【正文】 記敘和描寫相結(jié)合，是記敘文寫作的基本要求。由此可見，失敗若被正視，也成為成功的階梯。孫子臏腳〈兵法〉修列。多少偉人名著不是不是在失敗這個煉獄之火中千錘萬擊，百煉成鋼，周文王拘而演《周易》。小學時我是墊底，那時只知道玩，天天無所事事，我本以為也許一生也將平淡。展望我長遠的目標，不由得想起一個問題——什么是成功?成功又怎去獲得。審題時就是充分探究材料，分清層次與角度，結(jié)合追問法、添枝加葉法等，明確寫作的內(nèi)容和范圍。既要看到正面，又要看到反面。(五)化意為象法(化虛為實)有些命題作文題目或題目中的某個詞語僅僅是一個很抽象的概念，這時，我們?nèi)绻麅H從抽象的概念出發(fā)來審題立意的話，就很難找到突破口?；蛘甙汛笤掝}從小處著手，小話題從大處引申。(2)寓意性的命題作文題往往是一種具體事物，因此，它的寓意就有一種開放性的特點。如果考生眼睛只盯著中心詞“生活”，而沒有仔細思考修飾語(重心)“詩意”的含義，立意就會走偏。偏正結(jié)構(gòu)的題型，其表意重心往往在“偏”的部分。【點睛】命題作文審題七法：(一)增補信息法(添枝加葉法)(“組詞造句”)有一些命題作文題比較寬泛，有時讓人摸不著邊際，可以采用“增補信息法”，即在理解命題作文題的內(nèi)涵和外延的基礎(chǔ)上，在題目的前或后或中間加上限制詞，增補新的信息或新的因素，(如果題目中有代詞，則指出具體指代的內(nèi)容、對象。此題是一篇材料命題作文，考生要注意認真理解所給材料，從材料中找到命題寫作的角度。是啊，有些事，經(jīng)歷過，才會懂得。偶然得知，早年老奶奶曾與老爺爺一起出去打拼過。這時，忽然想到，我家城里住宅的樓上也住著一對跟奶奶差不多年紀的夫婦，我時?？匆娝麄円黄鹗滞焓殖鋈ド⒉健？墒恰F(xiàn)在我敬愛的奶奶漸漸老了，頭發(fā)灰白，臉上有了不少的皺紋。我和奶奶像是多年未見一般，竟這般陌生?！白屗グ桑≌蒙⑸⑿?。遠遠的，奶奶就向我們跑來，迫不及待的心情卻讓我鼻尖一酸，這是有多久沒回來了？爸爸早已搖下車窗，招呼奶奶上來?！緛碓础可綎|省淄博市淄川中學20182019學年高一上學期開學考試語文試題【答案】走過，才明白有些路，走過，才明白；有些事，做過，才懂得；有些人，愛過，才珍惜。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。補全題目，首先要將題目變?yōu)樽约核煜さ膬?nèi)容，從自己熟悉的內(nèi)容、擅長的體裁著手來寫。點評：命題作文中的補題作文一定要審清題目，看清題目的意向，做好最為關(guān)鍵的一步，即補題，為自己的作文打開思路。還可運用日記或書信來展開情節(jié)：可用問答對話法來布局等等。其次是緊扣文題，選材典型，敘事生動。不妨擬題為《陽光的青春》《夢想的青春》《靚麗的青春》《拼搏的青春》《放飛夢想的青春》《張揚的青春》等?！窘馕觥吭囶}分析：這是一篇命題作文。最美的大學生，最美的司機，最美的武警戰(zhàn)士，他們青春無悔，用犧牲寫下青春最壯麗的篇章。青春，在血液里注入了力量，在血液中沸騰。十年寒窗苦讀，增長了見識，滋潤了青春，為成功埋下了壯實的根基，智慧加汗水加拼搏才能有一個無悔的青春。看過了《正青春》，讓我真正感受到了青春的酸甜苦辣，愛的青澀，知道到了青春真正的意義。懷著對未來美好的憧憬，我無怨無悔。抒情文字有時在敘述和描寫的基礎(chǔ)上直接抒發(fā)，也就是直抒胸臆。不管是人物描寫、景物描寫，還是場面描寫，都必須注意細節(jié)描寫。寫人千萬不能寫成紙人，站立不起來，鮮活不起來。優(yōu)秀的記敘文，往往構(gòu)思精致巧妙，情節(jié)引人入勝，高明的作者都在故事情節(jié)的完整及構(gòu)思的巧妙方面下功夫。【點睛】高考記敘文寫作的四大要領(lǐng)：要領(lǐng)一，講一個完整的故事。詩人不僅是在歌唱西風，也是在歌唱革命?！V語11.“冬天來了 春天還會遠嗎” 這句話出自英國著名浪漫主義詩人雪萊的《西風頌》。 ——奧斯特洛夫斯基，也要一百零一次地站起來。走過冬天，昨日已立春。但絕不是生命最后的驛站。，日子譴倦的流淌，冬把背影留給了春，冬天就在這個不怎么寒冷的時候悄然落下帷幕，春的來臨，使疲憊的心有了濃濃的睡意。對于那些在去年“5?12”汶川大地震中幸存的同胞們，我要說：“災難已去，或許新的家園已建成，該是重建心靈家園的時候了！希望在于自己是幸存者?；蛟S，它令人振奮，因為它的天空是淡藍的，滴著點點的春雨。作文素材：，充滿了肅殺，充滿了寂靜。，可遂想起曾經(jīng)的挫折，一種心情，一段生活，冬天有霜雪，有泥濘，有寒冷……冬天也有溫馨，有夢想，有孕育”，由此可知寫作的重點應(yīng)該放在比喻意義上，可以寫在人生的低谷中（冬天）充滿希望等。這樣，依據(jù)所填寫的詞語進行立意即可。審題立意：這是一篇半命題作文。此題是半命題作文，半命題作文兼具命題作文和話題作文的優(yōu)點，其開放性和限制性介于命題作文和話題作文之間。雪后，雪裝飾著整個世界，瓊枝玉葉，粉妝玉砌，皓然一色。這場雪，承載著無盡的思念與想念，飄飄灑灑。我準備好送給媽媽的禮物，和爸爸一起坐上車接媽媽?！睅滋旌螅质且粋€雪花飄落的日子，媽媽去學習了。冬，充滿了歷練。要求：選好角度，確定立意，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息；不少于800字。【解析】試題分析：這是“材料+命題”形式的命題作文，在命題前有文字材料加以引導。我又續(xù)答題了，不同的是，我把小抄給撕了?！澳銥槭裁催@樣做？姐姐，你這樣是不尊重老師，也是不尊重自己呀。還剩幾道題就抄完了，勝利就在眼前。這時，我靈機一動，“打小抄”！我看了一下表，還有一點時間！我拿起紙筆開始奮筆疾書地準備起“小抄”來。”“補習班也有測試?。俊薄皽y試哪一部分？ ”“怎么沒得到通知？”大家七嘴八舌地說?！敬鸢浮砍砷L故事每個人都會在成長中，遇到各種各樣的事情，也許，這件事令你難忘，或許這件事讓你感動，或許……這是我成長中的一個小故事，也是埋藏在我心里最深的記憶，每次想起這件事都令我十分慚愧。 在我們的成長過程中，發(fā)生過許多令人難忘的故事。我們身邊有很多東西都值得去珍惜親情、友情、愛情。如果你總算計著“我能從中得到什么”“做這件事值不值得”，就會生活得很痛苦。高爾基說，一切用自己的勞動掙來的東西，都是甜蜜的！付出的努力越大，就感到越甜美。她還說，幸福不是金錢，幸福不是多子多孫，幸福不是科技，幸福不是健康多壽。沒有實現(xiàn)幸福過程的艱難，沒有追求幸福時刻的茫然，有的是一種高昂的進取精神，實現(xiàn)目標后的幸福滋于言表。主語是“幸?！?，需要闡述的是“是什么”。接著就要分析命題的意思，如表面意思是什么，深層意思是什么，或象征意思是什么。倘若今天下雨了，你可千萬留意天邊的那道彩虹，要仔細地，從頭到尾地觀察一番，邊看邊思索，也許你會對幸福有新的認識。只要有困難，需要幫助的地方，都會留下雷鋒的身影。這種幸福把他的名字永遠記錄在了人類文明的發(fā)展道路上。 　　愛迪生就是幸福的驗證者。反之，則會越走越順，最后到達它的另一端?！緛碓础可虾Ｊ袟钇謪^(qū)上海理工大學附中20122013學年高一下學期期中語文試題【答案】【例文】幸福是什么 　　朋友，你是否有過這樣的感覺，在你飽經(jīng)風霜，歷經(jīng)千辛萬苦之后，最終實現(xiàn)了自己的愿望，就會有一種喜悅的、興奮的成就感。總之，在寫中考命題作文時要同學們結(jié)合題目本身特點多角度去審題，審題是決定作文成敗的關(guān)鍵一步。有些命題作文，例如詞語或者短語式的命題，我們可以用“添加語素，構(gòu)成語境”的方法來審題。題目的關(guān)鍵詞語，就是作文題目的“題眼”，往往表明了文章的中心思想，揭示了題目的意義。以“美麗的誤會”為題，寫記敘文，可以先抓住誤會本身來寫，寫清造成誤會的原因，誤會給自己或別人帶來的麻煩或痛苦。但當誤會消除之后，會發(fā)現(xiàn)原來事實不并是自己想的那樣糟糕，反而會有意外的驚喜。你說這場誤會難道不美麗嗎？這場誤會讓我交到了一個好朋友，讓我懂得了一個道理，那就是不要多疑，以貌取人！多虧了你！【解析】試題分析：本次作文為命題作文。她在座位上挪來挪去，是由于她的衣服都濕了，坐在那里很難受?！鞍?！”我驚呼起來，是她！她見到我也很驚訝。“嘿！等一下！嘿！”我聽到她在身后喊道。我后悔極了，難道要動手了？難道她在找家伙？頓時我的冷汗直冒。她說：“我也打算去那里，你能和我一起搭車嗎？我對這里不太熟悉，而且又下著雨，很難截到車！”我看到雨越下越大，那女孩被雨水打濕了大半個身子，我只好點點頭。她見我沒出聲，以為我在發(fā)呆，于是用手在我眼前晃了幾晃，說：“嘿！嘿！”我看著她緩緩地說道：“回家。轉(zhuǎn)過頭一看，原來是一個與我年紀相仿的女孩。那天下午突然下起了大雨，父親在我臨出門時特地叮囑我要我及時回家，晚上有客人來。生活中的誤會，就像清晨的薄霧，遮蔽了景物，模糊了視線；但霧散之后，我們會驚喜地發(fā)現(xiàn)，樹葉上滾動著晶瑩的露珠，枝頭結(jié)出一個小小的花苞。正中自己的生活儲存，突出個人感受最深的材料?？蚨ㄒ欢ǖ牧浚磳Τ霈F(xiàn)在筆下的這篇作文中的人與事、情與理、時與空的量，作出某種限定：或一人或多人，或一事或數(shù)事，或瞬間或久遠等等。換季時，流感盛行，雖是生病，但現(xiàn)在卻不感寒冷，因為有身邊之人的關(guān)懷，更有回憶中的溫暖。媽媽在做自己的事，時不時揉揉手，上面淡淡的酒味和頭上的舒暢都在提醒我，她曾經(jīng)在我睡著時，擦著酒精為我按摩。行文結(jié)構(gòu)：首先由小時候母親的懷抱引題，接著回憶初三時候的一件事情，展現(xiàn)父愛和母愛的溫度，結(jié)尾部分點題。當然，也可在情節(jié)上做文章，將情節(jié)處理得一波三折，跌宕起伏。“溫度”的意思是物體的冷熱程度。這是一個富有詩意的命題作文。對于命題作文，考生要先分析命題的類型，是字，是詞，或是短語；是動詞，是形容詞，還是名詞。穿上暖暖的毛絨狗棉鞋，暖流順著腳心上升到心頭，我美美地走到爸爸跟前，讓爸爸看，爸爸笑了，說：“這下不會凍腳了，來嘗嘗你最愛吃的糖醋魚！”說著，端起剛出鍋的糖醋魚放到桌子上，我的口水都快流下來了?！彪S后，她用被子蓋上我的腳，自己趕緊打來一盆熱水，蹲下身，捧起我冰涼的雙腳，輕輕放入溫暖的水盆中，用雙手輕輕揉搓著?？赡苁锹牭轿业穆曇?，媽媽從房里走出來，問我：“累了吧？想吃點什么不？我去給你做。夜深了，窗外的風吹著搖搖欲墜的枯葉。有了這小家伙，冷寂的房間頓時多出幾分生機，心頭也頓感溫暖。還記得那是初三時候，入冬后，天氣顯得很冷。【答案】例文記憶的溫度翻找歲月的史書，尋找我的獨家記憶；當人們在歌頌愛時，我卻只愿去訴說。擁有回憶，人生才得以豐潤，歲月才滿溢詩情。在記敘的過程中，恰到好處地對所記敘的人和事抒發(fā)感情，可以讓平白的敘事錦上添花，引起讀者的共鳴。正面描摹，即對作文中要寫的人物、事件、環(huán)境等進行正面而直接的、具體、生動、形象的刻畫。不管是人物描寫、景物描寫，還是場面描寫，都必須注意細節(jié)描寫，就是對故事情節(jié)中那些極富個性特點的細枝末節(jié)方面進行描寫。寫人要把人物寫鮮活起來，要寫得有血有肉，從而給讀者留下深刻的印象。如果片面求新而破壞了故事的完整性，就會得不償失。高考記敘文寫作，成敗的關(guān)鍵皆由故事性決定。故事精彩，記敘文才能吸引人，才能給讀者留下深刻的印象。點睛：高考記敘文寫作的四大要領(lǐng)：。每個禮物都是珍貴的，但這份特別的禮物尤其讓我永生難忘的，它改變了我，使我對人生有了一百八十度改變的態(tài)度。每當我想掉淚時，只要想到這個特別的禮物，我傷心的眼淚就會自動收回，取而代之的是撥云見日開朗的心。那時的我容易掉淚，一遇到不順心的是便忍不住掉眼淚，一點雞毛蒜皮的事也可以傷心一整天，真是莫名其妙，每次都是它安慰我，陪伴我。提示：在你的生活中一定有人給了你“禮物”，你會感激也會因此上進，不要狹隘的理解“禮物”就是東西，其實生活中的很多的事情都可以說是“禮物”。市場建成后的招商工作十分重要，除制定一系列優(yōu)惠政策外，要通過廣播、電視等新聞媒體，加強市場的宣傳力度?？梢酝怀鍪袌龅膶蜃饔?，使生產(chǎn)向流通拓展，流通向生產(chǎn)延伸，有利于當?shù)剞r(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和發(fā)展，符合國家產(chǎn)業(yè)政策，有比較廣闊的發(fā)展前景。 （3）投資風險:投入的資金沒有很好地落實，造成資金的浪費以及沒有達到預期的收益目標。服務(wù)中心所有管理人員必須掛牌上崗，在管理市場，為市場服務(wù)的同時，還要接受市場客戶的監(jiān)督。對下崗工人可優(yōu)先。技術(shù)措施：對市場工程建設(shè)中專業(yè)性較強，技術(shù)含量較高的設(shè)施建設(shè)，主管部門應(yīng)定期派出技術(shù)人員現(xiàn)場指導和監(jiān)督。（10）保安部：負責市場日常運行的安全保衛(wèi)工作。（6）經(jīng)營策劃部：負責市場年度和未來發(fā)展計劃和策略。（2）財務(wù)部：負責項目建設(shè)的資金計劃、資金安排、資金管理和日常財務(wù)工作，市場投運后生產(chǎn)經(jīng)營的財務(wù)管理等。結(jié)合實際需要，市場實行董事會領(lǐng)導下的經(jīng)理負責制，管理機構(gòu)的組織形式采取直線職能式結(jié)構(gòu)形式。采取先進的勞動組織形式，以科學合理的調(diào)整人員結(jié)構(gòu)和使用勞動力，正確處理勞動者之間的分工與協(xié)作，充分發(fā)揮勞動者的技能和積極性，保證市場經(jīng)營正常進行，提高企業(yè)經(jīng)濟效益。 輔導有基礎(chǔ)的企業(yè)進一步融資。社區(qū)電子商務(wù)、新型團購模式將為不適合網(wǎng)上銷售的產(chǎn)品如餐飲等服務(wù)行業(yè)產(chǎn)品，提供更加經(jīng)濟快捷的商業(yè)模式。B2C、社區(qū)電子商務(wù)在快速發(fā)展，將有很多發(fā)展空間。視察阿里巴巴是溫總理第一次視察電子商務(wù)公司，這必然推動中國電子商務(wù)的快速發(fā)展，特別是將加快電子商務(wù)相關(guān)法律法規(guī)的出臺，加快傳統(tǒng)企業(yè)觸網(wǎng)。利用流通企業(yè)已有品牌優(yōu)勢、實體網(wǎng)點資源和物流配送體系,為網(wǎng)絡(luò)銷售提供豐富的商品、良好的信譽和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。整合社區(qū)商業(yè)服務(wù)資源,發(fā)展社區(qū)電子商務(wù)。拓寬網(wǎng)絡(luò)購物商品和服務(wù)種類,拓展網(wǎng)絡(luò)購物渠道,滿足不同層次消費需求。易觀預測，這一情況將持續(xù)上漲，到2013年，B2C網(wǎng)上零售市場規(guī)模將達到6500億元。6. 項目的發(fā)展前景分析電子商務(wù)投入少，經(jīng)濟拉動作用明顯，且符合國家戰(zhàn)略，能得到政策扶持。在旅游區(qū)，游客出入較多的站點、旅游景點做廣告宣傳，比如媒體投放、導游推薦、專賣店設(shè)置等，并在站點、旅游景點附近的銷售終端進行集中鋪貨。 確立獨具特色的策劃主題，主題貫穿整個策劃216。 界定明確的目標市場，要吸收目標市場的基本特性作為策劃元素216。因此，政府相關(guān)部門及行業(yè)組織要加強對物流標準化工作的重視。這樣，企業(yè)就能最大限度減少經(jīng)營成本，快速響應(yīng)客戶需求，提高企業(yè)市場競爭能力和經(jīng)濟效益。人才的缺乏制約著眾多企業(yè)電子商務(wù)的發(fā)展，面對嚴峻的現(xiàn)狀，園區(qū)采用“依托社會資源辦學、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式”。l 電子商務(wù)實訓基地，主要是為企業(yè)提供電子商務(wù)人才的崗前實訓。企業(yè)可以根據(jù)需要在外面設(shè)立分公司