教科版小學(xué)科學(xué)模擬試卷分類匯編四年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)-實(shí)驗(yàn)綜合題(附答案)50-wenkub.com
2025-04-02 02:27 本頁面
【正文】 我們應(yīng)該小坑1厘米深；水適量，使土濕潤(rùn)即可。②水不能澆得太多，否則不利于種子的萌發(fā)和生長(zhǎng)，甚至?xí)退馈?0．科學(xué)探究題。一些手指般粗的樹枝都被折斷，而那看似脆弱的小草卻長(zhǎng)得好好的，迎風(fēng)搖曳，好似享受?！敬鸢浮?解：如圖所示：【解析】【解答】電流在電路中的流向是從正極到負(fù)極，也就是從電池的銅帽一端到鋅殼的一端。 【分析】本題考查的是各種礦物的特點(diǎn)和主要的作用。耐火、耐酸、絕緣的材料滑石 用于裝飾品和實(shí)驗(yàn)儀器方解石 56．將下列物質(zhì)與其主要用途連起來。 【分析】本題考查的是巖石的基本特點(diǎn)及其對(duì)應(yīng)的觀察器官。 產(chǎn)生氣泡【答案】 【解析】【解答】我們可以用肉眼觀察巖石的顏色、條紋；用鑰匙劃的方法來判斷巖石的軟硬程度；用放大鏡觀察巖石組成的顆粒；用蠟燭照射判斷巖石的反光能力；用滴鹽酸的方法觀察礦物會(huì)不會(huì)產(chǎn)生氣泡。 巖石組成顆粒用蠟燭照射53．請(qǐng)將以下觀察方法與對(duì)象連線。 造房子金 做鉛筆芯石墨 很明顯問的是電路的組成51．請(qǐng)你說說什么是“電路”。50．小紅用濕抹布把家里的電器及插座擦得干干凈凈，可媽媽看到后卻嚴(yán)肅地批評(píng)了她。與等軸晶系的磁赤鐵礦成同質(zhì)多象。③用手電筒照射礦物，光線完全不能穿過礦物，但有暗淡、不刺眼的反光。捋的次數(shù)越多，塑料繩所帶的電量就越多，下端散開越大。 【解析】【解答】需具備電源和電路 才能形成電流【分析】一是要有動(dòng)力，也就是電源，二是電路電流之后從電路里才能流動(dòng)。46．根據(jù)小明的檢測(cè)記錄，推測(cè)4接頭接線盒里面的電線連接方式，把你推測(cè)的連接方式畫在下面。方解石六面體，每個(gè)面都是菱形 【分析】礦產(chǎn)資源一經(jīng)開采在短時(shí)間內(nèi)是無法恢復(fù)的，所以礦產(chǎn)資源屬于不可再生資源，所以我們應(yīng)該保護(hù)礦產(chǎn)資源，合理利用。 （2）關(guān)于保護(hù)礦產(chǎn)資源，你有什么好的建議？（至少寫2點(diǎn)） 【答案】 （1）不同意，一個(gè)人的力量雖小，但如果每一個(gè)人都節(jié)約保護(hù)資源，很多個(gè)一個(gè)人加起來力量就大了?！痉治觥勘绢}考查電荷流動(dòng)條件。 【答案】 （1）顏色；條痕（2）滴管（3）C（4）B 【解析】【解答】、顏色、條痕、形狀等方面對(duì)礦物進(jìn)行觀察；；，需要的材料是白色無釉瓷板；，礦物的條痕是最具權(quán)威性的。 （4）我撿到的礦物外表是黃色的，條痕顏色是綠黑色的，要判斷它是什么礦物，（ （3）如果我們要觀察礦物的條痕顏色，需要的材料是（【分析】石灰?guī)r的主要成分是碳酸鈣，遇到稀鹽酸會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w，所以會(huì)有氣體冒出。 B．礫巖（2）已知這四種巖石的名稱如下，請(qǐng)選擇合適的字母填在橫線上，并寫出依據(jù)。 【分析】本題考查礦物外表顏色和條痕顏色的比較。40．礦物的條痕顏色和它的外表顏色一定一樣嗎？ 【答案】不是；礦物外表的顏色可能是風(fēng)化或者是礦化的顏色，不是該礦物本身的顏色。 【分析】本題考查保護(hù)礦物資源的措施。38．保護(hù)礦產(chǎn)資源我們力所能及的事情有哪些? 【答案】 解：保護(hù)礦產(chǎn)資源我們可以從力所能及的小事做起，比如金屬?gòu)U物的回收再利用?！痉治觥恳私獠恢摹肮质^”，知道它們的特征，可以從形、色等方面來進(jìn)行分析。36．當(dāng)你在野外采集到一些不知名的“怪石頭”。 【答案】 ①礫巖②砂巖③花崗巖④大理巖⑤板巖⑥頁巖⑦石灰?guī)r⑧浮石 【解析】【解答】巖石是由一種或幾種礦物和天然玻璃組成的，具有穩(wěn)定外形的固態(tài)集合體?！敬鸢浮?【解析】【解答】根據(jù)電路的連接方式，可知，左邊的連接方式是串聯(lián)，右邊的連接方式是并聯(lián)。33．把小燈泡串聯(lián)起來和并聯(lián)起來使用各有什么特點(diǎn)? 【答案】 解：串聯(lián)時(shí)，小燈泡變暗了，并聯(lián)時(shí)小燈泡變亮了。32．請(qǐng)?jiān)谙聢D中寫出小燈泡各部分的名稱?！痉治觥勘绢}考查巖石和礦物的用途?？梢允闺娏魍ㄟ^的物體叫做導(dǎo)體，不能使電流通過的物體叫做絕緣體。（2）電路檢測(cè)器是由哪些電器元件組成的？ （3）通過這個(gè)小實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你提出三點(diǎn)安全用電的建議。純凈水________了食鹽之后就變成了導(dǎo)體，因此小燈泡會(huì)發(fā)光。②向杯中加入一勺食鹽攪拌均勻，觀察小燈泡是否發(fā)光。胚珠受精以后，果實(shí)和種子開始成長(zhǎng)，花朵開始凋謝。 【解析】【解答】柱頭上有粘液，摸在手里黏糊糊的，可以吸附花粉，有利于傳粉受精。28．簡(jiǎn)答題。種皮起到保護(hù)種子的作用。 【解析】【解答】說明了植物在不斷地發(fā)生著變化，會(huì)表現(xiàn)在很多方面，有些變化明顯，有些變化不明顯。也就是從葉芽開始到小葉片，嫩葉、成熟的葉、老葉和將枯的葉幾個(gè)階段。我們學(xué)過并聯(lián)電路各支路電壓相等，串聯(lián)電路各部分的電壓相加為總電壓?！敬鸢浮? 【解析】【解答】根據(jù)對(duì)物體導(dǎo)電性的分析，可知橡皮、膠布、塑料尺和開關(guān)底座不善于導(dǎo)電，屬于絕緣體；鐵釘、鋁片、回形針、人體和水善于導(dǎo)電，屬于導(dǎo)體。22．連一連下面簡(jiǎn)單的電路，使兩小燈泡能夠一起發(fā)光。 玻璃杯 絕緣體 導(dǎo)體 濕布以串聯(lián)方式連接的電路稱為串聯(lián)電路；并聯(lián)是元件之間的一種連接方式，其特點(diǎn)是將2個(gè)同類或不同類的元件、器件等首首相接，同時(shí)尾尾亦相連的一種連接方式。（1）小燈泡燈絲斷了 （2）開關(guān)沒有電流經(jīng)過 （3）電池沒電了 （4）燈泡沒有安裝好 （5）電線接觸不好 （6）電池的正負(fù)極裝反了 【答案】 （1）錯(cuò)誤（2）錯(cuò)誤（3）錯(cuò)誤（4）正確（5）正確（6）錯(cuò)誤 【解析】【解答】根據(jù)對(duì)幾種情況的分析，可以得出：小燈泡燈絲斷了、開關(guān)沒有電流經(jīng)過、電池沒電了這三種情況不會(huì)出現(xiàn)燈泡一會(huì)亮一會(huì)滅的情況，而是始終無法使燈泡亮起來，所以這幾種說法是錯(cuò)誤的；而燈泡沒有安裝好、電線接觸不好以及電池的正負(fù)極裝反了都有可能造成燈泡一會(huì)亮一會(huì)不亮的情況，所以這三種情況的說法是正確的。與我們了解的磁鐵之間的相互作用相似。 （1）將兩個(gè)充氣氣球緊挨著懸掛在約1米長(zhǎng)的木尺上，用羊毛制品分別摩擦兩個(gè)氣球相互接觸的部位。【分析】根據(jù)各種電路的故障，采取不同的解決方案。 ⑴_(tái)_______________________ 檢測(cè)有無故障根據(jù)出現(xiàn)故障的原因，說說你會(huì)采取什么方法加以解決。 【分析】日常使用的電有交流電和干電池電兩種。16．請(qǐng)你調(diào)查一下家中有哪些常用電器?它們用電的類型分別是什么? 【答案】 解：不懂電器技術(shù)的人，對(duì)電器設(shè)備不要亂拆、亂裝，更不要亂接電線。 √ √2—415．科學(xué)探究題。 【答案】 【解析】【解答】如果要使左圖的燈泡比右圖的亮，應(yīng)該使左圖為并聯(lián)，而右圖為串聯(lián)。13．有一個(gè)4個(gè)接線頭的盒子，用電路檢測(cè)器檢測(cè)后把接線頭之間的連接狀態(tài)記錄在下表中： 1——21——31——42——32——43——4通電√√√斷路√√√請(qǐng)你根據(jù)檢測(cè)記錄，推測(cè)里面的電路是怎么連接的，在下圖中用線表示你的推
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