一年級(jí)【部編語(yǔ)文】一年級(jí)下冊(cè)試卷分類(lèi)匯編部編語(yǔ)文閱讀理解(及答案)-wenkub.com
2025-04-01 22:17 本頁(yè)面
【正文】 【解析】 （4）雨姑娘看見(jiàn)荷葉姐姐在雨中的表現(xiàn)后,是怎么做的？用橫線(xiàn)在文中畫(huà)出來(lái)。 ③飛（填序號(hào)） ①走 下雨了。25．我會(huì)讀,我會(huì)做。 ③松鼠說(shuō)不出快樂(lè)的原因，被狼吃掉了。nɡ)太壞啦；我們快樂(lè)，是因?yàn)槲覀冃牡睾?，不?qī)侮(wǔ)別人呀?！薄? 松鼠和狼 立刻——________（3）彩虹是________的時(shí)候出現(xiàn)的。白云搖搖頭，立刻遮住了太陽(yáng)，彩虹不見(jiàn)了。人們都說(shuō)彩虹很美麗。做法和味道（4）包粽子、吃粽子是端午粽的習(xí)俗之一，在端午粽還有很多有趣的活動(dòng)，如________。B.（2）照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。外婆一掀開(kāi)鍋蓋，煮熟的粽子就飄出一股清香來(lái)。 （2）請(qǐng)你用找出文中描寫(xiě)顏色的詞。我對(duì)媽媽說(shuō)，我多想去看看，我多想去看看?。?）這段文字共有________句話(huà)。________、________、________（2）用最后一段中劃線(xiàn)詞語(yǔ)造句。 （4）用“________”分別畫(huà)出小動(dòng)物們流淚的原因?！闭f(shuō)著，它們都流下了傷心的淚水。 在茂密的森林里住著一些小動(dòng)物，它們快樂(lè)地生活著。因?yàn)橐芭２幌垢鴦e人跑，而是攔住大伙問(wèn)“咕咚”是什么，最后終于幫助大伙弄清了“咕咚”到底是什么。 大伙你看看我，我看看你，都笑了。 兔子領(lǐng)著大家來(lái)到湖邊。最后問(wèn)兔子，兔子說(shuō)：“是我聽(tīng)見(jiàn)的，‘咕咚’就在那邊的湖里。（4）彩虹是怎么形成的？ 【答案】 （1）彎彎；堅(jiān)固（2）雨后；五彩繽紛；彎彎的（3）一片片的柳絮；鵝毛輕輕地飄落在地面上（4）下過(guò)雨后，天空有很多小水滴。彩虹出現(xiàn)的時(shí)間是________，顏色________，樣子________。空氣里的水滴越大，彩虹就越美麗。 今天下午，下了一場(chǎng)大雨。（3）勘察水源；選定地方；開(kāi)始挖井；挖出井水；鋪鵝卵石（4）吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席。 （4）解放后鄉(xiāng)親們?cè)诰粤⒘艘粔K石碑，上面刻著：________ （5）“吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席。 解放后，鄉(xiāng)親們?cè)诰赃吜⒘艘粔K石碑，上面刻著：“吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席。鄉(xiāng)親們的吃水問(wèn)題解決了。 一天，毛主席帶領(lǐng)幾個(gè)紅軍戰(zhàn)士，到村邊勘察水源，選定了一處地濕草多的地方，開(kāi)始挖了起來(lái)。毛主席決定帶領(lǐng)紅軍戰(zhàn)士為村里人挖一口井。C. ） A. （2）選文講了白兔、________、________、________、________這幾種動(dòng)物。 兔子嚇了一跳，拔腿就跑。 木瓜熟了。14．閱讀課內(nèi)選段，回答問(wèn)題。要求學(xué)生能判斷，會(huì)應(yīng)用。平時(shí)注意多積累，增加詞匯量。 故答案為：（1）曠亮、偶爾、蕩漾 （2）飛行（3）比喻、剪刀 （4）橫掠、沾 （5）我體會(huì)到小燕子的飛行速度之快。 （3）考查比喻修辭手法，形象地把小燕子的尾巴比作剪刀，既形象，又生動(dòng)。意想不到的。 【解析】【分析】（1）本題主要考查對(duì)近義詞的辨析能力。激蕩——________（2）這兩段話(huà)主要寫(xiě)了小燕子________時(shí)的特點(diǎn)。偶然——________ 敞亮——________ （3）________折柳枝，________幫助他。我們要愛(ài)護(hù)它，不能損害它。（3）元元后悔的原因是________ 【答案】 （1）說(shuō)；說(shuō)；問(wèn)；問(wèn)；讀；讀（2）②（3）自己因?yàn)橘?lài)床一分鐘遲到了二十分鐘。 ________了________（2）元元紅著臉是因?yàn)開(kāi)_______。 看了看：________了________ 到了學(xué)校，已經(jīng)上課了?！敬鸢浮?（1）三（2）果園里，果子熟了。（1）這段話(huà)共有________句。擠著，擠著，“咔嚓”一聲，蘑菇傘斷了……（4）略 【解析】 （2）在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。 兩只小鳥(niǎo)紅著臉蛋兒，你看看我，我看看你，不知說(shuō)什么好！ 你爭(zhēng)我吵，你擁我擠，誰(shuí)也不往外邊靠一靠。 雨，嘩嘩嘩地下著，樹(shù)葉、樹(shù)干全被淋濕了。9．讀短文，完成練習(xí)。 （2）根據(jù)課文內(nèi)容填一填。 小白兔連忙挎起籃子往家跑。8．閱讀下文，回答問(wèn)題。） A.②立刻（2）“挖井人”指的是________。（填序號(hào)） ①總是 （3）來(lái)祝賀小兔生日快樂(lè)的有________、________、________、________和________。大家一起唱歌，祝小兔生日快樂(lè)。 （3）找出寫(xiě)娃娃穿著的句子。 我有一個(gè)布娃娃，課漂亮啦！那是我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽送給我的。5．閱讀短文，完成練習(xí)。 大海是魚(yú)兒的________。 一________腳印 。 我說(shuō):“大海是魚(yú)兒的家。 爸爸說(shuō):“大海是船兒
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