小學五年級班主任計劃20xx-wenkub.com
2025-04-02 01:19 本頁面
【正文】 多給他們在同學面前展示自己的機會，以促進他們積極嚴格地要求自己。 九、問題學生的轉(zhuǎn)化工作 本班有幾位學生屬于特別活潑好動的孩子，自制能力較差，上課注意力不夠集中。 課間要到教室里，等放學后再離開。 七、學生安全教育 經(jīng)常教育學生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。 加強家庭與學校的聯(lián)系，家長、老師隨時反映學生近期的家里、學校的表現(xiàn)，給孩子一個寬松的心理空間。 對少數(shù)有心理問題的學生，要及時地與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育。 培養(yǎng)班干部同學的責任心，號召他們積極幫助后進的同學。 五、德育工作措施在德育方面的工作，要處處與學校教育處保持一致。 (2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習慣不良的同學，做好記錄。 (3)利用優(yōu)秀小組的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為優(yōu)秀小組。學習小組中的四位同學要互相幫助，團結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。隨著紅花個數(shù)的增加，表明學生在各方面都有顯著的提高。建立各種生動活潑的評比欄、中隊角，每個園地力求美觀大方，突出特色，使學生在潛移默化中受到教育。 爭當學校的優(yōu)秀班集體。 搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力?？偟膩碚f，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。學生平時體育鍛煉較少，需加強體育鍛煉。個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導和特別的關(guān)注。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。努力探索班級工作的新特色。 1加強與科任老師的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學生 。 、定期召開班干部會議，培養(yǎng)一批能力強，責任心強，能起帶頭作用的學生擔任班干部。 切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和清潔區(qū)的清潔工作。 以各個節(jié)假日為契機進行各種活動，進行思想教育。 通過各種的校會、班會、晨會，組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，形成和促進良好的班風、學風。培
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