幼兒園學前班班務工作計劃-wenkub.com
2025-04-02 01:56 本頁面
【正文】 四、家長工作： 充分利用網(wǎng)絡平臺、手機短信等方式，加強與家長間的溝通與聯(lián)系，及時反饋孩子在園的情況、存在的問題或取得的進步，了解家長的建議。 繼續(xù)深入開展主題探究活動，本學期將會圍繞幼兒良好學習習慣的形成做一些相對小，針對性強一些的主題活動?！ ?鼓勵幼兒在集體面前大膽地表達自己，創(chuàng)造更多的鍛煉機會，讓幼兒能完整、連貫地進行表述。姿勢正確地握筆、拿書、看書、寫字的習慣?！ ? 鍛煉意志，培養(yǎng)自制力，形成良好的學習習慣?！ ? 不斷提高幼兒的學習能力，特別重視培養(yǎng)幼兒讀、寫、算的能力。具體包括： 學前班班務計劃 l 培養(yǎng)幼兒向往入小學學習的感情，激發(fā)良好的入學動機和學習態(tài)度。懂得做任何事情都要努力，有始有終。 4 培養(yǎng)幼兒動手操作的能力。 3 發(fā)展幼兒的智力。重視體育活動，防治疾病，注意安全，使幼兒身心健康，并培養(yǎng)幼兒獨立生活能力，完成力所能及的任務。三、與人相處、交往能力還有待于提高。新的學期，新的挑戰(zhàn)，本學期也是學前班孩子們在幼兒園將要度過的的最后一個學期。 做好有關教育思想、教育方式、教育行為的指導工作，與家長建立伙伴的融洽關系?！ ±^續(xù)開展“家庭親子聯(lián)誼活動”，延伸家庭假日活動，以小組為單位，以“幼小銜接”為主題由教師、家長委員組織進行?！ ∷摹⒓议L工作： 本學期，由于是新建班，我班教師采取約訪、家訪、電話訪問等各種方式盡快和新生家長熟悉，了解孩子的現(xiàn)狀，印發(fā)《家庭電話聯(lián)系表》，使并班的決策順利實施，得到家長的信任與支持。 三、衛(wèi)生保健工作： 近期是肺炎的發(fā)病季節(jié)，班級與家長密切配合，認真觀察，大力宣傳，盡力避免疾病隱患。培養(yǎng)幼兒的責任感。發(fā)展幼兒的思維和語言能力。引導幼兒看圖書，培養(yǎng)良好的閱讀習慣。具體從以下兩個方面入手： 1)促進幼兒身體和動作的發(fā)展。在幼兒的一日生活中培養(yǎng)良好的生活習慣和學習習慣。 二、教育教學工作： 重點工作： 1)繼續(xù)進行“將數(shù)學活動滲透于幼兒的一日生活中”的課題研究工作，以“幼小銜接”為主線，進行實驗探索的工作?！ ∫?、班級情況分析： 本學期我班是新組建的一個班，有男22人，女25人，共計47人?！ ①Y料、電教等各種教育形式，幫助幼兒認識入小學后的學習與生活。這樣做的目的，一可以培養(yǎng)幼兒做事的效率性，為入小學的學習提供在時間上的保證?！ 。蚣议L宣傳和教育幼小銜接工作的重要性。 做好以上三方面的幼小銜接，教師要當作重要任務，切實完成。 在學前班要不要教幼兒學習小學知識?教師 應根據(jù)幼兒學習的特點和愿望，把握分寸。 學習活動說到底是一種思維活動，學習成績的好壞在一定程度上反映的是學生思維能力的
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