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外研版六年級(jí)英語(yǔ)期末復(fù)習(xí)專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)-一非謂語(yǔ)動(dòng)詞-wenkub.com

2025-04-02 00:35 本頁(yè)面
   

【正文】 考查非謂語(yǔ)??疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。be made to do 。本句前半句中,特殊疑問(wèn)詞“who”,在句中作“have”的賓語(yǔ),構(gòu)成搭配have sb. do ,用省略to的不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)??疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。55.B解析:B【詳解】句意:同學(xué)們,請(qǐng)注意!我們不允許在這里拍照。54.C解析:C【詳解】句意:你最好馬上戒煙。be used to doing習(xí)慣于做某事。51.D解析:D【解析】make it +形容詞 to do sth.使做某事……;have difficulty (in) doing sth 做某事有困難,句意:這張教學(xué)光盤(pán)使你學(xué)英語(yǔ)很容易,在使用一個(gè)月后,和外國(guó)人交流將不會(huì)困難了。動(dòng)名詞形如Ving,在一句話中充當(dāng)主語(yǔ)的成分。句意:我喜歡閱讀,因?yàn)樗屛覀兏私庾约海私馐澜纭?8.D解析:D【解析】句意:蘇練習(xí)小提琴很刻苦,經(jīng)常會(huì)有一些精彩的表演。47.A解析:A【詳解】句意:華為已經(jīng)成功地為他的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)了新的軟件。故選C。45.C解析:C【詳解】句意:曹文軒的家鄉(xiāng)鹽都值得一觀。考查非謂語(yǔ)。根據(jù)“they don’t stop … even it’s lunchtime”可知,此處指不會(huì)停下正在做的農(nóng)活,用動(dòng)名詞作賓語(yǔ),故選A?!ǔK麄兗词沟搅宋绮蜁r(shí)間也不停止工作。42.B解析:B【詳解】句意:電影《你好,李煥英!》是如此感人的一部電影以至于我認(rèn)為它非常值得觀看。根據(jù)句意,故選A。短語(yǔ)sth. prevent sb. doing sth.:某物阻止某人做某事,現(xiàn)在分詞doing ,改為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)是sb.+be+prevented doing sth.+by + sth.;結(jié)合句意可知填attending;選B。base on基于;film和動(dòng)詞base(以……為基礎(chǔ))及direct(導(dǎo)演)都是被動(dòng)關(guān)系,前空做film的后置定語(yǔ),需用過(guò)去分詞形式;后空是謂語(yǔ)動(dòng)詞,需用“be done”被動(dòng)語(yǔ)態(tài)結(jié)構(gòu)。cut的過(guò)去式、過(guò)去分詞與動(dòng)詞原形一致,故選A。考查:had better用法及使役動(dòng)詞用法。這里用現(xiàn)在分詞形式表示一種伴隨狀語(yǔ)??疾閯?dòng)詞形式辨析題。see sb. doing sth表示看到某人正在做某事,強(qiáng)調(diào)動(dòng)詞正在進(jìn)行。根據(jù)when he came in可知,發(fā)現(xiàn)某人正在做某事,故選B。to wait等待,不定式;wait等待,動(dòng)詞原形;waiting等待,現(xiàn)在分詞或動(dòng)名詞;waited等待,過(guò)去式或過(guò)去分詞;根據(jù)句意理解可知,這里表達(dá)的是“人們等待我們的支持”,wait與people之間是主動(dòng)關(guān)系,所以應(yīng)該用doing形式,作后置定語(yǔ),構(gòu)成There be…doing的句型,故選C。類(lèi)似的用法還有forget doing …事(已做);forget to do ……事(還未做)?!军c(diǎn)睛】remember to do和 remember doing:remember to do sth,記得去做某事??疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞??疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞?!癶ave + sth.(賓語(yǔ))+ 過(guò)去分詞(賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ))”意為“讓/叫/使/請(qǐng)別人做某事”。主語(yǔ)為人時(shí)。故選C。called符合題意,故選A。27.A解析:A【詳解】句意:當(dāng)病毒在中國(guó)蔓延時(shí),32歲的快遞司機(jī)高志曉仍在工作。故選A。25.A解析:A【詳解】句意:——你不認(rèn)為你的頭發(fā)太長(zhǎng)了嗎?——是的。24.A解析:A【詳解】句意:我妹妹想畢業(yè)后穿耳洞。keep sb doing是習(xí)慣用法,表示“一直做某事”,故選B。Have something done,使某事被做,根據(jù)句意,故選C。A項(xiàng)為不定式,雖表示主動(dòng)行為,但是該動(dòng)作發(fā)生在將來(lái);C項(xiàng)為過(guò)去分詞,表示被動(dòng)關(guān)系,不符合題意;D項(xiàng)為第三人稱(chēng)單數(shù)形式,只能作獨(dú)立謂語(yǔ),而with后接復(fù)合結(jié)構(gòu),不符合題意。點(diǎn)睛:與put有關(guān)的短語(yǔ)put away把……收拾好put down寫(xiě)下,放下put off推遲,拖延put on穿上,上演,增重put out撲滅,熄滅put up張貼,搭建,舉起,留宿put sth to good use好好利用19.B解析:B【解析】句意:當(dāng)喊他的名字的時(shí)候,我看見(jiàn)他從他的座位上站了起來(lái)。18.A解析:A【解析】句意“在春節(jié)期間,我們每個(gè)中國(guó)人過(guò)去常常在門(mén)口貼門(mén)神,現(xiàn)在幾乎沒(méi)有家庭這么做了”。木蘭女扮男裝替父從軍。故選C。15.C解析:C【詳解】句意:我累了,所以停下車(chē)休息了一會(huì)兒。14.A解析:A【詳解】句意:她想不出辦法來(lái)幫助自己脫離困境。13.D解析:D【詳解】句意:最近幾年,很多孩子被迫去做他們不感興趣的事??疾橘e語(yǔ)從句連接詞?!军c(diǎn)睛】英語(yǔ)中非謂語(yǔ)動(dòng)詞的用法要注意。try not to do ,意為“盡量不做某事”,符合句意,故選D。10.D解析:D【詳解】句意:——我剛才沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你進(jìn)來(lái)。也就是說(shuō),它可以充當(dāng)除主語(yǔ)以往的任何成分。【點(diǎn)睛】中考英語(yǔ)中,動(dòng)詞考查絕對(duì)是重中之重。9.D解析:D【詳解】句意:我們必須盡我們所能來(lái)幫助貧困地區(qū)的學(xué)生。考查動(dòng)詞不定式作目的狀語(yǔ)。protect是動(dòng)詞原形,protecting是其現(xiàn)在分詞或現(xiàn)在分詞形式;to protect是動(dòng)詞不定式;to protecting是介詞后加動(dòng)名詞。還要注意to do 中的動(dòng)詞是否為及物動(dòng)詞,本題中talk為不及物動(dòng)詞,“什么時(shí)候說(shuō)”可以表達(dá)為when to talk,而不是when to talk to,因?yàn)閣hen是疑問(wèn)副詞,不能做賓語(yǔ)??疾橐蓡?wèn)詞+動(dòng)詞不定式。其基本結(jié)構(gòu)為“動(dòng)詞+it+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)+不定式(動(dòng)名詞或從句)”??疾榇~辨析。考查動(dòng)詞不定式??疾閯?dòng)詞不定式作目的狀語(yǔ)。根據(jù)答語(yǔ)Try thinking about their pronunciations.,可知問(wèn)的是方法,故選B?!?jiǎng)e擔(dān)心!試著想想他們的發(fā)音。 give upC.experiencing。 to talkC.that。 that C.Taking。 repairing C.repairing。 working B.growing。 aren’t used to B.not to move。 to mendC.mending。 interested D.to do。外研版六年級(jí)英語(yǔ)期末復(fù)習(xí)專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí) 一非謂語(yǔ)動(dòng)詞一、選擇題1.—I don’t know _____ remember the new English words.—Don’t worry! Try thinking about their pronunciations.A.what to B.how to C.where to D.when to2.________ with life in the city, life in the countryside is much slower and more peaceful.A.To pare B.Comparing C.Compared D.Compare3.I still like those good old songs I listened to _________ myself in my free time.A.enjoy B.enjoying C.to enjoy D.enjoyed4.—Why do the students need to read every day?—________information for writing.A.To collect B.Collecting C.Collect D.Collected5.Online short video apps like Douyin make________easier to do some shopping at home.A.it B.one C.this D.that6.—I feel stressed at times, but I don’t know________about it.—You can e to me whenever you need.A.whom to talk B.when to talk C.who to talk to D.when to talk to7.Sallie rolls up her new trousers carefully _____ them from dust.A.protect B.protecting C.to protect D.to protecting8.Life is about waiting for the right moment_____, because everyone
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