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正文內(nèi)容

北師大版現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)測(cè)試題及答案-wenkub.com

2025-04-01 23:30 本頁面
   

【正文】 根據(jù)“Xifeng Street is closed today”可知,今天工人正在維修,因此應(yīng)該使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。 ——對(duì)此我很抱歉。我正在澆花。38.B【詳解】句意:——魯比,你能幫我洗碗嗎? ——等一下,媽媽。face動(dòng)詞原形;faces第三人稱單數(shù);is facing現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),主語為單數(shù)形式;are facing現(xiàn)在進(jìn)行解析:D【詳解】句意:目前,南蘇丹的許多兒童正面臨著饑餓的問題。根據(jù)“There is a big smile on her face.”可知現(xiàn)在正在欣賞老照片,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),其結(jié)構(gòu)為am/is/are doing??疾闀r(shí)態(tài)辨析。結(jié)合語境可知下文描述的是說話時(shí)正在進(jìn)行的動(dòng)作,故用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)。考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)??疾闀r(shí)態(tài)辨析。考查時(shí)態(tài)辨析??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。故選A。 ——等一下。我正在廚房煮咖啡。故選B。根據(jù)“Sorry. I...on it”可知此處表示“在說話的時(shí)候正在用ipad”,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)解析:B【詳解】句意:——瑪麗,我可以用你的ipad一個(gè)小時(shí)嗎?——對(duì)不起。do一般現(xiàn)在時(shí),原形; am doing現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);did一般過去時(shí);根據(jù)“Sorry, Amy”拒絕和對(duì)方一起出去購(gòu)物,可知此處指“正在做作業(yè)”,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),其謂語動(dòng)詞構(gòu)成為“be+現(xiàn)在分詞”;故選B。do一般現(xiàn)在時(shí),原形; am doing現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);did一般過去時(shí);根據(jù)“Sorry, Amy”拒絕和對(duì)方解析:B【詳解】句意:——蒂娜,我們出去逛街吧。30.B【詳解】句意:——蒂娜,我們出去逛街吧。——現(xiàn)在不行,我在幫我弟弟托尼學(xué)英語。29.C【詳解】句意:——去看電影怎么樣?有部叫《嗨,媽媽》的新電影。——請(qǐng)等一下,父親正在房間里打電話。28.A【詳解】句意:——麗麗,我們的父親現(xiàn)在在哪里?去叫他來吃午飯。解析:C【詳解】句意:——露西,咪咪在哪兒?——她正在椅子底下睡覺。27.C【詳解】句意:——露西,咪咪在哪兒?——她正在椅子底下睡覺。根據(jù)“We…ground as a leader解析:A【詳解】句意:——你覺得你的公司怎么樣?——有點(diǎn)擔(dān)心。故選A。根據(jù)“now”可知,時(shí)態(tài)為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),結(jié)構(gòu)為:am/is are doing,主語為She,be動(dòng)詞用is??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“We are sure to win.”可知正在做最后的準(zhǔn)備,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),其結(jié)構(gòu)為am/is/are doing??疾闀r(shí)態(tài)辨析??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。這些天她正在寫。根據(jù)“Don’t make any noise”及“now”可知,此處應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示正在進(jìn)行的動(dòng)作,結(jié)構(gòu)為am/is/a解析:C【詳解】句意:吉姆,別出聲!你的小妹妹現(xiàn)在正在睡覺。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)辨析??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)辨析。分析語境可知,上文詢問時(shí),弗蘭克正在房間里聽音樂,故此處應(yīng)為進(jìn)行時(shí)態(tài),結(jié)合上文中is可知,此處為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。分析語境可知,上文詢問時(shí),弗蘭克正在房間里聽音樂,故此處應(yīng)為進(jìn)行時(shí)態(tài),結(jié)合上文中is可知,此處為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“An old friend of mine is ing.”可知此人正在等某人。我們很久沒見面了。A是一般現(xiàn)在時(shí);B是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);C是過去進(jìn)行時(shí);D是一般過去時(shí)。你在等別人嗎?——是的。根據(jù)問句“—Tom, where39??疾閯?dòng)詞的時(shí)態(tài)。根據(jù) tomorrow及選項(xiàng),可知謂語構(gòu)成用am+ flying,表示將來。根據(jù) tomorrow及選項(xiàng),可知謂解析:C【詳解】句意:——明天我將坐飛機(jī)去北京。16.C【詳解】句意:——明天我將坐飛機(jī)去北京??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。故選D。——真的? 我聽說他明年要去美國(guó)。根據(jù)next year可知是一般將來時(shí)態(tài)。takes off動(dòng)詞三單;is taking off現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);has taken off現(xiàn)在完成時(shí);took off一般過去時(shí);根據(jù)“Ladies and gentlemen, please remain in your seats, fasten your seat belt and bring your seat back.”可知是飛機(jī)起飛前,讓乘客準(zhǔn)備的內(nèi)容,可推測(cè)出此處是用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來,故選B??疾闀r(shí)態(tài)。考查時(shí)態(tài)??疾闀r(shí)態(tài)。故選B。我必須在沒油之前趕到加油站。我必須在沒油之前趕到加油站。你在忙什么?——我正在做一個(gè)關(guān)于家族史的項(xiàng)目。10.C【詳解】句意:——嗨,大明。根據(jù)“Sorry...”及“I will give it to you later.”可知,抱歉,我稍后給你??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“He is in the kitchen.”和“now”可知,該句為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),謂語結(jié)構(gòu)是:be+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞。will wash動(dòng)詞的一般將來時(shí)形式;is washing動(dòng)詞的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)形式;washes動(dòng)詞的三單形式;was解析:B【詳解】句意:——約翰在哪里?——他在廚房里。故填B。根據(jù)前句“The noise es from the boys.”語境可推知,后句中動(dòng)作正在進(jìn)行,應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),構(gòu)成形式解析:B【詳解】句意:噪音來自那群男孩。句中“Listen”是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的標(biāo)志詞,其結(jié)構(gòu)為am/is/are+動(dòng)詞現(xiàn)在分詞,主語“The birds”是復(fù)數(shù),be動(dòng)詞用are,故選C。6.C【詳解】句意:聽!鳥兒在窗外的樹上快樂地歌唱。她正在打掃教室。5.D【詳解】句意:貝蒂不能參加我們的比賽??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)??疾闀r(shí)態(tài)辨析??疾闀r(shí)態(tài)辨析。s not at home.”可知,這里是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),其結(jié)構(gòu)是be doing的形式。她正在圖書館看書。她正在圖書館看書。根據(jù)“Let’s go and help her”可知,此處指讓我們?nèi)椭谧鐾盹埖哪棠蹋蕿楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí),其結(jié)構(gòu)為am/is/are doing??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。 expecting C.Were。s not at home. She___________in the library.A.read B.reads C.is reading D.was reading3.Look, many people ________ in the park.A.dance B.danced C.a(chǎn)re dancing D.will dance4.—Hello! May I speak to Tom?—One moment! He _______ an .A.is sending B.sent C.sends D.was sending5.Betty can’t join us in the game. She ________ the classroom.A.has cleaned B.was cleaning C.has cleaned D.is cleaning6.Listen! The birds __
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