【正文】 最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。故選B。pandas：熊貓。（7）句意：他們不喜歡……在動物園里。根據(jù)題意選B。故選A。They指示的是大象。 people：人。zoo：動物園。C. zooD. the shop2. A. peopleB. childrenC. animalsD. things3. A. elephantsB. tigersC. pandas注意時態(tài)、語法及固定用法等。go on a trip to a place“去某地旅行”，故選A。選手player，故選A。watchon TV,在電視上觀看，固定用法，故選B。play with sb跟某人一起玩，固定短語，故選A。be ing表將來，故選B。a trip 9 要掌握熟練所學(xué)的短語，語法等知識。A選項(xiàng)正確。A是總是, B是從不, C選項(xiàng)是有時。故答案為: B.（5）句意: 人們從來不將Mr, Miss和Mrs放在他們名字......。根據(jù)后面的例子，姓在最后。s 10 it is shorter and easier than James. 1. A. threeB. twoC. one2. A. firstB. lastC. second3. A. bothB. allC. either4. A. firstB. middleC. family5. A. afterB. frontC. before6. A. alwaysB. neverC. sometimes7. A. aboutB. ofC. for8. A. areB. wereC. was9. A. for shortB. for longC. for easy10. A. whyB. howC. because【答案】（1）A；（2）B；（3）A；（4）B；（5）C；（6）B；（7）A；（8）B；（9）A；（10）C； 【考點(diǎn)】完型填空 【解析】【分析】這是一篇介紹英國人名字的短文。在做閱讀理解時候通讀全文，第二遍小心做題目。（10）他們過去很開心。選A。選A。（5）講的過去喜歡，所以like變過去式liked。go to shool 是去上學(xué)的固定用法，變成過去式即went to school。Bob又是第三人稱單數(shù)，Be動詞應(yīng)該用單數(shù)。D. dancingD. to have7. A. hadD. liked6. A. visitedB. went【點(diǎn)評】本題主要考查了單詞的應(yīng)用，主要考察介詞動詞名詞等．做本題的關(guān)鍵是在理解短文的基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識．本題考到的知識點(diǎn)有：固定的短語，詞類的轉(zhuǎn)換，名詞的復(fù)數(shù)形式，副詞以及祈使句的用法等．因此，這就需要在平時的學(xué)習(xí)中，牢固掌握各語言點(diǎn)及一些語法知識．并且聯(lián)系上下文，選出合適的單詞。（8）考查上下文的聯(lián)系，根據(jù)At spare time, my favourite……is winter. 可知 我最喜歡的季節(jié)是冬季，故選A。（6）考查上下文的聯(lián)系，根據(jù) She ……English. She thinks it39。 ……as ，as……as，和……一樣，故選A。C. will learn【答案】（1）B；（2）A；（3）A；（4）B；（5）C；（6）A；（7）B；（8）A；（9）C；（10）B； 【解析】【分析】本文屬于記敘文閱讀，作者通過這篇文章向我們介紹了我和最好的朋友艾米的一些情況。B. are learningt likeB. doesn39。 10 English. She thinks it39。happy. But we must 4 1 name is Amy. We are in the same school. We both can sing and dance well. She is as11．完形填空完形填空。根據(jù)上下文是晚飯后after supper. 故答案為: C.（10）句意: 你喜歡......嗎?根據(jù)句意，吃飯和打掃房間動作是并列關(guān)系用and,她想買一個......。這里rest是不可數(shù)名詞，不用few和a few修飾，some很多, a little很少。 Wei Hua39。clock in the 1 , and quickly washed her hands and face. She got to school early. She had 2 rest after lunch, but she 3 10．完形填空完形填空money是不可數(shù)名詞，因此需要a lot of 修飾，故選C。一個之外其他的，另外的，用the others，故選B。有時間詞Long, long ago可知該句子是一般過去時，there be句型的句子，主語man是單數(shù)，因此be動詞是was，故選C。s only an orange. Why did the king give so much money for it? I39。. The poor man 4 I am not leaving,39。 shouted his friends. 39。t want to go out of the train. Suddenly(突然) he saw a boy. The boy was walking on the platform(站臺) not far from him. Come here, boy. The man said.Do you know how much the cakes cost? Five cents(分) for e 4 , the boy answered. The man gave the boy ten cents and asked him to buy two cakes. One is for me and the other is for you. The man told him. A few minutes later, the boy came back. He was eating a cake. He gave the man five cents and said, There was only one cake l 5 . 6． Dear, Mary. We had a good time this summer holiday. You know I went to Nanjing to v (1) our relatives with my parents. The w (2) in Nanjing is hotter than that in father39。9. summer4. size 5. yours可以采用以下方法進(jìn)行做題：(1) 根據(jù)習(xí)慣用法和固定搭配來進(jìn)行填空(2) 根據(jù)語法知識來做題(3) 根據(jù)常識積累來做題利用詞性幫助判斷注意檢查2．小學(xué)英語首字母填空考點(diǎn)一、首字母填空考點(diǎn)首字母填空類題目，主要考察學(xué)生詞匯量。因?yàn)樗斫饬艘馑?、看懂了題目，但因粗心而“大意失荊州”。我們在有困難的填空中，可以嘗試口頭翻譯句子的意思，把它前后的句子的意思聯(lián)系一起，而且翻譯的時候盡量是有聲的，我們盡量通過不同的途徑來刺激大腦的運(yùn)轉(zhuǎn)。s house happily. He wanted to p_____ 2. 認(rèn)真分析，巧填單詞我們在了解文章大意的前提之下再次通讀短文，目的是對短文有更進(jìn)一步的了解。因此通讀全文是必要的，目的是對文章有個全面的了解，弄清其中心思想和大意。下面就講一講做這類題的方法與技巧。首字母填空屬于能力測試的范疇，它能全面考查學(xué)生的英語水平。反之，只在一點(diǎn)、一處做文章的話，會導(dǎo)致斷章取義。要想填出每個空的單詞，我們要注意以下方面：（1） 依據(jù)習(xí)慣用法與固定搭配進(jìn)行填詞：【如】…W______earlier. 從句中的earlier可以看出它是比較級，我們應(yīng)該會想到修飾形容詞比較級有哪些詞，前面有a,那肯定就是little.（3） 依據(jù)常識的積累進(jìn)行填詞：【如】…But it was too late. His friend was very angry. Mr. White said nothing but only one word “S_______ ，避免疏漏完成填空以后最關(guān)鍵的一點(diǎn)是要細(xì)心檢查每一個填空處是否有筆誤或是疏漏的地方。細(xì)心檢查，反復(fù)回讀，就能減少疏漏，提高做題的正確率。在做題時，一是要根據(jù)句子意思判斷所要填的詞語（包括詞性），部分題目需要結(jié)合生活實(shí)際、固定搭配、固定句型來分析；二是要根據(jù)語法判斷所填詞語的適當(dāng)形式，比如所給詞若是動詞，要結(jié)合“四大時態(tài)”（一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時、正在進(jìn)行時）判斷動詞是用三單形式、過去式、原型還是ing形式；若所給詞是名詞，也要分析要用單數(shù)還是復(fù)數(shù)。6. things10. every4． Peter works in a factory, and he usually es home at half past six every evening. But he came home early last Friday, and he was very angry. He c 1 the door very hard, went into the sitting room and sat down. His wife was trying on a new blouse