【正文】 分析句子可知，第一句是感嘆句，work是不可數(shù)名詞，用“What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語”結(jié)構(gòu)，可排除ACD三項；第三句根據(jù)語境可知動詞think發(fā)生在過去，需用過去式thought，故選B?？疾楦袊@句和動詞時態(tài)辨析。本句為感嘆句，其中名詞news為不可數(shù)名詞，適用“What + adj. +可數(shù)名詞復數(shù)/解析：C【詳解】句意：——據(jù)說科學家已經(jīng)研制出了COVID19的疫苗！ ——多好的消息?。】疾楦袊@句?？疾楦袊@句的用法。感嘆句主要有：how+形容詞/副詞+主語+謂語+其他！what+a/an（形容詞）+單數(shù)名詞+主語+謂語+其他！或者what+（形容詞）+名詞復數(shù)/不可數(shù)名詞+主語+謂語+其他！該句中感嘆名詞speed，所以用what引導的感嘆句，speed不可數(shù)名詞；“以……速度”用介詞at，故選D。其結(jié)構(gòu)是What+名詞+主語+謂語。36．A【詳解】句意：在沙灘上打排球多有趣啊！考查感嘆句?？疾楦袊@句。35．B【詳解】句意：多有用的字典??！我想買一本。點睛：判斷感嘆句是由what還是how引導的方法：首先，斷句，從句子后面向前看，找到“主語+謂語+其他”部分，把句子斷開。so（adv.）表示“如此”、“這樣”的意思，用作副詞, 修飾形容詞和副詞，主要結(jié)構(gòu)有： +adj.+a/an +可數(shù)名詞單數(shù)（+that從句）；+adj./adv. （+that從句）；+many/few/much/little+復數(shù)可數(shù)名詞（+that從句）。感嘆句的基本結(jié)構(gòu)：How＋形容詞/副詞＋主語＋謂語+其他! What+（ a/an）＋(形容詞)＋名詞＋主語+謂語+其他! How+句子！本題“it is to go hiking in __________ weather!”是“主語+謂語+其他”部分；great fun為名詞詞組；所以本句是由what來引導的感嘆句。考查感嘆句用法?？疾楦袊@句用法。故選A。32．A【詳解】句意：這部以她的小說為基礎(chǔ)的電影是多么大的成功??！考查感嘆句。感嘆句的結(jié)構(gòu)：How+形容詞+a/an+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語！How+形容詞/副詞+主語+謂語！What a/an+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語！What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語！此處修飾單數(shù)名詞person，因此用what a，故選C?？疾楦袊@句。根據(jù)語境可知是Jack是個不禮貌的男孩。他是個多沒禮貌的男孩??！—我同意。他是個多沒禮貌的男孩??！—我同意?？疾楦袊@句。此感嘆句中心詞為名詞music，感嘆句的構(gòu)成為What+(a/an)+名詞+主語+謂語！“music”是不可數(shù)名詞，所以不加冠詞，故選C?？疾楦袊@句?？疾楦袊@句，觀察句子，中心詞是不可數(shù)名詞music，再根據(jù)感嘆號句型：what + adj. + 不可數(shù)名詞（主謂），可知應(yīng)該解析：C【詳解】句意：他演奏的音樂多么不同尋常啊!我們所有人都沉浸其中?？疾楦袊@句。25．D【詳解】句意：——多么可怕的天氣! ——是的，那天蘇州有很多人受了重傷。點睛：感嘆句是表達喜、怒、哀、樂以及驚奇、驚訝等強烈感情的句子。因為是跟形容詞連用故用how，又因為天氣是不可數(shù)名詞，因此不宜用an，“How+形容詞+主語+謂語！”故選D?？疾楦袊@句的用法。根據(jù)題意，故選D?！皊tory”是可數(shù)單數(shù)名詞， “exciting”是元音音素開頭的單詞，用“what an 形容詞 名詞”的結(jié)構(gòu)。例如：What a lovely boy he is! 2. how引導的感嘆句：How+形容詞或副詞+主語+謂語+其它。根據(jù)句意可知，空處表達的意思是“多么浪費啊”，故排除A、B；waste名詞，在這里是名詞具體化，指一件浪費的事情，故選C。然而一些人僅僅用它們來玩手機游戲，多么浪費?。】疾楦袊@句。How后面修飾形容詞或者副詞，其結(jié)構(gòu)為：How +形容詞/副詞+主語+謂語；what 修飾名詞，其結(jié)構(gòu)為：What +（a/an） +形容詞+名詞+主語+謂語。這里考查的是感嘆句，How+形容詞+主語+謂語動詞，因為terrible是形容詞，故應(yīng)跟系動詞搭配，選B。根據(jù)后文“我不能停止看它”可知，他是喜歡這部電視劇，所以排除C和D，另外，what引導的感嘆句結(jié)構(gòu)為 what +a/an +adj. + n. +主語+謂語！而由how引導的感嘆句結(jié)構(gòu)為how+adj. +主語+謂語！此處本句主語是the TV series All is well，而謂語是is，可知此處是由how引導的感嘆句，故選B?？疾楦袊@句。 —太糟糕了！考查感嘆句。故選D?？疾楦袊@句和動詞辨析。第一空考查定語從句的引導詞，which的先行詞是物，在定語從句中做主語或賓語；who的先行詞是人，在定語從句中做主語，本句的先行詞是the doctors and nurses，表示人14．D【詳解】句意：我們應(yīng)該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護士們學習。考查感嘆句。13．C【詳解】句意：——中國發(fā)展得多快?。　堑?，我們生活在這樣一個偉大的國家真是太幸運了。這個發(fā)明多么聰明??！考查感嘆句的用法。句中progress是不可數(shù)名詞，應(yīng)用What引導，故選A。考查感嘆句。根據(jù)how+形容詞/副詞+（主語+謂語）!what+(a/an)+形容詞+名詞+（主語+謂語）!因invention是解析：B【詳解】句意：智能車可以自己駕駛。這里是感嘆句，weather是不可數(shù)名詞，前面不能加冠詞。the是定冠詞，表示特指。例如：What a lovely boy he is! 2. how引導的感嘆句：How+形容詞或副詞+主語+謂語+其它。根據(jù)句中結(jié)構(gòu)“______delicious（形容詞food（不可數(shù)名詞）you（主語）cook（謂語!”可知，故選B。考查感嘆句。具體構(gòu)成如下：（1）what + a/an+形容詞+可數(shù)名詞單解析：C【詳解】句意：我們看的新聞節(jié)目真棒！考查感嘆句。how用來修飾形容詞、副詞或動詞。根據(jù)題干____ exciting news it is!可知，本句的中心詞是news，它是一個不可數(shù)名解析：B【詳解】句意：多么令人興奮的消息啊!一個月后我們可以游覽上海迪斯尼樂園了。多么令人激動的新聞報告啊！這里考查感嘆句的用法，常用What和How引導，他們的句型是：What a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)或者What +形容詞+名詞復數(shù)或不可數(shù)名詞；How+形容詞+a/an+可數(shù)名詞單數(shù)或者How+形容詞或副詞。5．C【詳解】句意：這個作家經(jīng)常寫好文章。英語感嘆句通常由what, how引導，What用來修飾名詞，how用來修飾形容詞、副詞。英語感嘆句通常由what, how引導，What解析：A【解析】【詳解】句意：和她在一起多有趣??！沒錯。4．A【解析】【詳解】句意：和她在一起多有趣??！沒錯?！啻蟮南?！所以對學生來說，學好它們是很重要的。根據(jù)“...the traffic was”，可知這里填how heavy the traffic was!交通多么堵塞！故選C。但你無法想象交通多么堵塞！考查感嘆句。 thoughtB．What。 is moving B．What high speed。 rising B．How a。 What B．How。 What B．What a。 is blowingB．terrible。 rising B．How a。外研版六年級初中英語what和how引起的感嘆句句型教案一、選擇題1．—Did you go travelling during the May Day holiday?—Yes, I did. But you can’t imagine ________ the traffic was!A．What heavy B．what a heavy C．how heavy D．how a heavy2．_______ wonderful news program we are watching!A．What B．How C．What a D．How a3．—It39。 raising C．What。 soundsC．terribly。 How C．How。 How C．What an。 raising C．How。 is movingC．How high speed。 thought C．How。感嘆句結(jié)構(gòu)：What+adj.+名詞復數(shù)/不可數(shù)名詞+主謂！What+a/an+adj.+單數(shù)解析：C【詳解】句意：——五一假期你去旅游了嗎？——是的，我