半農(nóng)與他人對(duì)比,及其自身前后對(duì)比的基礎(chǔ)之上。解答本題,應(yīng)抓住關(guān)鍵詞語,從表現(xiàn)手法的角度,聯(lián)系上下文理解句意,再根據(jù)作者要表達(dá)的思想感情、揣摩作者的寫作目的理解句子。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中應(yīng)養(yǎng)成積累的好習(xí)慣。此類題要求學(xué)生全面把握文章內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、主旨、手法的基礎(chǔ),明了各個(gè)選項(xiàng)的設(shè)題角度,仔細(xì)辨別,判定正誤。③寫“僧惡”劉半農(nóng)的近幾年,是為了肯定與突出他過去的戰(zhàn)績(jī),以免“陷沙鬼將他先前的光榮和死尸一同拖入爛泥的深淵”。第三四句寫出了憎惡的原因:一是我希望劉半農(nóng)是十年前的劉半農(nóng),有益于中國(guó)的劉半農(nóng);近幾年的劉半農(nóng)令我憎惡,是魯迅的一種表達(dá)方式,“我愿以憤火照出他的戰(zhàn)績(jī)”,來突出他以前的戰(zhàn)績(jī),以免“使一群陷沙鬼將他先前的光榮和死尸一同拖入爛泥的深淵。D項(xiàng),“ 《墳》《野草》《故事新編》《且介亭雜文》《華蓋集續(xù)編》是魯迅著名雜文集"錯(cuò)誤,其中《墳》《且介亭雜文》《華蓋集續(xù)編》魯迅的雜文集,《野草》是魯迅的散文詩集;《故事新編》是魯迅的小說集。A錯(cuò)誤?!边@是我對(duì)劉半農(nóng)的贊美,是說劉半農(nóng)的坦率和真誠(chéng)。(4)①劉半農(nóng)出國(guó)留學(xué),“我”懶于通信,從此兩人疏遠(yuǎn)起來;②魯迅在《何典》序文中說了“老實(shí)話”;③在《語絲》上發(fā)表了指出劉半農(nóng)錯(cuò)誤的讀者來信,使劉半農(nóng)感到不快;④劉半農(nóng)后來“據(jù)了要津”,也影響了兩人的關(guān)系;⑤劉半農(nóng)禁稱“蜜斯”之類,劉思想趨于保守;⑥“五四”退潮后,劉半農(nóng)思想發(fā)生了變化,“弄爛古文”,這是兩人疏的最根本原因。 (4)根據(jù)原文概括魯迅與劉半農(nóng)之間的關(guān)系由親到疏的原因。《理水》一文,選自魯迅散文集《朝花夕拾》。(2)下面對(duì)魯迅相關(guān)作品的分析鑒賞,正確的一項(xiàng)是( ) ,對(duì)五四新文化運(yùn)動(dòng)初期的劉半農(nóng)持肯定態(tài)度,對(duì)半農(nóng)死之前幾年的表現(xiàn)不滿。②指劉半農(nóng)于1983年到1934年間發(fā)表于《論語》《人世間》等刊物的《桐花芝豆堂詩集》和《雙風(fēng)凰磚齋小品文》等。我愿以憤火照出他的戰(zhàn)績(jī),免使一群陷沙鬼將他先前的光榮和死尸一同拖入爛泥的深淵。 不過,半農(nóng)的忠厚,是還使我感動(dòng)的。我想,假如見面,而我還以老朋友自居,不給一個(gè)“今天天氣……哈哈哈”完事,那就也許會(huì)弄到?jīng)_突的罷。 但這些背后的批評(píng),大約是很傷了半農(nóng)的心的,他的到法國(guó)留學(xué),我疑心大半就為此我最懶于通信,從此我們就疏遠(yuǎn)起來了。更不如淺一點(diǎn)的好。有時(shí)候,連到《新青年》投稿都被排斥?!边@自然可以是真的,但有些人一至少是我這樣的人—有時(shí)總不免要側(cè)著頭想一想。 《新青年》每出一期,就開一次編輯會(huì),商定下一期的稿件。倘若失了算,那是因?yàn)闆]有算好的緣故。這兩件,現(xiàn)在看起來,自然是瑣屑得很,但那是十多年前,單是提倡新式標(biāo)點(diǎn),就會(huì)有一大群人“若喪考妣”,恨不得“食肉寢皮”的時(shí)候,所以的確是“大仗”。 我已經(jīng)忘記了怎么和他初次會(huì)面,以及他怎么能到了北京??呻y說得很。次要人物在文本中主要有牽線搭橋,推動(dòng)情節(jié)的作用;側(cè)面襯托主要人物的作用;渲染氣氛,奠定基調(diào)的作用;提示主題,增添魅力的作用。根據(jù)對(duì)文本內(nèi)容的感知與理解,仔細(xì)辨識(shí)選項(xiàng)與原文的細(xì)微差別,做出判斷。 ⑶ 第11段是從作者的視角寫梵高,由木心的詩想到梵高的《星空》,意在表明木心如同梵高一樣,雖歷經(jīng)磨難,但始終對(duì)未來抱著希望。 故答案為:⑴A ⑵ ①運(yùn)用擬人、景物描寫(或環(huán)境描寫)等藝術(shù)手法。第16段“我喜歡畫家梵高”,明確了自己的感情態(tài)度。這是畫嗎?還是歷史的云煙一不小心流淌在畫布上?他的畫,仿佛他自己的內(nèi)心,靈性、潔凈,卻無比悲傷和蒼涼”看,劃線句突出了木心畫作空靈、純凈、蒼涼、縹緲的特點(diǎn),表達(dá)了作者對(duì)木心畫作的深刻(獨(dú)特)理解與感悟,以及對(duì)畫家本人的欣賞。選項(xiàng)中“凄清”色彩不對(duì)。(3)第11段是從作者的視角寫梵高,由木心的詩想到梵高的《星空》,意在表明木心如同梵高一樣,雖歷經(jīng)磨難,但始終對(duì)未來抱著希望。 【答案】 (1)A(2)①運(yùn)用擬人、景物描寫(或環(huán)境描寫)等藝術(shù)手法。,是為了表現(xiàn)木心面對(duì)黑暗困境進(jìn)行抗?fàn)幍木?,豐富了文章內(nèi)容,抒發(fā)了作者對(duì)木心的崇敬之情。 ?他說:“人們看我的畫,我看人們的眼睛。他只和文學(xué)、繪畫、音樂、藝術(shù)在一起,和世間的一切的美相濡以沫,相攜到老?!边@是一九八三年,美國(guó)大都會(huì)藝術(shù)博物館舉辦特展《梵高在阿爾》,木心看畫展后,寫成此詩。 ?我喜歡他的詩歌和短句,那么干凈而熱烈,率真而明亮,睿智而風(fēng)趣。無論他走到哪里,從烏鎮(zhèn)到紐約,他們一如芳鄰,一直陪伴在先生身邊。 ?文學(xué)是什么?我問自己,也問鏡框里的木心。只有一扇小小的鐵窗,能讓他看見外面世界的朝陽和霞光,也是那一扇小窗,讓他看見湛藍(lán)的夜空中滿天的繁星,正因如此,他才創(chuàng)作出不朽的杰作——《星空》。那穿越半個(gè)世紀(jì)的手稿,經(jīng)過歲月侵蝕,紙張發(fā)黃變脆,字跡已經(jīng)模糊,每一張紙的兩面都寫滿了,不留天地。 ⑧在美術(shù)館中看見他在獄中的手稿。這是畫嗎?還是歷史的云煙一不小心流淌在畫布上?他的畫,仿佛他自己的內(nèi)心,靈性、潔凈,卻無比悲傷和蒼涼。 ⑥烏鎮(zhèn)西柵木心美術(shù)館前墻上有他在紐約的一張照片,中年的他穿著黑色的毛呢大衣,手里一根手杖,頭上一頂禮帽,目光如炬,清俊瀟灑,儒雅堅(jiān)毅,臉上棱角分明,宛如一幅版畫。木心從不仰望大師,也不是學(xué)院派,不說教,不遲疑,斬釘截鐵,內(nèi)心卻如萬馬奔騰。白發(fā)如霜的時(shí)候,他回來了,葉落歸根,像少年時(shí)一樣,住在古樸的小院里。文中突出上津古城的“老”,又用人是“新”來襯托,來表現(xiàn)對(duì)未來的信心和希望。注意評(píng)價(jià)時(shí)要觀點(diǎn)鮮明、表達(dá)連貫、層次清晰,切不可模棱兩可,觀點(diǎn)模糊。第二問要求簡(jiǎn)析文章又是以什么寫作手法來表現(xiàn)這種情感態(tài)度的。解答情感態(tài)度題,首先要通讀文章,把握文章大意,結(jié)合相關(guān)語句明確情感態(tài)度。這是重點(diǎn)。通讀文章,理解文意,從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)分析作用。 【點(diǎn)評(píng)】⑴此題考查學(xué)生對(duì)文本思想內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞的能力。 ⑶表現(xiàn)出作者對(duì)怎樣保護(hù)好上津這座千年文化古城的憂患意識(shí)。要能言之成理,言之有據(jù),言之有序。寫上津古城寫到其他古城的命運(yùn),是運(yùn)用對(duì)比、襯托的手法,表現(xiàn)自己深沉的哀愁。在結(jié)構(gòu)上看,上文寫“走進(jìn)上津,才知道蝸居在秦嶺深處的楚塞秦關(guān)在中國(guó)歷史上是怎樣的舉足輕重”,下文由“蒼莽秦嶺,不僅是中國(guó)南北氣候的分界線,也是秦楚兩種不同文化的揖別地”過渡,再接著寫上津,可見,寫漫川古鎮(zhèn)的內(nèi)容是承上啟下,目的是引出下文對(duì)上津在歷史上的重要作用的敘述。本文的寫作對(duì)象是上津,看作者為何要寫漫川古鎮(zhèn),先找到寫漫川古鎮(zhèn)的內(nèi)容,從內(nèi)容上看,寫漫川古鎮(zhèn)的內(nèi)容在第三段,“這不,我們?nèi)ド辖虻能囎油T诹饲厝司奂年兡瞎怕ā保竺媸菍?duì)漫川古鎮(zhèn)的描寫:“漫川鎮(zhèn)的執(zhí)政者們把我們領(lǐng)到一片開闊場(chǎng)地,那里并排矗立著200多年前秦楚兩地人各建的古戲樓。作者的引用主觀上無此意圖,僅是詩中客觀上反映了詩人的意向,聯(lián)系“上津人知道,當(dāng)年給楊貴妃送荔枝的船就是在他們那里起岸,然后由騎士打馬飛奔,送入長(zhǎng)安宮的。引用“朝秦暮楚”這個(gè)成語,是因?yàn)樽髡咭獙?duì)上津這座一千多年中在“秦嶺深處的楚塞秦關(guān)的舉足輕重的位置”的中心議題來進(jìn)行借題發(fā)揮,聯(lián)系下文“接鄖西鄒龍權(quán)電話時(shí),我就問,鄖西是不是有個(gè)朝秦暮楚的地方”這個(gè)句子和“沒去上津時(shí),只知‘朝秦暮楚’是個(gè)成語,去了上津,才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)秦楚千年相依的古地”所在段落內(nèi)容可知。運(yùn)用了聯(lián)想和對(duì)比的手法,將鄖州古城和均州古城的沉沒與眼前的上津古城聯(lián)系在一起,表現(xiàn)了他的憂患意識(shí)?!被匦艃?nèi)容耐人尋味,請(qǐng)結(jié)合文中內(nèi)容,對(duì)回信文字所含的意蘊(yùn)作出探究。,既欲揭露封建統(tǒng)治者生活的腐朽和荒淫,又表明上津古城在連接秦楚交通上的作用。 前些時(shí),收到上津26歲的鎮(zhèn)長(zhǎng)陳林的電子信件,他在信中寫道:“……還記得我嗎?鄖西縣上津鎮(zhèn)的那個(gè)小陳鎮(zhèn)長(zhǎng),在你眼里或許我還是一個(gè)‘伢’。 走在似乎有些固若金湯的城墻上面,凝望城下黑瓦土墻、飛檐斗角的老街,心中倏忽一顫:這是鄂西北最后一座古城了,也是中國(guó)最后四座保留完好的古城之一了!千年的鄖陽府城、鐵打的均州古城都已在南水北調(diào)工程中沉沒了。 上津古城長(zhǎng)寬僅二三百米,不足誕生我的鄖陽古城的1/3,但它東西南北四邊城門上的鎏金大字“連鄖”“通漢”“達(dá)楚”“接秦”,已足以顯示它通達(dá)四海的屬性。鄂西北自古至今都流傳著一句諺語:“要吃米到竹溪,要娶媳婦到鄖西”,應(yīng)該是對(duì)這一歷史事象的注釋。一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來。 上津北枕秦嶺,南臨漢水,金錢河穿城飄逸而過。 蒼莽秦嶺,不僅是中國(guó)南北氣候的分界線,也是秦楚兩種不同文化的揖別地。真有點(diǎn)像一對(duì)秦楚相好,在這里牽手百年。 ⑵本題考查篩選整合信息和把握文章內(nèi)容要點(diǎn)的能力。結(jié)尾時(shí)又寫春天正在畫中,首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。是非恩怨分明?;氐浆F(xiàn)實(shí),春光正好,春天在畫里。 (3)文章結(jié)尾部分,寫“我”在春光正好時(shí)恰好蘇醒,是作者精心構(gòu)思的結(jié)果。他看見有人隨地小便時(shí),用橡皮槍瞄準(zhǔn)人家。稱呼里收藏不住的愛,穿越時(shí)空,依然是完美無比的品牌精神食糧。故選C。②與開頭相呼應(yīng),“我”是在春天的芬芳中拉開了對(duì)溫柔的魯迅先生回憶的序幕。 【答案】 (1)C(2)①對(duì)許廣平愛情的溫柔;②講求情趣尤其是衣著,美學(xué)等的時(shí)尚;③孩子般可愛而頑劣的天性;④自成方圓有棱角。,作者的視線在歷史典籍的時(shí)光中穿梭,對(duì)魯迅先生溫柔看待世界之一切的態(tài)度予以高度評(píng)價(jià),樸素平實(shí)的語言中透露出睿智的深邃。 ) ,畫冊(cè)中魯迅先生那冷峻的面孔,但作者卻另辟蹊徑,從魯迅文學(xué)院中的魯迅塑像顯露出的溫柔的目光寫起,讓人耳目一新。窗外,春天正在畫里。先生溫柔地看著世間萬物的變化,不悲不喜,不怒不嗔。他與如今處處主張寬容,寬容到要把“看不慣別人是因?yàn)樽约盒摒B(yǎng)不夠”當(dāng)座右銘的反人
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