【總結(jié)】 語文園地 教學(xué)目標(biāo) 1.交流寫好文章開頭和結(jié)尾的方法,并分析這樣寫的好處。 2.體會古詩中詩人的品格和志向。 3.體會外貌描寫對刻畫人物形象的作用。 4.積累有勸告之意的古詩句。 重點...
2025-04-01 22:09
【總結(jié)】部編人教版六年級語文下冊:習(xí)作:寫作品梗概教案+教學(xué)反思 習(xí)作:寫作品梗概 教案目標(biāo) 能力訓(xùn)練目標(biāo): 1、選擇一個熟悉的場景寫下來,反映出這個場景的特點,內(nèi)容具體,語句通順;留心周圍事...
2025-04-05 03:42
【總結(jié)】 第三單元真情流露 生活是一個演繹故事的大舞臺,每天都發(fā)生著這樣或那樣的故事。這些或大或小的故事如一面面鏡子,也如一扇扇窗戶,閱讀它們,感悟它們,能讓我們觀察到大千世界的五彩斑斕,傾聽到自然旋...
【總結(jié)】《心靈拍拍記》 【題目】: 《心靈拍拍記》 【教學(xué)內(nèi)容】: “現(xiàn)實生活是文學(xué)寫作的唯一源泉”。校園無閑事,家庭有新聞,社會有熱點,孩子間有生活,值得學(xué)生思考或者眾說紛紜的話題應(yīng)該是很多的。把作...
2025-04-05 04:14
【總結(jié)】 習(xí)作:讓真情自然流露 教學(xué)目標(biāo) 1.選擇合適的材料,寫出自己的真情實感。 2.運用本單元學(xué)習(xí)的寫作手法,把印象最深刻的內(nèi)容寫具體,把情感真實自然地表達出來。 重點、難點 重點選擇合適的材...
2025-04-02 02:35
【總結(jié)】部編六下習(xí)作歸類 第一單元主題:感受特色民俗 俗話說:“百里不同風(fēng),千里不同俗?!蔽覀冏鎳形迨鶄€民族,每個民族都有自己獨特的民風(fēng)民俗。你是否對一些地方的民風(fēng)民俗有更多的了解呢?請選擇你熟悉的某...
2025-04-05 03:11
【總結(jié)】部編六下習(xí)作歸類 第一單元主題:感受特色民俗 俗話說:“百里不同風(fēng),千里不同俗。”我們祖國有五十六個民族,每個民族都有自己獨特的民風(fēng)民俗。你是否對一些地方的民風(fēng)民俗有更多的了解呢?請選擇你熟悉的某...
2025-04-05 02:26
【總結(jié)】1 六年級語文下冊教案——習(xí)作5教案 學(xué)生作文的基本步驟包括審題、確定中心、 選材、組織材料、編提綱、擬稿、修改、謄清幾個環(huán)節(jié)。 一、審文題明確要求 1、審清習(xí)作的體裁:說明文 2、審...
2025-08-06 18:35
【總結(jié)】 習(xí)作:“家鄉(xiāng)的風(fēng)俗”教案設(shè)計 教材分析 本次習(xí)作的內(nèi)容是介紹一種風(fēng)俗,或?qū)懸粚憛⒓右淮物L(fēng)俗活動的經(jīng)歷。學(xué)生可以選擇不同的方面加以介紹。如果是介紹一種風(fēng)俗,可以查閱資料或問問長輩,深入了解這種風(fēng)...
2025-04-02 02:38
【總結(jié)】 六年級語文下冊教案——習(xí)作5教案 學(xué)生作文的基本步驟包括審題、確定中心、選材、組織材料、編提綱、擬稿、修改、謄清幾個環(huán)節(jié)。 一、審文題明確要求 1、審清習(xí)作的體裁:說明...
2024-11-16 23:50
【總結(jié)】部編版六年級下冊語文下冊課外閱讀訓(xùn)練及答案+作文習(xí)作 1.閱讀短文,回答問題。 生命的最后時刻 ???1975年年初的一天。 ???在肅靜的手術(shù)室里,醫(yī)務(wù)人員心情沉重地在給周恩來總理做...
2025-04-05 03:25
【總結(jié)】部編人教版六年級語文下冊:習(xí)作:寫作品梗概(優(yōu)質(zhì)教案) 教學(xué)目標(biāo) ,把握要點,學(xué)會對書的內(nèi)容進行概括。 。 ,自然過渡,使語意清楚連貫。 教學(xué)重點 ,把握要點。 。 教學(xué)難點 ...
2025-04-01 22:29
【總結(jié)】 語文園地四 教學(xué)目標(biāo) ,結(jié)合課文內(nèi)容探討文章的開頭和結(jié)尾的特點及好處。 ,感受古詩中托物言志的寫法。 ,體會外貌描寫和神態(tài)描寫對刻畫人物形象的作用。 ,理解句子的意思,感受其中蘊含的...
2025-04-01 22:28
2025-04-01 22:57
【總結(jié)】 語文園地五 教學(xué)目標(biāo) ,懂得養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。 ,積累成語。 。 。 。 重點難點 ,提高學(xué)習(xí)效率。 ,在學(xué)習(xí)和生活中靈活運用。 ,并聯(lián)系生活實際加以運用。 ...