【正文】 示例2：運用“翻翻”“端詳”“松松”“勾起”等動詞，準確地寫出了外婆在豆角地里勞作的行為，表現(xiàn)了外婆的勤勞及對豆角的喜愛。 yūn），形容煙或運氣濃郁，也可指氣味（多指香氣）彌漫。 【方法提示】可推敲詞語，如動詞、形容詞等；可推敲句子，如長句、短句等；也可推敲修辭手法，如比喻、擬人、排比等。 ①辛勤：________。我夾起根小咬一口，泛著油花的香便在ロ腔中彌漫，那是源于土地，源于自然，源于愛的最純粹質樸的香，回味悠長。小時候耐不住，每每此時，我便跑到外婆身邊，扯扯她的衣角，迫不及待地討一口吃，身旁的母親“噗”地笑出聲，把我拉過來，食指輕點一下我的額頭：“這都等不及呀？”當她做完這一切時，便喜歡用手把衣角搓來搓去，這時她臉上的皺紋都舒展開了。 ⑦外婆種豆角的習慣，保持至今。這是一種盡管“天欲雪”，也能笑問“能飲一杯無”的心境。豆角好活，產量又高。這便更加印證了我對外婆的看法——除了這些土到根里的東西，外婆確實是再無其他了。 ②以前，每當我獨坐在外婆家的院子里，想到這一點時，抬頭總會看見外婆忙碌的身影。 ①一直以為，外婆這輩子過得太苦，幾乎不曾享受過什么好的東西。10．閱讀下文，回答問題。解題的關鍵是要統(tǒng)觀全文，注意提示性語言，把握中心句。故答案為：⑴ 在內容上是地道的“中國制造”，考察大眾對常用詩詞的掌握；在設計理念上以草根平民群體為主角，來演繹中國文化；在形式上精心編排一系列細節(jié)和競賽流程，用豐富多彩的形式展示古詩的深刻。（2）C項“在物質文明高度發(fā)展的今天，人們有網(wǎng)絡有手機，聯(lián)系密切沒有障礙，不再感受到精神家園的虛無?！钡贸觯涸趦热萆鲜堑氐赖摹爸袊圃臁?，考察大眾對常用詩詞的掌握；結合“之所以能讓人耳目一新，是因為它沒了往?？棵餍悄樜搜矍虻某C揉造作的表演，是地道的普通老百姓來唱主角，所有登臺的選手都是從基層攻關奪隘起步，一步步戰(zhàn)勝對手，最后沖向高峰對決。 節(jié)目名稱①________節(jié)目定位②________節(jié)目內容③________【答案】 （1）在內容上是地道的“中國制造”，考察大眾對常用詩詞的掌握；在設計理念上以草根平民群體為主角，來演繹中國文化；在形式上精心編排一系列細節(jié)和競賽流程，用豐富多彩的形式展示古詩的深刻。，而且也因節(jié)目質量高為大多數(shù)觀眾認可。節(jié)目內容由張國立作為匠心體驗引領者，每期邀請兩位明星好友與他一起尋訪中國瑰寶級文化與技藝，策劃推動同領域的殿堂級大師和新興青年創(chuàng)作團體兩代巨匠巧匠之間的傳承與交融，打造兩代匠心交相輝映的驚世傳奇之作。從近幾年的播出情況看來，文化綜藝開年播出似乎成為了一項“傳統(tǒng)”了。這是央視綜合頻道推出的中國首檔大型詩詞文化音樂節(jié)目。 材料二：此外，在“百人團”“飛花令”等一系列的節(jié)目細節(jié)安排和精心編織的競賽流程中，登臺選手口若懸河、主持人儀態(tài)端莊、海內外觀眾傾心介入，不僅精彩紛呈，也把中國古詩詞文化的深刻內涵，用豐富多彩的形式加以展示，因此一個本來普通的綜藝節(jié)目，便呈現(xiàn)了精彩迭出、好戲連臺、引人入勝的最佳效果。 ⑹此題考查學生對結尾段作用的分析能力。 ⑷此題考查學生對文章內容的分析理解能力。賞析句子可以從修辭、重點詞語、描寫方法、包含的哲理等方面入手。這類題除平時的積累外，需注意容易混淆的形似字、同音字和多音字的讀音，尤其是聲調和前后鼻音。 ⑸ 圍繞“童年時，弟弟依賴哥哥，哥哥愛護弟弟，兄弟間親密無間；現(xiàn)在，弟弟依然依賴哥哥，哥哥卻疏遠弟弟，兄弟間感情淡薄”回答即可。 ；kē ⑵ 圍繞“我勸弟弟上學；弟弟等我回家；弟弟不與我爭吃；弟弟與我分享私藏”回答出任意三個即可。寫出了哥哥對弟弟情感上的疏遠與淡薄，“我把車停在路邊，想給人海里的弟弟打電話，號碼按到一半，我的眼淚潸然而下”表達了作者內心的疼痛與自責，渴望親情的回歸?！笨梢婇L大后，哥哥對弟弟越來越疏遠，感情也越來越淡薄。可結合文中第十段內容“我無力改變他的一切，對他的要求心生惱恨，知道生活的艱辛了吧，為什么當初不好好讀書，為什么你自己不去努力？我置身于冗繁的公務之中，為我的生計奔波，沒有時間靜靜地聽他想說的話”作答。鑒賞文章中富有表現(xiàn)力的語句，一般遵循“方法+效果+情感”這六個字的原則，但是，無論運用什么寫作方法，在分析效果時，都必須與人物的形象與情感聯(lián)系起來，同時還要有全局意識，即聯(lián)系全文來鑒賞要分析的句子。我假裝吃不了，母親才讓他吃”概括出：弟弟不與“我”爭好吃的，“我”假裝吃不了。 （2）本題考查學生概括文章內容的能力?？目慕O絆，讀音為kē kē b224。指傷心哽泣的聲音，形容低沉凄切悲戚的聲音；形容水、風等的聲音凄切。 【解析】【分析】（1）嘈雜，c225。（4）圍繞“我無力 改變他的一切，對他的要求心生惱恨，知 道 生活的艱辛了吧，為什么當初不好好讀書，為什么你自己不去努力？我置身于冗繁的公務之中，為我的生計奔 波”回答即可。；chu242。 （3）請從修辭方法的角度對下面語句進行賞析。我把車停在路邊，想給人海里的弟弟打電話，號碼按到一半，我的眼淚潸然而下。我無力改變他的一切，對他的要求心生惱恨，知道生活的艱辛了吧，為什么當初不好好讀書，為什么你自己不去努力？我置身于冗繁的公務之中，為我的生計奔波，沒有時間靜靜地聽他想說的話，去想一想電話那頭高大的弟弟，他握著電話的神情是否像今天傍晚似的憂傷，失落。弟弟說有蜂蜜的時候聲音就甜得滴出蜜來了。 我那時身體不好，學校食堂飯菜很差，每個周末回家，母親都要給我開小灶，弟弟不吃。我不和你們玩兒了。 我上中學后離家很遠，周末才可以回家，家門口是一道緩坡，有一個岔路口。那時，他剛上一年級，我上五年級。 那是秋天，落葉滿地，我半蹲著抱住我的弟弟，他的頭在我懷里拱，我用手擦他的眼淚和鼻涕，然后抹在我的衣服上。 弟弟厭學，記得弟弟上學的第一天，站在教室外面不肯進教室，一把鼻涕一把淚，傷心極了，把一身新衣服哭得一塌糊涂。搞得他的伙伴們以為我們家真的養(yǎng)了一只營養(yǎng)不良的人類祖先。他也就三言兩語說事,或者輕輕地哦一聲,就掛了。 我和弟弟相距不過3米遠，他看不見茶色車玻璃后面的我。我沿著他的目光看去，一幢高樓，幾縷薄云，霞光從看不見的地方漫過來，淹沒了世界。 在人海里看見我親愛的弟弟羅勇⑷本題考查的是語言的表達，解答此題要注意對文段的分析，內容的概括，此外還要注意語氣、對象、稱謂和用語。解答此題關鍵在于整體感知文段，對選項的內容要在文段中具體落實，進行比對，從而辨析正誤。⑸不合格，衡量一個人的睡眠是否合格，主要有兩個指標：睡眠品質和睡眠時間。故答案為：⑴B；⑵犧牲睡眠時間來完成工作；精神上的壓力與焦慮；睡前使用手機等電子產品?？梢栽谂P室安裝電扇，或開通風降溫”“屏蔽噪音，放松心情”等方法來改善自己的睡眠。他們常在氣溫開始下降時入睡，隨著氣溫下降，睡過每天氣溫最低的時段，獲得了更多睡眠”這一內容的概括。依據(jù)“除了壓力、焦慮、情緒低落等因素外，電子產品也是偷走中國青年睡眠的幫兇”和“失眠更多是來自于精神上的壓力與焦慮”可知，D項的“情緒和身體狀況會對睡眠品質產生影響”的理解是正確的。 【解析】【分析】（1）依據(jù)原文“《2017中國青年睡眠現(xiàn)狀報告》顯示，六成以上的受訪者會犧牲睡眠時間來完成工作”可知，A項的理解是正確的。建議你首先放松下來，同時遇天熱時可以通過風扇降溫等方式，讓臥室保持適宜的溫度。 （5）閱讀（媒體聲音）（自我檢測），判斷李馳的睡眠情況是否合格，并說明理由。 R保持臥室整潔可以在臥室安裝電扇，或開通風降溫。 R保持臥室溫度適宜睡前即便用也要控制在短期內以免產生依賴。 R慎用助眠藥物 更換舊床墊能改善人的受力點，減輕震背疼痛。 （入睡妙招）不能快速入睡？試試這幾招！所以，要接受自己的睡眠狀態(tài)，順其自然，這個過程不可以去控制，要放松下來。他們常在氣溫開始下降時入睡，隨著氣溫下降，睡過每天氣溫最低的時段，獲得了更多睡眠。 深度睡眠沉，不易喚醒0白天通常，成年人的最佳睡眠時間為78小時。 衡量一個人的睡眠是否合格，主要有兩個指標：睡眠品質和睡眠時間。 此外，中國睡眠研究會工作人員認為，除了壓力、焦慮、情緒低落等因素外，電子產品也是偷走中國青年睡眠的幫兇。然而并沒有用，該睡不著還是睡不著。她談道：“平時學習科目多，時間都排得滿滿當當。他自己已經記不清上次睡到自然醒是什么時候的事了，是什么奪走了我們的睡眠？李馳認為，“沒時間睡覺”是最主要的原因。 每天在地鐵上昏昏欲睡、哈欠連天，晚上倒在床上卻難以入睡，這是北京白領李馳的生活常態(tài)。 在當下中國社會快節(jié)奏的生活中,不少人成為睡不夠、睡不好的“特困生”。 【點評】本題是一篇命題作文，注意以下幾點：認真審題，明確題意這是寫好命題作文最關鍵的一步；明確中心，選好材料：在弄清題目的要求后，就要認真回憶與這個題目有關的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，確定好中心來選取、組織材料；列好提綱，確定詳略。從文題看，“苦”是指外在的、物質上的困苦、煩惱、憂愁等；“樂”是指內在的、精神上的快樂、悠閑、自信等；“尋”表明這種快樂是自己主動尋找的，它帶有主觀能動性，是一種積極樂觀的、充滿熱情的人生態(tài)度。生活的勞碌是苦澀的，會苦中尋趣才會且尋且樂?！澳阍賴L嘗，多吃幾口。不久之后，這根來之不易的苦瓜成熟，我很高興，圍上去左瞧右看。 轉眼間，在我們焦急的等待中，又是三個月過去了，數(shù)月的等待無疑是苦澀的。于是我和奶奶天天盼著細弱的小藤蔓長大點、再長大點，可它仿佛聽不到我們的心聲，慢吞吞地伸了個懶腰，這可真讓人著急痛苦。每逢開春之際，便是她最忙的時候了，播種、松土、育苗……各種繁瑣的事情層出不窮?！敬鸢浮?【參考例文】 苦中尋樂答題技巧：先看標題的本義：（詞語的含義，概括內容、點明對象）；再思考深層含義：①結構（線索、懸念）；②與主旨的關系（點明、揭示）；③與人物的關系（表明人物性格、表明作者的情感與態(tài)度、作者情感的觸發(fā)點）；④修辭（比喻、擬人、雙關等）；⑤表現(xiàn)手法（象征）。⑤語帶雙關。記敘文題目的作用有：①概括文章的主要內容。答案不唯一，符合題目要求即可。進行補寫，要按照作者原本的思路，事情原有的事理去完成。 故答案為：⑴ 不由得思慮，如果長期在南極生活，如何度過難捱的單調時光？ ⑵ 第一個故事的敘寫與文章中心有關系，作者意在借這個材料表明南極寒冷惡劣的環(huán)境不適宜人類生存，在這里生活的人會出現(xiàn)高度應激反應，甚至會出現(xiàn)精神異常。另一方面，與后文敘寫的喬納森先生用繡花來打發(fā)單調的時光的故事形成對比，從而突出表現(xiàn)“繡花的男人”在惡劣環(huán)境下的從容、淡定，表現(xiàn)了其對探險事業(yè)的熱愛和奉獻精神，起到突出文章主旨的作用。依據(jù)“南極會讓一個正常人的整個機體，處于高度應激反應狀態(tài)中。 【答案】 （1）不由得思慮，如果長期在南極生活，如何度過難捱的單調時光？（2）第一個故事的敘寫與文章中心有關系，作者意在借這個材料表明南極寒冷惡劣的環(huán)境不適宜人類生存，在這里生活的人會出現(xiàn)高度應激反應，甚至會出現(xiàn)精神異常。其間，接觸了在南極繡企鵝、祖孫四代獻身極地科考事業(yè)的英國人喬納森。喬納森說，是啊是?。∷?，每一針我都繡得很帶勁。每繡好一只企鵝，我就把它送給朋友們。 喬納森驚奇地聳聳花白的眉毛，說，船上單調嗎？我一點不覺得。 我說，您繡的這是什么圖案？他笑答，企鵝。哈！原來是船上快七十歲的英國探險隊員喬納森先生。 外國老漢的繡布，硬挺方正，面料挺刮。他長滿金色汗毛的手指頭，粗狀如小胡蘿卜，寸把長銀針，在繡繃上翻飛，繡著一幅直徑二十多厘米的圓形十字繡。 那兒有個老頭，低頭繡花。 某天，老蘆神秘地對我說，嗨！圖書館里有個新聞。激素分泌增加，免疫系統(tǒng)受損。說到底，南極是不適宜人類生存的。大家議論紛紛……醫(yī)生默默解開收拾好的背囊，又開始了寂寞的南極生活。 有人嘴快道，估計是廚師改善伙食，不小心走了火。眾道，遭雷劈？南極常有電閃雷鳴的雨嗎？專家揭底，火燒的。本題不要求統(tǒng)一答案，只需言之成理，符合題目的要求即可。 ⑶此題考查學生對文本內容的理解和分析人物形象的能力。同時了解詞語的本義和基本義，能夠根據(jù)語境推斷詞語的含義?？墒悄睦锟梢月淠_呢？這風吹得人心里更焦慮了，云也壓得人憋氣。由選文“她低著頭沒聽完我的話，便跳起來，爬到炕上，把它拉過來替顧林蓋上去”“沒等我回答，她便轉身去斷然地脫下來，我看見她的臉飛紅了一下，但馬上平復了。文章第3段的景物描寫的作用是：表明我擔心顧林的病情，急切希望到達下一個村莊的心情，推動情節(jié)的發(fā)展。要是前面有一個村莊，或者說是一間房子，或是一縷炊煙……那該多好??！應該會有的！說不定，那風一會就把我所有的擔心給刮走了……”（3）我覺得文中的小姑娘最主要的性格特點是淳樸善良，從主要情節(jié)上來看，她對于我們的收留，對于顧林的細心和無微不至的照顧都可以體現(xiàn)出她淳樸善良的特點；同時，由于我和顧林都是抗日戰(zhàn)士，小姑娘這樣做還體現(xiàn)了她對抗日的支持，對國家的熱愛，在結尾處還提到她參加了婦女自衛(wèi)隊，積極練習打靶等情節(jié)。“自衛(wèi)隊”是抗戰(zhàn)初期，冀中中共黨員組織當?shù)剞r民組成的抗日武裝隊伍。老師：“同學們的發(fā)言都關注到了細節(jié)，但還需要從主要情節(jié)出發(fā)，結合創(chuàng)作背景，把握人物的形象。（選自《白洋淀紀事》，有刪改）（1）第3段中有句話：“云，凌人地往下垂”，“凌人”在該語境中的意思是：________。 我凝視著那暗紅的棉襖，姑娘凝視著那爐膛里一燃一燃的余燼，一時，她又講話了。只是把那滿留著姑娘體溫的棉襖替顧林蓋上，我只是覺得身邊這女人的動作，是自己幼年病了時，服侍自己的媽媽和姐姐有過的。我只是干笑了一下，表示：這不抵事怎么辦呢？我看見她右手觸著自己棉襖的偏在左邊的紐扣，最下的一個，已經應手而開了。夜晚靜的很，顧林有時發(fā)出呻吟聲，身體越縮攏小起來，我知道他冷，我摸摸那條棉被，不只破爛，簡直像紙一樣薄。她說有一個好方法，用白紙剪一個打秋千的小人形，晚上睡覺放在身下，第二天用黃表紙卷起來，向東南走出三十六步，用火焚化便好了。我聽見風還在刮，隔壁有一只驢子在叫。把被緊緊的蓋住了顧林的蜷曲的身體，她才跳下來