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備戰(zhàn)中考物理-聲現(xiàn)象問題求解-培優(yōu)練習(xí)(含答案)附答案解析-wenkub.com

2025-04-02 00:12 本頁面
   

【正文】 (3)。(2) 第二次發(fā)出的超聲波信號和小車相遇的時間t2==因為v=st,所以測速儀到小車的距離s2=vt2=340m/s=34m第二次測速儀到小車的距離34m。一輛從新洲開往武漢的小車經(jīng)過劉集監(jiān)測點時,測速儀從第一次發(fā)出超聲波信號,;測速儀第一次發(fā)出信號1s后,第二次發(fā)出超聲波信號。故選C。故選A。故選C。10.在人與山崖間有一條鐵路穿過,一列火車在人與山之間拉響汽笛,人看見火車冒出煙1s后聽到汽笛聲,又經(jīng)過2s后聽到山崖反射回來的聲音,則人與山距離多遠?【答案】680m【解析】【詳解】根據(jù)題意,如圖所示,聲音從鳴笛處→人,傳播用時1s;聲音從鳴笛處→山崖→人,傳播用時:(1+2)s=3s設(shè)人到山崖的距離為s,則:2s=340m/s1s+340m/s3s得出:s=680m答:人與山崖之間的距離是680m11.某校于2018年3月13日舉行了“誦讀經(jīng)典致敬大師”為主題的誦讀比賽.下列說法正確的是A.誦讀聲是空氣振動產(chǎn)生的B.誦讀聲一定不是噪音C.使用話筒可以提高聲音的音調(diào)D.誦讀聲是通過空氣傳進觀眾耳朵的【答案】D【解析】【分析】(1)一切正在發(fā)聲的物體都在振動.(2)聲音的傳播需要介質(zhì).(3)音調(diào)是指聲音的高低,由頻率決定;響度是指人耳感覺到的聲音的強弱或大?。?)在日常生活中,凡是影響人們工作,生活休息及干擾需要聽到的聲音都是噪聲.【詳解】A.誦讀聲是由學(xué)生聲帶振動產(chǎn)生的,故A錯誤;B.誦讀聲是優(yōu)美動聽的,但對于需要休息的人來說是一種噪音,故B錯誤;C.使用話筒可以提高聲音的響度,故C錯誤;D.誦讀聲是通過空氣傳進觀眾耳朵的,故D正確.12.己知聲音在空氣中傳播的速度為v1,在鋼軌中的傳播速度為v2,有人用錘子敲了一下鋼軌的一端,另一人在另一端聽到兩次聲音的時間間隔為t,下列說法正確的是(v2v1)( ?。〢.鋼軌的長為 B.聲音沿鋼軌從一端傳到另一端所用時間為 C.鋼軌的長為 D.聲音沿鋼軌從一端傳到另一端所用時間為t【答案】AB【解析】【詳解】AC.設(shè)鋼軌的長度為L,由知道,在空氣中傳播的時間是:,在鋼軌中傳播的時間是:,時間間隔是:,故解得鋼管的長度是:,故A正確,C錯誤;BD.聲音沿鋼軌從一端傳到另一端所用時間是:,故B正確,D錯誤。若敲打鋼管聽到兩次聲音的時間間隔為,求鋼管的長度?(保留一位小數(shù))【答案】。答:(1)不明潛艇行駛的速度20m/s;(2)魚雷命中不明潛艇的時間為37s。聲吶系統(tǒng)接收到聲波后立刻向不明潛艇發(fā)射直線運動的魚雷,已知超聲波在海水中的傳播速度是1500 m/s,魚雷的平均速度是80 m/s。(4)隨著實驗的進行,小華又覺得琴弦音調(diào)的高低,可能還與琴弦的松緊程度有關(guān),為了驗證這一猜想他還需進行操作是__________________。編號材料長度(cm)橫截面積(mm2)A銅60B銅60C銅60D銅80E銅F銅100G鋼80H尼龍80I尼龍100(1)為了驗證猜想一,應(yīng)選用編號為_______________的琴弦進行實驗。經(jīng)過和同學(xué)們討論,提出了以下猜想:猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān)。一、初中物理聲現(xiàn)象問題求解方法1.閱讀《“神秘而恐怖”的聲音次聲波》回答問題“神秘而恐怖”的聲音次聲波次聲波的特點是來源廣、傳播遠、能夠繞過障礙物傳得很遠.次聲的聲波頻率很低,在20Hz以下,波長卻很長,傳播距離也很遠.它比一般的聲波、光波和無線電波都要傳得遠.例如,頻率低于1Hz的次聲波,可以傳到幾千以至上萬千米以外的地方.次聲波具有極強的穿透力,不僅可以穿透大氣、海水、土壤,而且還能穿透堅固的鋼筋水泥構(gòu)成的建筑物,甚至連坦克、軍艦、潛艇和飛機都不在話下.次聲波在空氣中的傳播速度也是340m/s,由于次聲波頻率很低,大氣對其吸收甚小,當次聲波傳播幾千千米時,其吸收還不到萬分之幾,所以它傳播的距離較遠,能傳到幾千米至十幾萬千米以外.1883年8月,南蘇門答臘島和爪哇島之間的克拉卡托火山爆發(fā),產(chǎn)生的次聲波在空氣中傳播,繞地球三圈.1961年,前蘇聯(lián)在北極圈內(nèi)新地島進行核試驗激起的次聲波繞地球轉(zhuǎn)了5圈.7000Hz的聲波用一張紙即可阻擋,而7Hz的次聲波可以穿透十幾米厚的鋼筋混凝土.4Hz8Hz的
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