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人教部編版六年級語文下冊:第一單元知識點梳理-wenkub.com

2025-04-01 22:27 本頁面
   

【正文】 圖窮匕見之時,雖奮力一擊,卻終難逃失敗的結局。言語是何等豪壯,氣魄是何等雄渾。他們決定用多年積蓄,設立“盧永根霍金在劍橋大學任牛頓曾擔任過的盧卡遜數(shù)學講座教授之職,他的黑洞蒸發(fā)理論和量子宇宙論不僅震動了自然科學界,并且對哲學和宗教也有深遠影響。 蒂芬開創(chuàng)我國紀傳體通史的先河,史料豐富而翔實,歷來受人們推崇。司馬遷為李陵辯白,觸怒漢武帝被捕入獄,遭受殘酷的“腐刑”?!芏鱽碚嬲挠⑿鄄皇怯肋h沒有卑下的情操,只是永遠不被卑下的情操所屈服罷了?!眳蔷┱劦接捌稇?zhàn)狼2》時這樣對媒體說。那么,你心目中的英雄形象是怎樣的?你對英雄是怎樣理解?你有什么感受?這就是寫作的重點。這是一則任務驅動型材料作文,考生在審題時要注意全面把握所給材料,概括出材料的主旨,根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。我們相信,即使我們是一根蠟燭,也要“蠟炬成灰”;即使我們是一根火柴,也要在關鍵時刻有一次閃耀。”這是國家領導人經(jīng)常對青年人講的話。他是“雪山上的雄鷹”,無愧于感動中國人物的稱號。雪域郵路上的忠誠信使,“郵件的保護神” 其美多吉,30年如一日行駛于雪線郵路,危險和孤獨是常態(tài),但他從來沒有畏懼過,更沒后悔過。他的見義勇為的事跡得到了廣大群眾的贊譽。比如“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的岳飛、“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥、“粉身碎骨渾不怕,要留青白在人間”的于謙、“男兒鐵石志,總是報國心”的戚繼光、“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的林則徐等等。”當年的熱血青年周恩來唱完氣勢豪邁的歌曲,便東渡日本,為挽救國家危亡而精心研讀各種學問。如果英雄意味著覺醒,意味著偉大,那么我認為迫切需要”。因為英雄夢的千年不死,在康熙爺手下郁郁不得志的張廷玉在雍正時大放異彩,成鴻鵠之志,為大清康雍乾三朝盛世立下汗馬功勞,成為滿清社稷的中流砥柱。他是英雄,但他的幼年也曾飽含艱辛;我們說逆境造英雄,不如說是逆境中的雄心造就英雄。因為豪氣自在心中。讀了以上三句話,你有怎樣的感悟與思考?請就此寫一篇文章。閱讀下面這段文字,根據(jù)要求寫作文:一個有希望的民族不能沒有英雄。第二步,選擇角度,準確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。難道你不知道命令 ? ”在拿破侖的帶領下,部隊很快擺脫了鼠疫,順利地撤到埃及。見了周亞夫,文帝不僅不責怪,反而稱贊他治軍嚴明,軍營嚴整。文帝的侍從官上前告訴說是天子駕到,守門官毫不理睬,說:“軍中只聽將軍令。漢文帝派他駐守細柳,同霸上、棘門軍共同抗擊匈奴。當天晚上,他又把舅舅請來對他說:“你是長輩,按輩分說,我不能處罰你。他認為,貧困地區(qū)缺的不僅是錢,更在于不懂得某些經(jīng)濟交往規(guī)則,這樣做就是讓村里人學會些“規(guī)矩”。原來,那個小孩覺得他上廁所不沖水是違犯了規(guī)則。她說孩子進廁所十多分鐘了,還沒有出來,她又不能進去找。這就是善行的第一個要義:善行不只是幫助別人,更多的是幫助我們自己??梢坏┠銈冮_始吝嗇自己的善行,內心就會陷入不安,良知就悄悄的提醒你們。少了什么呢?大家去問牧師??珊鋈挥刑欤鐓^(qū)物業(yè)加強管理,把乞丐趕走了。本文主體采用層進式結構,采用對比、舉例、假設等多種論證方法展開敘述。接著舉例論證,偉人照樣遵守規(guī)則??忌梢赃x取其中一個角度進行立意?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查寫作能力。我們應該要遵守規(guī)則,奧巴馬曾說過,我排隊,是因為我是一個公民,這是規(guī)則。這樣的封建習俗應該被摒棄。騰飛就是這樣,強調法規(guī)的重要性的,如果沒有規(guī)則,連規(guī)模龐大的世界杯也暗涌多多,2019年俄羅斯世界,剛剛結束,規(guī)則也在更新。【答案】例文遵守規(guī)則從1848年到2018年,從劍橋規(guī)則,到var,世界杯規(guī)則一步步完善,減少了更多足球冤案的發(fā)生,一系列規(guī)則的變遷,是時代發(fā)展的必然,足球運動的進步,更是法規(guī)的健全。一位老人上了公交車,摸摸兜,發(fā)現(xiàn)老年卡忘帶了,就對司機說:我公交卡沒帶,能讓我上車嗎?司機:抱歉,按規(guī)定,您不出示老年卡,就必須投幣。程開甲院士曾說,我這輩子最大的幸福就是自己所做的一切,都和祖國緊緊地聯(lián)系在一起。他在《可愛的中國》里把祖國比喻為“生育我們的母親”,并從國土、江河、湖泊、名山、勝景等各個方面逐一對應描述,詳細完備的表述中,充滿了對祖國的摯愛深情。羅曼這樣時內容充實,結構嚴謹,說理充分。接下來聯(lián)系時代風云,談憂患意識,強調國榮我榮,國強我強,再點題,每個中國人,都應“冷眼看世界,熱心強祖國”。追憶似水流年,珍愛美好今天。把兩組對比和材料結尾的歌詞結合,不難看出:國家的命運與人民的命運是一致的,國家的強大與否,決定著國民的精神面貌、幸福程度;強大的祖國永遠是人民的的堅強后盾。命題方式是材料作文。當下,冷眼看世界,是要求我們保持清醒的頭腦和冷靜的判斷,唯有知己知彼,方能立于不敗之地。山雨欲來風滿樓。正如亨廷頓在《文明的沖突》一書中所預言的:“新世界沖突的主要根源,既不是意識形態(tài)也不是經(jīng)濟,而文化將是截然分隔人類和引起沖突的主要根源?!敬鸢浮坷溲劭词澜纾瑹嵝膹娮鎳液臀业淖鎳驹?019,回首過往,泱泱華夏,可謂飽經(jīng)滄桑,閱盡坎坷,然力積七十載韜光養(yǎng)晦,篳路藍縷之功,神州大地如今已地覆天翻,慨當以慷。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。然而他卻以“勝似閑庭信步”的態(tài)度,投身于大西北的沙漠孤煙之中,創(chuàng)作了《在那遙遠的地方》等多首西部民歌。母鷹殘忍折斷幼鷹的骨骼,是決定幼鷹能否在廣袤天空中自由遨翔的關鍵所在?!蟹驅懽鞴P墨要集中,不泛化,不抽象??忌鷮懽鲿r要“圍繞材料內容及含意”,并體現(xiàn)對材料的綜合。第一則材料,列舉種子的成長過程。【解析】【詳解】本題考查的是寫作能力。成長是一個人、一個國家必須歷經(jīng)的過程,成長是在人生路上譜寫的最壯麗的詩篇,是在祖國發(fā)展征程中描繪的最美好的畫卷。“愿乘長風破萬里浪”,少年宗愨的氣概與自信在史書中流傳,激勵了無數(shù)的少年,或金戈鐵馬騁疆場,或詩文華彩嘯云天,成為國家民族發(fā)展的中堅力量。成長是歷練中的蛻變,有著諸多的意義。雛鷹成為雄鷹,也要忍饑挨餓和折翅也要忍痛飛行的磨練。那什么是成長呢?成長是第一次自己穿衣服,第一次學會用筷子,第一次上學,第一次學騎車,第一次洗衣服,第一次做飯,第一次告別家鄉(xiāng)……成長是在獨自行走的時候,我們不怕了黑暗,在遇到失敗和難堪時,我們淡然了質疑和嘲笑。不要套作,不得抄襲。)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。可化虛為實或化實為虛,即要從關鍵詞句的寓意或喻義入手?!军c睛】名言警句詩句類材料可以是富有詩意的一句或幾句話,也可以是一首小詩。如今的物欲橫流,越來越多的人摒棄了顏回的“簞食瓢飲”,輕視陶淵明的“不為五斗米折腰”,厭倦杜甫“大庇天下寒士”的博愛??捎媒Y構:一、引用哲人的話引出論點:物質與精神孰輕孰重?(一位哲人說過:“每個人心中都有一顆欲望的種子,周圍的物質肥料越豐沛,它就會越發(fā)地生長得不可抑制。依照錢學森老人的家世,他盡可以享受錦衣美食的生活,甚至可以在大洋彼岸做著無數(shù)人羨慕的科研工作。如水般澄澈的林妹妹幽居在瀟湘館,在那一叢青翠的綠竹下迎風灑淚、對月抒懷,吟出一句句清新奇特的詩句。幸福與物質不成正比,與精神相攜而行。由此立意就是正確立意。由此不難看出作者的情感傾向,是肯定人應該有精神的追求。物質世界離我們很近也很遠,絢麗的精彩在于擁有永存的精神。然而物質的極大豐富與精神的極大貧瘠形成這時代最鮮明的對照。之所以如此,是因為顏回在生活貧困不堪的情況下,仍能快樂,淡定地一心向道,得到了孔子的稱贊,這就是歷代儒家所津津樂道的“孔顏樂處”。雨果說過:“腳不能達到的地方,眼睛可以達到;眼睛不能到的地方,精神可以飛到。屈原決然放棄的是豐富的物質。懷王已死,郢都殘破,他抱起石塊,自沉汨羅。而有的人富有物質,但這樣奢靡的人,精神生活卻非常空虛?!敬鸢浮糠段模核膳c面包一盆美麗的水仙和一塊能夠果腹的面包,你會選擇哪個?我想,不同情景下人們或許會有不同的選擇。(注意)①角度自選,立意自定,題目自擬。一幅名畫,一支名曲,卻有時能使人莫名其妙地欣賞不到它的好處。一般說來,一則材料至少可從肯定與否定兩個角度審視:“一事多人”的材料,有幾個“人”往往就有幾個審視角度;“一事多因”的材料,有幾個“因”往往就有幾個審視角度。所謂抓住主旨(即材料的意向傾向和感情傾向)。(議)【詳】  聯(lián)系社會現(xiàn)實的類似現(xiàn)象,挖掘現(xiàn)象背后的根源。一份普通的傳真,在此刻已變成了企業(yè)信譽與形象的最好體現(xiàn)。立意: ,頂天立地2. 懂得責任則收獲成功3. 責任,耀眼的人性光輝,質量為本5. 人為本,質為基素材:,它是一種偉大的品格,在所有價值中它處于最高的位置。材料中心事件是盟軍統(tǒng)帥為了進一步提高降落傘質量,作出決定,以后不定期讓降落傘生產者和負責人背著新做好的降落傘從飛機上進行試跳。小而言之,一個企業(yè),只有講究質量,才能在激烈的國際國內競爭中站穩(wěn)腳跟;大而言之,我國各方面的規(guī)劃和建設只有奉行“質量第一”的原則,才能真正占領市場,擊敗稱雄于全球的強烈競爭對手從而贏得真正的勝利。而教育部門的領導者,更應首先把學生綜合素質的提高作為主要的工作任務來抓,決不應只重數(shù)量不重質量地只管分數(shù)靠前而不問素質質量如何。建筑,理所當然的是我們生存生活的最基本的物質條件之一;建筑居室,也理所當然的是關系到居民生活水平高低的大硬件之一;它們與人們的生活緊密相關,更是關乎百姓幸福生活的百年大計!因此,建筑工地上,絕不能允許偷工減料,粗制濫造,“豆腐渣”工程橫行!而必須堅持“百年大計,質量第一”。要求:綜合材料內容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲,不少于800字。二戰(zhàn)時期,一位盟軍統(tǒng)帥從戰(zhàn)報中發(fā)現(xiàn),盟軍所犧牲的戰(zhàn)士中有很多是因為跳傘時降落傘出現(xiàn)問題而摔死的。關鍵詞往往含有比喻義或象征意義,因此,我們要根據(jù)題意,找出喻體所隱含的意思,由表及里地分析材料內容,深化文章的主題。這一類型的作文題,有賴于對詩歌材料本身的解讀。反思祖國強大的原因,是每一個中國人共同努力的結果。回望黨的十八大以來的這五年,是黨和國家發(fā)展進程中極不平凡的五年,是13億多中國人民獲得感、幸福感日漸增強的五年,是中國發(fā)展、世界受益的五年。參考立意:擁抱新時代,幸福大中國共筑中國夢,攜手你我他祖國在我心拿什么奉獻給你,我的中國可用素材:“慧眼”衛(wèi)星遨游太空,C919大型客機飛上藍天,量子計算機研制成功,海水稻進行測產,首艘國產航母下水,“海翼”號深海滑翔機完成深海觀測,首次海域可燃冰試采成功,洋山四期自動化碼頭正式開港,港珠澳大橋主體工程全線貫通,復興號奔馳在祖國廣袤的大地上…… 多邊外交,互惠共贏促進步。材料中已提示了幾種寫作角度,考生可根據(jù)自身實際情況,自主確定立意和文體。寫作本文,一要緊扣主題,凸顯關系。于是才有了宋璽為國作戰(zhàn),接回巴厘島遇困國民;才有陳卓禧霸氣懟港獨,祖國派人援助震后的臺北花蓮……正如宗立冬所說:“國家是我們的國家,未來是我們的未來?!蔽疑钪袊颉拔摇倍鴱?。國有民方強,是千千萬萬個“我”造就了強盛的中國。參與者可以通過文字、照片、視頻等方式,表達對祖國的祝福,展示祖國最讓你感到驕傲的變化和成就,記錄你正在為祖國發(fā)展所付出的點滴努力,表達你對祖國邁向偉大復興新征程的感想與思索……請你據(jù)此寫一篇文章,參與這一活動。他的文字,就是他的性格、氣質、審美情趣的一種自然流瀉。有大胸襟、大氣魄才能有大氣作文。大氣作文需要以豐厚的閱讀積累作底蘊?!军c睛】怎樣才能使自己的作文擺脫小氣,走向“大氣”呢? 一、關注廣闊的人生。第三部分通過我的思考展現(xiàn)現(xiàn)在物質豐富、生活便利的美好,與過去形成對比。我們該怎么辦?參考結構:本題可寫成記敘文。在新的時代里,比起金錢和物質,更重要的是精神層面的充實感。新農村建設蓬勃興起,家家戶戶蓋起了高樓,公路一覽無遺,平整整潔,村民們臉上洋溢的笑容與這世外桃源般的景象交相輝映,共同構建了改革開放的宏偉藍圖,讓人民共享改革開放的豐碩成果,詩意棲居!小時的我們,整天嘻嘻哈哈,沒有太多的煩惱,也沒有太多的欲望,不會為了工作煩惱,不會為了沒錢而沮喪,所以會覺得自己過得還算幸福。,且歌且行?!緟⒖剂⒁狻?,擷取往昔溫馨?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}為帶有任務驅動特點的材料作文,主要考查考生的價值取向和思辨能力。感動于為這個世界所貢獻力量的每一個人,也因此,生活依然美好。我把感動中國的人和事例都背得爛熟。時代總是在變好的,只是我們看著之前那些緩緩流過的歲月,浸潤著我們的心田,卻忘了現(xiàn)在的年歲,來得轟轟烈烈,來得濃墨重彩?!比藗冊谶@幾十年里吃飽了,穿暖了,卻感到了些許快樂的流逝。從我出生不久,這段時光就匆匆流走,只留它在老舊的相片里。我看過賈樟柯的《站臺》,看著那里面人的穿著雖然破破爛爛,卻抱著錄音機,為一首成吉思汗舞曲搖頭晃腦跳上好久。我想念那段似水的年華?,F(xiàn)在,微信問候,電話關懷,快捷便利;昔日,書信往來,焦急等待,情深意切。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。第二步,選擇角度,準確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可?!军c睛】材料作文是命題者為寫作者提供一定的材料(包括文字或其它的語言形式),要求寫作者按照材料的內涵來立意作文寫材料作文,最關鍵的是審題立意,給的材料本身包含著深刻道理,并成為寫作者的立意指向,因此讀懂材料就是寫好作文的關鍵,審題其實就是審材料一般來說,材料的文字表面并不難懂,問題在于是否能夠準確地分析出材料所表達的深刻道理,繼而確定自己對這個道理的正確態(tài)度對材料的理解是多元的,因而構思立意也是多樣的。第四部分,論述當今誠信經(jīng)商的重要性。第二部分,采用正反對比的論證方式,論述誠信經(jīng)商的重要性。但我們往往缺乏青蛙般質疑權威的勇氣,雖有自己的想法,卻被強大的外部輿論所
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