2023年人教版四4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末綜合復(fù)習(xí)題(及答案)圖文-wenkub.com
2025-04-01 22:10 本頁(yè)面
【正文】 5＝61（件）答：這個(gè)商店8至12月平均每月賣出羊毛衫61件。（2）95－60＝35（件）11月羊毛衫與襯衫銷量相差最大，相差35件?？凑劬€的最高點(diǎn)所在的月份即可；（2）兩條折線的距離越遠(yuǎn)表示差距解析：（1）11；12（2）11；35（3）9；10（4）61件【分析】（1）折線統(tǒng)計(jì)圖以折線的上升或下降來(lái)表示統(tǒng)計(jì)數(shù)量增減變化。247。29．2247。6求出兩車的速度和，再減去甲車的速度即可。6求出兩車的速度和，再減去甲車的速度即可。27．9個(gè)；27個(gè)【分析】小朋友的人數(shù)不變，根據(jù)棗子和桔子之間的數(shù)量關(guān)系列出等量關(guān)系式：每個(gè)小朋友分得棗子的個(gè)數(shù)小朋友的個(gè)數(shù)＋9個(gè)＝每個(gè)小朋友分得桔子的個(gè)數(shù)小朋友的個(gè)數(shù)【詳解】解：設(shè)中（1）解析：9個(gè)；27個(gè)【分析】小朋友的人數(shù)不變，根據(jù)棗子和桔子之間的數(shù)量關(guān)系列出等量關(guān)系式：每個(gè)小朋友分得棗子的個(gè)數(shù)小朋友的個(gè)數(shù)＋9個(gè)＝每個(gè)小朋友分得桔子的個(gè)數(shù)小朋友的個(gè)數(shù)【詳解】解：設(shè)中（1）班一共有x個(gè)小朋友。26．108厘米【分析】觀圖可知：正方形的邊長(zhǎng)等于長(zhǎng)方形的寬，設(shè)里面正方形的邊長(zhǎng)為a厘米，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)＝24＋（30－a），寬為a厘米，則長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）2，就此解答即可。25．小明今年9歲，媽媽36歲【分析】根據(jù)題意可知，“媽媽的年齡＝小明的年齡4”、“媽媽的年齡－小明的年齡＝27”，據(jù)此列方程解答即可。【點(diǎn)睛】異分母分?jǐn)?shù)相加減，先通分再計(jì)算。x＝15－6＝6解：－9＝6＝6＋9＝15x＝15247。把含有x的放在等號(hào)的一側(cè)，不含x的放在等號(hào)解析：x＝15；x＝30；x＝1【分析】解方程主要運(yùn)用等式的性質(zhì)，等式兩邊同時(shí)加上或者減去同一個(gè)數(shù)，等式不變。【詳解】周長(zhǎng)：32＝（厘米）面積：32＝（平方厘米）【點(diǎn)睛】明確轉(zhuǎn)化后的長(zhǎng)方形寬就是圓的半徑，掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)和面積公式是關(guān)鍵。所以紙條上紅點(diǎn)的個(gè)數(shù)為：19＋14－4＝33－4＝29（個(gè)）【點(diǎn)睛】此題較為復(fù)雜，屬于植樹(shù)問(wèn)題。19．29【分析】根據(jù)題意，先找出從左端起每隔3厘米一共有多少個(gè)紅點(diǎn)，再算出從右端起每隔4厘米一個(gè)小紅點(diǎn)的一共有幾個(gè)小紅點(diǎn)，減去重復(fù)的小紅點(diǎn)也就是距離是3和4最小公倍數(shù)厘米的小紅點(diǎn)個(gè)數(shù)，就是紙上共有的解析：29【分析】根據(jù)題意，先找出從左端起每隔3厘米一共有多少個(gè)紅點(diǎn)，再算出從右端起每隔4厘米一個(gè)小紅點(diǎn)的一共有幾個(gè)小紅點(diǎn)，減去重復(fù)的小紅點(diǎn)也就是距離是3和4最小公倍數(shù)厘米的小紅點(diǎn)個(gè)數(shù)，就是紙上共有的小紅點(diǎn)個(gè)數(shù)。因?yàn)槌嘶疖囉?種走法，乘汽車有2種走法，所以乘一次火車再接乘一次汽車從甲地到乙地，共有32＝6種不同的走法?！军c(diǎn)睛】本題考查公因數(shù)的求法。【詳解】252＝2＝（厘米）【點(diǎn)睛】此題主要考查圓的周長(zhǎng)公式靈活運(yùn)用，關(guān)鍵是知道時(shí)針的尖端一晝夜要走2圈。16．8【分析】首先要明確：一晝夜時(shí)針要圍鐘面轉(zhuǎn)兩圈，時(shí)針長(zhǎng)就是所轉(zhuǎn)圓的半徑，根據(jù)圓的周長(zhǎng)公式：，這個(gè)圓的周長(zhǎng)的2倍，就是時(shí)針的針尖走過(guò)的路程?！驹斀狻浚?8－5）247?！驹斀狻浚?8－5）247。B＝4（A、B都是自然數(shù)，A不等于0），可知A和B是倍數(shù)關(guān)系，所以A、B的最小公倍數(shù)是A，A、B的最大公因數(shù)是B?！驹斀狻?＋4＋2＝93＋4＋5＝123＋4＋8＝15是3的倍數(shù)，可能是8是2的倍數(shù)，可能是0、8所以要使是3的倍數(shù)，是2的倍數(shù)，a可能是2或8。6＝（米）故答案為：；【點(diǎn)睛】分?jǐn)?shù)的意義：把單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數(shù)叫作分?jǐn)?shù)，表示期中一份的數(shù)叫作分?jǐn)?shù)單位；分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系：a247?！军c(diǎn)睛】明確質(zhì)數(shù)、合數(shù)以及公因數(shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵?！驹斀狻浚剑剑?6247?！军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的單位：把單位“1”平均分成幾份，表示其中的一份的數(shù)就是它的分?jǐn)?shù)單位。4．C解析：C【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)：分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以一個(gè)相同的數(shù)（0除外），分?jǐn)?shù)的大小不變，分子乘6，分母也乘6，得到的積與9相減，即可解答。個(gè)位上是0或5的數(shù)是5的倍數(shù)。【點(diǎn)睛】此題主要考查分?jǐn)?shù)的意義，帶單位的分?jǐn)?shù)與不帶單位的分?jǐn)?shù)表示的意義不一樣，不能直
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