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正文內(nèi)容

四年級(jí)【部編語文】四年級(jí)下冊(cè)易錯(cuò)題專題三部編語文閱讀理解(含解析)及解析-wenkub.com

2025-04-01 23:55 本頁面
   

【正文】 三個(gè)年輕人失去了踢垃圾桶的興趣;老人過上了安靜的日子,所以說老人的思維是超級(jí)的。(3)很高興、不大開心、臉色發(fā)青。(2)①踢垃圾桶鬧著玩。去垃圾桶旁邊使勁踢。 三個(gè)年輕人很高興,更加使勁地表演“足下功夫”。如果你們每天都來踢垃圾桶,我給你們每人一塊錢。)________的房子,住下的前幾個(gè)星期還很(嘈雜________數(shù)量少。 貴重)的時(shí)間在這里撒(sā 年輕人顯得不大開心,但還是接受了老人的錢?!边^了三天,老人(高興 “你們玩得真開心。老人受不了這些(噪 豪華)的房子,住下的前幾個(gè)星期還很(嘈雜 (6)此題屬于開放性試題,結(jié)合文本內(nèi)容和想象。(2)考查學(xué)生對(duì)比喻、擬人修辭手法的掌握。舉杯邀明月,對(duì)影成三人。紅燈漸漸地大起來,成了一面圓鏡,腰間繞著一條黑帶。 故答案為:(1)①萬頃煙波、②皓月、③滄海一粟 (2)比喻句:船像一條大魚在這汪洋的海上游泳。 (3)、(4)考查對(duì)課文內(nèi)容的理解能力。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體。這就要求學(xué)生在學(xué)習(xí)課文的過程中熟練掌握詞語和意思。我才知道這是一輪明月,先前被我認(rèn)為石壁的,乃是層層的黑云。 【答案】 (1)萬頃煙波;皓月;滄海一粟(2)|(3)看!天公畫出了一幅何等優(yōu)美的圖畫!它給人們的印象,要超過所有的人間名作。________(2)用橫線畫出文中的一個(gè)比喻句,用波浪線畫出擬人句。(1)根據(jù)意思從文中找到恰當(dāng)?shù)脑~語。后來這個(gè)悶葫蘆終于給打破了。我們吃過晚餐后在艙面散步,忽然看見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一盞紅燈掛在一個(gè)石壁上面。但是青天的一角卻被它染成了杏紅的顏色。船像一條大魚在這汪洋的海上游泳。 四周都靜寂了。17.閱讀短文,完成練習(xí)。(6)本文主要描述徐文長在伯父兩次的考核中,善用自己機(jī)智的頭腦順利地通過了考核,從而取得了禮物. 【解析】【分析】伯父還想用一個(gè)更難的法子把徐文長難倒。 (2)在文中的橫線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。 ”伯父想,這下徐文長就沒有辦法了。 少年徐文長想了一下,就脫下鞋,用兩根繩子把小桶系住,然后再把裝滿了水的木桶放到水里,就這樣他提著兩根繩子走過了木橋。有一次,伯父領(lǐng)著徐文長來到一座貼著水面、橋身既窄又軟的竹橋邊,把兩只水桶裝滿了水,對(duì)徐文長說:“我想考考你,你能提著這兩桶水過橋,我就送你一件禮物。 》要求學(xué)生能判斷,會(huì)應(yīng)用。 (2)本題考查學(xué)生對(duì)課文中重點(diǎn)詞語的理解。后來:只要像依米花奮力拼搏,即使是在泥潭里,你只有一次的生命也會(huì)像雨后彩虹般燦爛奪目。 (5)解答時(shí)要帶著問題讀課文整體感知文章內(nèi)容,再用簡潔的語言概括出來即可。認(rèn)真閱讀短文,聯(lián)系上下文,正確理解詞義。 【解析】【分析】(1)考查關(guān)聯(lián)詞的運(yùn)用。對(duì)偶(4)在文中找出描寫依米花拼搏的句子,用“________”畫出。B.比喻香消玉殞:________相形見絀:________(3)在描寫依米花的美的時(shí)候,用了( 只要……就……(1)給文中括號(hào)處選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語。但世界上的每個(gè)生命都有燦爛一回的時(shí)候,這是造物主賜予萬物的權(quán)利。經(jīng)過了五年漫長時(shí)間的積累,它會(huì)在第二年的某個(gè)清晨突然綻放出美麗的花朵,無比絢麗的一朵花,似乎要占盡人世間所有色彩,呈蓮葉狀的花瓣兒,每瓣自成一色:紅色的瓣,如同熊熊燃燒的火焰般耀眼,白的花瓣,像山澗清晨那晶瑩剔透的雪,黃的燦爛似天使袒露在陽光的閃閃發(fā)光的金發(fā),藍(lán)的猶如那最美最美的天空,使其他任何花在它面前都相形見絀。15.閱讀文章,回答問題。 【點(diǎn)評(píng)】(1)主要考查學(xué)生對(duì)多義字的理解,正確理解字的語境意義需要在積累的基礎(chǔ)上仔細(xì)揣摩,然后根據(jù)字的意思再一 一對(duì)號(hào)座。 故答案為:⑴④;①;⑵善良的老頭兒就說:“你走吧,我什么也不要。解答時(shí)要帶著問題細(xì)讀課文整體感知文章內(nèi)容,就能找到答案。(4)這個(gè)故事告訴我們,做人不能貪得無厭,只想獲得,不想付出,否則是沒有好下場(chǎng)的。 (3)文中的老太婆是一個(gè)怎樣的人?你想用哪些詞語來形容? (4)這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理?________老太婆要打老頭兒。 兩周后,老太婆大叫:“我要做女皇。老頭跪倒在海邊。老太婆大罵:“我們那個(gè)盆太破了,哪怕去換個(gè)好點(diǎn)的盆也好?。 崩项^兒來到海邊?!鄙屏嫉睦项^兒就說:“你走吧,我什么也不要。14.閱讀文章,回答問題。 吝嗇(小氣)。氣chuǎn( )如牛 jū()了一躬 西裝革履( ) 衣袖( )?!薄盀槭裁矗俊薄耙?yàn)槲覀兗胰巳硕加袃芍皇?。因?yàn)楫?dāng)年你教我搬磚,今天我才成為一家公司的董事長。幾年后,有個(gè)很體面的人來到我家。你到底想把磚放在屋后,還是放在屋前?”母親說:“這堆磚放在屋前和屋后都一樣?!彼蚰赣H深深地jū( )了一躬,就上路了。母親又遞給乞丐20元錢。我能干,你為什么不能干呢?”乞丐怔住了,他用異樣的目光看著母親,尖突的喉結(jié)像一枚橄欖上下動(dòng)了兩下,終于俯下身子,用他的左手搬起磚來,一次只能搬兩塊。我以為母親一定會(huì)慷慨施舍的,可是母親卻指著門前的一堆磚對(duì)乞丐說:“你幫我把這堆磚搬到屋后去吧。:我特別心疼魯迅先生,他將自己的時(shí)間都用來陪客人和工作,自己休息的時(shí)間特別少,這句話給人一種他是累得睡著的感覺。③寫魯迅先生待客和工作的情況。 ⑨段用了七個(gè)“陪”字,能否將它簡化為“魯迅先生從下午二三點(diǎn)鐘就陪客人,一直陪到夜里十二點(diǎn)”?為什么? ?段引用保姆的話,運(yùn)用了反復(fù)的修辭手法,有什么作用? “魯迅先生在枕頭上邊睡著了”,你有怎樣的感受? :“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。太陽照著隔院子的人家,明亮亮的;照著魯迅先生花園的夾竹桃,明亮亮的。?魯迅先生的背影是灰黑色的,仍舊坐在那里。海嬰這時(shí)在三樓和保姆一道睡著了??腿巳粼诩页燥?,吃過飯又必要在一起喝茶,或者剛剛喝完茶走了,或者還沒走又來了客人,于是又陪下去,陪到八點(diǎn)鐘,十點(diǎn)鐘,常常陪到十二點(diǎn)鐘。⑤海嬰不安地來回地亂跑,魯迅先生還招呼他和自己并排坐下。②魯迅先生和周建人先生,還有別的一二位朋友在后邊。(3)、(4)此題考查篩選相關(guān)信息的能力。解答時(shí)要帶著問題讀課文整體感知文章內(nèi)容,就能找到答案。認(rèn)真閱讀短文,聯(lián)系上下文,正確理解詞義。有的好似久別重逢的朋友,在親親熱熱的聊天,讓人羨慕。②楚楚動(dòng)人:________。人們稱贊我家豐收在望的橘園,稱贊黨的富民政策同。有的鉆進(jìn)花瓣環(huán)抱的花蕊,有的飛來飛去,一刻不停地忙碌著,多么勤勞的小生靈??!有的隱藏在綠葉叢中,就像害羞的姑娘,令人喜受。一團(tuán)團(tuán),一簇簇綠的蒼翠欲滴,白的晶瑩透亮。 橘園2.“我”瞞著爺爺借錢買了房子;爺爺瞞著“我”去工廠做工。 ④段中寫大伯和叔叔有什么作用? ,請(qǐng)你摘錄一句,并加以賞析?!雹谡f到這里,爺爺很有成就感地沖我一樂:“俺早算過了,這樣以后能把俺的退休金全撒下來還債,一年攢一萬,俺要是再活十年,最少也能還十萬啊。②我環(huán)視四周,心酸又有些生氣,您怎么這么大年紀(jì)了還出來做工,也不告訴我一聲?爺爺像犯錯(cuò)的小孩,只是笑著收拾桌上的報(bào)紙,過了一會(huì)兒,才下決心似的說:“你借錢買房的事,俺聽說了。⑦這一回,卻沒有打通。⑥坐了三個(gè)小時(shí)的火車,我回到了魂?duì)繅?mèng)繞的家。為了收養(yǎng)我,大伯和叔叔至今和爺爺都不來往。爺爺已經(jīng)七十二歲,風(fēng)燭殘年,為了不給我增加負(fù)擔(dān),至今仍在故鄉(xiāng)的偏野山村獨(dú)自生活。:篇末點(diǎn)題,點(diǎn)明文章中心;結(jié)構(gòu)上:照應(yīng)開頭,使全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。第③段:語言描寫,通過父親對(duì)母親廚藝的贊美,側(cè)面烘托母親對(duì)家人的關(guān)心,以及父母親之間的恩愛。第②段: 第③段: ⑤段中,“母親是天下最好的母親,而我,卻是天下最不懂事的女兒”,結(jié)合全文內(nèi)容,說說你對(duì)這句話的深刻理解。母親是天下最好的母親,而我,卻是天下最不懂事的女兒。最終我的胃疼病好了,但我卻不知到底是吃哪種偏方好的。再后來,母親又將安排一日三餐的重心轉(zhuǎn)向了孫兒輩。在家的時(shí)候,他常常坐在灶堂里幫母親燒火,一邊比對(duì)著村里哪個(gè)媳婦做的飯如何:“張家的太咸了,李家的半生不熟,還是老婆做的好吃啊!”此時(shí)的母親抿嘴一笑,自是滿心的得意,對(duì)于手上的功夫,又多了幾分用心。一來二去,就讓她給全盤掌握了。飯團(tuán)香噴噴的,由于捏擠得緊實(shí),咬在嘴里很有韌勁,那是小時(shí)候我和哥哥每天清晨的第一道美味。②每天清晨,母親必是第一個(gè)起床,拿了一把笤帚掃去灶臺(tái)上的雜垢,然后開啟鍋灶。(意思對(duì)即可)9.母親的味道鐘秀華①從記事起,母親的味道便與廚房息息相關(guān)?!案绺纭狈浅I屏?,富有責(zé)任感,令人油然而生敬意。驚呼→ 脫衣服→ 向?qū)Π队稳ァ? ?!钡艿茳c(diǎn)點(diǎn)頭:“那我們大概什么時(shí)候可以下車?”他肯定地說:“明天就到了。他在對(duì)岸向我揮揮手,然后一邊穿衣服一邊向醫(yī)院跑去。我驚呼:“你干嗎?”“我游過去?!蔽覀冿w快地往回跑,到了江邊,發(fā)現(xiàn)一只船停在岸邊。這里是開發(fā)區(qū),很荒涼,過了河才有集市。他從25歲到現(xiàn)在,把自己最美好的青春全耗在這個(gè)醫(yī)院?!薄爸懒?。”“六年?”我震驚。 ③自然段中加點(diǎn)的詞語有什么樣的表達(dá)效果? ⑩自然段和第自然段都提到“8分23秒”,有什么作用? ?你是怎么看待他的觀點(diǎn)的?結(jié)合平時(shí)所見所聞?wù)務(wù)?。?qiáng)者與弱者,原來并不取決于體魄的強(qiáng)壯或孱弱,也不在于其食肉還是今草。群牛怒吼,開始發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,在雷霆萬鈞的氣勢(shì)下,剩下的幾只獅子終于面露惶恐,它們無力地抵抗了幾下,便松開口,四散逃竄了。⑧野牛們終于發(fā)怒了。⑥那剛剛逃走的兩頭野牛,竟帶著近百頭身強(qiáng)體壯的野??癖级鴣?。就這樣,群獅與鱷魚在河邊展開了爭奪小牛的拉鋸戰(zhàn)。③沒有任何征兆,埋伏的獅子們就紛紛躍起,三頭野牛猝不及防,已與獅子獲路相逢?,F(xiàn)在我大學(xué)畢業(yè)了,特意來感謝您,我好想叫您一聲媽媽。2.“沖”“摟”兩字運(yùn)用動(dòng)作描寫生動(dòng)地表現(xiàn)了老師救助小女孩的急切之情,表現(xiàn)了老師對(duì)孩子無私的關(guān)心和愛護(hù)?!崩蠋煹男拿偷匾活?。但女孩卻激動(dòng)地說出了一大堆話。⑥一晃十幾年過去了?!痹谑圬泦T不情愿的嘀咕聲中,她交清了罰款,領(lǐng)著這個(gè)小女孩走出了書店。但通過電話,她隱約設(shè)想出,那是一個(gè)一念之差的小女孩,現(xiàn)在一定非常驚慌害怕,正面臨著也許是人生中最尷尬的境地。5.改變一生的閃念①這是我的老師的故事,至今珍藏在我心里,讓我明白在人世間,其實(shí)不應(yīng)該放過每一個(gè)能夠幫助別人的機(jī)會(huì)。:不要只顧著玩游戲,餓了要自己做飯,冷了要加衣服,困了要注意體息,你要學(xué)會(huì)自己照顧自己。”他知道,那份外賣,一定是老媽臨死前擔(dān)心他沒吃飯,在病床上給他訂下的。趕到地方,在走廊里,他看到,幾個(gè)護(hù)士,用一張白床單包裹著一個(gè)剛剛停止呼吸的女病人,向外緩緩?fù)迫?。他終于想起老媽,大聲喊道:“媽,媽—”沒人答應(yīng),屋內(nèi)是一片怕人的空寂,還有浮蕩周身的孤獨(dú)。他和老媽相擁,淚如雨下。費(fèi)盡九牛二虎之力,他終于打敗了二郎神,接著又打敗騎著風(fēng)火輪沖來的哪吒,讓他提著他的火尖槍,逃回姥姥家去了。他本能地伸伸手,去拿旁邊的食物吃,可是旁邊空的,什
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