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20xx部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè):第四單元測(cè)試卷(word版有答案)-wenkub.com

2025-04-01 22:09 本頁(yè)面
   

【正文】 【答案】范文:唯有創(chuàng)新,方能長(zhǎng)存  中國(guó)有句家喻戶曉的諺語(yǔ):天下烏鴉一般黑。任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文更能貼近社會(huì)生活,注重材料的啟發(fā)和引導(dǎo)作用,更能體現(xiàn)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,同時(shí)在角度、立意、文體和標(biāo)題等方面,給考生留出更大的自主選擇空間。試題是否具有思辨性,能否引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思辨?!军c(diǎn)睛】任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文的審題方法很多,立意方向也呈現(xiàn)多樣化特點(diǎn)。合作并不是成功的代名詞,但個(gè)人的力量畢竟是有限的。”從古至今,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著合作帶給我們的碩果和成就。如結(jié)合生活中事例分析,引出“合作與創(chuàng)新”的重要性,如生活中學(xué)習(xí)需要合作,國(guó)家研發(fā)需要合作、創(chuàng)新等。如果僅僅寫研發(fā)創(chuàng)新,固然是對(duì)材料的一種理解,但未免顯得單一。本作文題目由兩個(gè)部分組成,提示語(yǔ)和要求。越來(lái)越多的偉大的成功也都印證了這個(gè)觀點(diǎn)??稍谒晒Φ谋澈?,是不為人知的辛酸淚。有信心,可以使人成功;沒(méi)有信心,一定不會(huì)成功。著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦《相對(duì)論》一書(shū)發(fā)表后,曾有人炮制了一本《百人駁相對(duì)論》,但他對(duì)其不屑一顧,并留下這樣的話語(yǔ),“假如我的理論是錯(cuò)誤的,一個(gè)反駁就夠了,一百個(gè)零加起來(lái)還是零。安騰百福從傳統(tǒng)拉面中獲得了靈感,發(fā)明出了世界上第一包方便面,開(kāi)發(fā)帶動(dòng)了一個(gè)新產(chǎn)業(yè),造就了他事業(yè)的成功;蔡倫用樹(shù)皮、破布、破漁網(wǎng)等材料發(fā)明出了造紙術(shù),促進(jìn)了文化的傳播,推動(dòng)了整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步。在未來(lái)五年,我們還將大量投入研發(fā)費(fèi)用,做全世界最好的網(wǎng)絡(luò)。2018年華為和全球領(lǐng)先運(yùn)營(yíng)商簽定了26個(gè)5G商用合同,華為排名世界品牌500強(qiáng)第58位。1987年創(chuàng)立于深圳,名稱來(lái)自“中華有為”的標(biāo)語(yǔ),是一家生產(chǎn)用戶交換機(jī)的香港公司的銷售代理。從辨明關(guān)系入手。任何事物的產(chǎn)生、變化和發(fā)展,都有其內(nèi)在或外在的原因。最后要總結(jié)全文,強(qiáng)化論點(diǎn)。文章開(kāi)頭可以從材料中引出論題,提出中心論點(diǎn);也可以根據(jù)立意,直接提出中心論點(diǎn)。作為新時(shí)代的青年更應(yīng)不忘初心,牢記為人民謀幸福的宗旨,要懂得仰望星空,以史為鑒,做一名思想堅(jiān)定意志扎實(shí)、無(wú)私無(wú)畏的奉獻(xiàn)者。國(guó)家強(qiáng)大和社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力就是治理這個(gè)國(guó)家的民族的科技創(chuàng)新能力。青春的旋律是亢奮激揚(yáng)的,它可以譜一世華章。4. 我們沒(méi)有上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng),嗅過(guò)硝煙的味道。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。素材準(zhǔn)備:1. 習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于青年工作的重要思想,為做好新時(shí)代黨的青年工作指明了前進(jìn)方向。第二部分,26歲的王繼才為國(guó)守衛(wèi)黃海孤島,把青春年華全部獻(xiàn)給了祖國(guó)的海防事業(yè)。本題是由三則材料組合而成的,在審題立意時(shí),要找出這三則材料的契合點(diǎn)。我是多么希望能夠投身于我最為熱愛(ài)的航天航空事業(yè),以我個(gè)人學(xué)識(shí),讓中國(guó)的旗幟在無(wú)垠的宇宙之中飄舞!而在我醉心于學(xué)習(xí),向著未知的太空進(jìn)發(fā)之時(shí),中國(guó)亦在追夢(mèng)的路上前行、拼搏、創(chuàng)造:互聯(lián)網(wǎng)高度普及、精準(zhǔn)扶貧開(kāi)始推動(dòng)…… 我想,當(dāng)你拾起這個(gè)塵封的時(shí)光瓶時(shí),我已成長(zhǎng)為社會(huì)的中堅(jiān)力量,成為航空隊(duì)伍中自豪的一員,為中國(guó)全面建成小康社會(huì)、社會(huì)主義現(xiàn)代化貢獻(xiàn)了一份力量,與千千萬(wàn)萬(wàn)的華夏兒女的奮斗相交融,我們的夢(mèng)想怒放于時(shí)代的枝頭,寫就中國(guó)的春意盎然,寫就中國(guó)夢(mèng)的春暖花開(kāi)。滿目瘡痍的大地之上是無(wú)數(shù)個(gè)小家的破碎、悲哀、哭泣……但是,年幼的我第一次看到中國(guó)這個(gè)“大家”超卓的行動(dòng),無(wú)數(shù)的解放軍戰(zhàn)士與志愿者在滿是創(chuàng)傷的大地上,用血肉之軀,用不知疲倦的雙手創(chuàng)造了生命的奇跡、生命的大美!眾志成城,血脈相連,炎黃子孫,是為一家! 那一刻,我才懂得何為國(guó),何為家,我的心中才有了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)愿為祖國(guó)奉獻(xiàn)我生命的夢(mèng)。如今十八歲的我提筆寫信給未來(lái)十八歲的你,時(shí)間在信紙之上流逝,時(shí)代在字里行間變遷,我個(gè)人的歡笑與汗水交融于新世紀(jì)的中國(guó)之追夢(mèng)與成長(zhǎng);我的夢(mèng),溫柔地包容于偉大的中國(guó)夢(mèng)之內(nèi),徐徐展現(xiàn)在你的眼前。1995年,王飛雪等三個(gè)正在讀博的年輕人經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次推導(dǎo)論證,提出全新算法,進(jìn)入北斗團(tuán)隊(duì),和團(tuán)隊(duì)一起攻克北斗導(dǎo)航關(guān)鍵核心技術(shù)。65年來(lái),從新中國(guó)十大建筑到奧運(yùn)工程到“一帶一路”建設(shè),一代又一代青年突擊隊(duì)創(chuàng)造了一項(xiàng)又一項(xiàng)奇跡。(5)綜合型這種材料的特點(diǎn)是多則材料的內(nèi)涵之間存在多種邏輯關(guān)系,且可能出現(xiàn)干擾學(xué)生思維的材料。(3)相對(duì)型這種材料的特點(diǎn)是幾則材料的內(nèi)涵既不相同,也不相反或相對(duì),而是各偏執(zhí)于一點(diǎn),帶有片面性。(1)相同型這種材料的特點(diǎn)是多則材料的內(nèi)涵有相同之處。論證中要聯(lián)系自身實(shí)際和時(shí)代特點(diǎn),以一位立志報(bào)國(guó)的時(shí)代青年的身份,談如何實(shí)干奉獻(xiàn),如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。從本題的材料來(lái)看,立意不能僅僅是“淡泊名利”,而應(yīng)該是“實(shí)干奉獻(xiàn)”的同時(shí)“淡泊名利”。有些同志平時(shí)也認(rèn)為對(duì)名利應(yīng)該看得淡一些,可是一旦到了關(guān)鍵時(shí)刻,遇到具體問(wèn)題,往往是“看得破,忍不過(guò);想得到,做不來(lái)”。經(jīng)常上電視說(shuō)明我的科學(xué)生涯快要結(jié)束了,只能在電視上露露面了。他對(duì)一位年輕人說(shuō):“名利地位都不要去追逐,年輕人需要的是充實(shí)思想?!本永锓蛉藢?duì)待榮譽(yù)的這種態(tài)度,成為后人學(xué)習(xí)的楷模。令公眾景仰。素材準(zhǔn)備:丘吉爾 在“二戰(zhàn)”戰(zhàn)火中出任首相的丘吉爾,可謂受命于危難之際,由于他力主抵抗以及與蘇美兩國(guó)的有效合作,大大地加快了法西斯的覆滅,為和平贏得了時(shí)間。材料三舉例歸國(guó)博士“干驚天動(dòng)地事,做隱姓埋名人”。多則材料作文在提煉觀點(diǎn)時(shí),必須對(duì)所提供的各則材料,先逐則分析,再比較分析,最后綜合分析,歸納提煉出恰當(dāng)?shù)挠^點(diǎn)。   梅花凌寒獨(dú)自開(kāi),讓人們記住了它的淡泊;小草一生默默無(wú)聞奉獻(xiàn),讓人們記住了它的寧?kù)o;陶潛性本愛(ài)丘山,讓人們記住了他的高遠(yuǎn),他們雖然沒(méi)有很高的官職,也不是“一品大員”,但他們是一位位光彩照人,彪炳史冊(cè)的“一品百姓”!   將心歸于平靜之中,這樣才會(huì)做到“淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)”?!闭嬲馁t人是不會(huì)計(jì)較得失的,因?yàn)樗麄円恍耐渡碛谑聵I(yè)之中;而小人是百害無(wú)一利的。只有不斷立足于平凡大眾的生活中,吳孟超才會(huì)贏得人們的贊譽(yù),人們也才會(huì)以其為自己行事的榜樣。假如諸葛亮一心追求權(quán)貴,一心想擁有高官厚祿,他又怎么會(huì)領(lǐng)悟到天人合一的境界?假如雷鋒想成為“一品高官”,放棄行善,他又怎么會(huì)成為人人效仿的模范?假如沈浩渴望金錢利益,總是追逐著最高的官職,他又怎么會(huì)贏得一方鄉(xiāng)親的愛(ài)戴和尊敬?只有將自己的心靈回歸平靜,才可能會(huì)成為“一品百姓”。   淡泊可以使一個(gè)人的素質(zhì)得到提升,靈魂得到凈化。讀了上述材料,你有怎樣的感觸和思考?請(qǐng)就此寫一篇文章。主持人撒貝寧說(shuō),中國(guó)建造能有今天的成就就是從當(dāng)年這些前輩開(kāi)始的,有一句話能把這些老先生們的故事說(shuō)透,那就是“干驚天動(dòng)地事,做隱姓埋名人”。一個(gè)事件,針對(duì)其背景、寫作目的不同,就產(chǎn)生了幾個(gè)不同的審視角度。第二步,選擇角度,準(zhǔn)確立意。也可以寫成記敘文,可從“友誼之橋”“理想之橋”“心靈之橋”等角度來(lái)寫。如果寫成議論文,需要從材料中引出論題,然后圍繞論點(diǎn),進(jìn)行論證。(3)我國(guó)倡導(dǎo)的“一帶一路”建設(shè)是聯(lián)系全球的橋梁和紐帶。近八百年后,粵港澳三地的市民們終于無(wú)需像文天祥那樣“零丁洋里嘆零丁”,而可以在飛架東西的港珠澳大橋上馳騁,感受粵港澳三地的暢通無(wú)阻,經(jīng)濟(jì)繁盛的喜悅??傊畬懽鲿r(shí),要選取自己熟悉的話題,就會(huì)有話可說(shuō),有內(nèi)容可寫,這也是考場(chǎng)作文成功的秘訣之一。第二步,選擇角度,準(zhǔn)確立意。而就在當(dāng)天下午,她毅然主動(dòng)提出要幫我補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),我望著她,眼中寫滿了感激……就這樣,黑暗中有一絲光線出現(xiàn),它照亮了我的心,而我也因此被改變……小學(xué)的下午每天都放的很早,所以每天都有很多人去找她玩,但她都一一拒絕了,就為這一點(diǎn),為她的無(wú)私奉獻(xiàn)、為我不甘落后、為我們的友情,我更努力地學(xué)數(shù)學(xué),做大量的習(xí)題……最終的考試分?jǐn)?shù)有了很大的進(jìn)步,那一刻,我們喜極而擁……是她,陪我走過(guò)困難的鋼絲橋,并讓我們攜手在友誼之橋中走過(guò),她的不厭其煩、她的心地善良、她的講題到位讓我們?cè)谟颜x之橋中越走越遠(yuǎn)……人生便是一幅用一座座橋拼搭起來(lái)的水彩畫,畫中的我們從幸福的橋中走過(guò),從友誼的橋中走過(guò),從困難的橋中走過(guò)……正是這一座座人生之橋,才架起了我們未來(lái)的美好藍(lán)圖……我們?cè)跇蛑凶哌^(guò)。困難險(xiǎn)阻則是一座隱形的鋼絲橋,你必須步步為營(yíng)、小心謹(jǐn)慎、堅(jiān)強(qiáng)地頂著風(fēng)雨走過(guò)。要求:①自選角度,自擬標(biāo)題;②文體不限(詩(shī)歌除外),文體特征明顯;③不少于800字;④不得抄襲,不得套作。天津海河上橋梁眾多,意義豐富。論證需要有一個(gè)清晰的層次,一般說(shuō)來(lái),可以先分析原因,再引用事實(shí)證明,然后結(jié)合事實(shí)闡明道理,這是文章的主體部分。首先就是根據(jù)自己的寫作角度,恰當(dāng)?shù)匾霾牧?,表明自己的態(tài)度。題干要求考生結(jié)合自己的體驗(yàn)寫成文章,考生可以從上述三種態(tài)度中選擇其中一種來(lái)寫,也可以獨(dú)辟蹊徑談出自己的特有感受??鬃釉疲骸安恢?,無(wú)以為君子也。主持人撒貝寧說(shuō):“聆聽(tīng)歷久彌新的經(jīng)典詠唱,可以拂去我們記憶上的灰塵,讓古代文人的情懷和智慧照亮我們美好的生活。李白的《將進(jìn)酒》,他“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的瀟瀟灑灑,“用樂(lè)觀好施肯定人生,肯定自我”,真是令人贊嘆。對(duì)古詩(shī)詞的賞析,感受詩(shī)詞之趣,從古代愛(ài)國(guó)詩(shī)人的智慧和情懷中吸收精神養(yǎng)料,涵養(yǎng)心靈。要求:選好角度,立意自定;明確文體,題目自擬;不要套作,不得抄襲。高考試題閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。如果寫青春個(gè)人為國(guó)家而奮斗,可以先回顧歷史英雄事跡、贊美國(guó)家的輝煌歷史成就,論述個(gè)人為國(guó)家民族、人民奮斗的重要意義?!畲筢?. 為了自強(qiáng)自立,更為了用他的拼搏精神和不甘向命運(yùn)低頭的意志去激勵(lì)別人,31歲的約翰素材:1. 青春如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎,人生最寶貴之時(shí)期也。要注意審清材料每一個(gè)組成部分的內(nèi)容及其思想傾向:材料一意思是青春時(shí)期是人生的關(guān)鍵時(shí)期,我們應(yīng)該邁好青春期的關(guān)鍵一步。在歷史的的長(zhǎng)河中,中華文明不斷拓展與豐富,民族精神不斷積淀與升華。它是一種綜合的,復(fù)雜的情感,包括熱愛(ài)我們的歷史文化,大好河山和我們的人民群眾。他們用自己的心聲將愛(ài)國(guó)的情感表達(dá)得淋漓盡致,你是否也對(duì)自己的祖國(guó)豪情滿懷?河邊粉色的木槿將夢(mèng)的火焰燃到了水里,在朦朧的霧色里醒目的流向星星響應(yīng)的高空。它擁有日久歲深的文化古籍:《史記》、《春秋》、《論語(yǔ)》、《孟子》、《離騷》、《國(guó)語(yǔ)》、《詩(shī)經(jīng)》、《呂覽》等等;有著令子孫自豪的三大國(guó)粹:中藥、國(guó)畫、京??;它有著硝煙彌漫、戰(zhàn)火連天歷史;有著“庶幾忠君愛(ài)國(guó)之心,全身保家之道油然日升而不自知也”的愛(ài)國(guó)志士……她一路曲折走來(lái)的輝煌,也滋養(yǎng)著社會(huì),滋養(yǎng)著擁有親情的小家庭,愛(ài)她其實(shí)就等于愛(ài)自己的家。我們只有將個(gè)人與祖國(guó)命運(yùn)緊密地連在一起,才能重鑄中華文明的輝煌,使祖國(guó)的明天更加璀璨,更加繁榮?!辈牧隙呼斞冈凇秾?dǎo)師》中寄語(yǔ)青年:“你們所多的是生力,遇見(jiàn)深林,可以辟成平地的,遇見(jiàn)曠野,可以栽種樹(shù)木的,遇見(jiàn)沙漠,可以開(kāi)掘井泉的。事物間的關(guān)系主要有依存關(guān)系(如學(xué)與問(wèn))、主次關(guān)系(如奉獻(xiàn)與索?。?、取舍關(guān)系(如自卑與自強(qiáng))和條件關(guān)系(如繼承與創(chuàng)新)等。從材料情感傾向入手。從分析原因入手。最后,總結(jié)全文,明確觀點(diǎn),展望未來(lái)。然后圍繞論點(diǎn)進(jìn)行論證。儀表失靈,你越發(fā)清醒,乘客的心懸得越高,你肩上的責(zé)任越重,在萬(wàn)米高空的險(xiǎn)情中如此從容,別問(wèn)這是怎么做到的,每一個(gè)傳奇背后都隱藏著堅(jiān)守和執(zhí)著。然而,他沒(méi)有放棄,頑強(qiáng)地創(chuàng)造了生命的奇跡,回到了他忠誠(chéng)、熱愛(ài)的崗位上——小小郵車,凝結(jié)著這位鋼鐵漢子。郵車駕駛員,開(kāi)開(kāi)車、拉拉貨、送送信,似乎沒(méi)多少“技術(shù)含量”,但如果這項(xiàng)工作是在海拔5000米以上,夏天常有塌方、泥石流,冬天零下三四十?dāng)z氏度、積雪半米多深甚至遭遇雪崩的環(huán)境下完成,如果一干就是幾十年且從未發(fā)生一次責(zé)任事故,那么,這個(gè)“技術(shù)含量”是不是很高?不管氣候條件多么惡劣、道路多么難行,其美多吉心心念念的只有郵件、郵車。素材準(zhǔn)備:我追求自己的夢(mèng)想,用理想做船,自信做帆。也可以是位主角,或是配角,或是位觀眾?!緦忣}】本題的材料:生活,即是舞臺(tái)。【解析】【詳解】?本題考查學(xué)生材料作文的寫作能力。為了來(lái)年的金榜題名,操場(chǎng)上不知留下了多少個(gè)奔跑的足印,教室里不知淌下了多少辛勤的汗水……一切的付出只為明日的輝煌,只為我夢(mèng)的舞臺(tái)光彩奪目!我是00后,我有我的夢(mèng)想,我會(huì)用自己的方式來(lái)鑄造美好的明天。只是叛逆的我們也有細(xì)膩的思想和感情,我們的叛逆只是想掙脫束縛,證明自己,在屬于青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)我的人生價(jià)值。我,很叛逆。喜歡與朋友們一起狂歡,大聲喊出自己的苦惱,一起歌唱,忘記所有憂愁。喜歡靜靜坐在書(shū)桌前,手捧心愛(ài)的《夢(mèng)天使》,在我的天空翱翔。生活中的每個(gè)人,都是這舞臺(tái)上的角色。題目明確提示我們要選擇其一來(lái)寫,要體現(xiàn)權(quán)衡與選擇,因而不能眉毛胡子一把抓,籠統(tǒng)寫交際的藝術(shù)、細(xì)節(jié)決定交際等;也不能均衡筆力論述每一個(gè)細(xì)節(jié)道理而不體現(xiàn)權(quán)衡后的選擇。主旨單一的材料據(jù)材料立意即可?!军c(diǎn)睛】材料作文的審題要點(diǎn) :第一步,讀懂材料,抓住主旨。整體結(jié)構(gòu)采取總分總的方式,論證部分可以采用并列式結(jié)構(gòu),或者層進(jìn)式結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)設(shè)想:本題適合于寫成議論文。細(xì)節(jié)是成功的重要組成。3. “有別人在場(chǎng)的時(shí)候,不要自己亂唱,也不要用手指敲打或者用腳踢什么東西;別人講話時(shí),不要插嘴;別人站著時(shí),不要坐下;別人停下來(lái)時(shí),不要自己走;和別人在一起,不要讀書(shū)或者看報(bào),如果確有必要做上述事情,也一定要請(qǐng)求。呂元膺看出了他挪動(dòng)了棋子,在第二天時(shí),便辭退了那位棋友。2003年1月16日美國(guó)“哥倫比亞”號(hào)航天飛機(jī)升空80秒后發(fā)生爆炸,飛機(jī)上的七名宇航員全部遇難,全世界一片震驚。我們也可以這樣認(rèn)為,生活歸生活,學(xué)問(wèn)歸學(xué)問(wèn),我們不能對(duì)生活中每一句話、每一件事進(jìn)行“說(shuō)文解字”般的研究,那樣生活就會(huì)很無(wú)趣。這類題,要求學(xué)生首先要讀懂作文材料,繼而進(jìn)行立意分析,列出幾則立意,最后結(jié)合題目要求及自身積累,選擇適合自己寫作的最佳角度進(jìn)行寫作。我們唯有改變心浮氣躁,不求甚解的毛病,腳踏實(shí)地,從小事做起,注意細(xì)節(jié),才會(huì)成功。九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。講述的是,世上的事成敗常常在于細(xì)節(jié)之中,誰(shuí)會(huì)想到在關(guān)鍵的時(shí)候會(huì)是細(xì)節(jié)讓你出類拔萃,也是細(xì)節(jié)讓你一敗涂地。每一件事情都是有無(wú)數(shù)個(gè)小的細(xì)節(jié)組成的,每一個(gè)都很重要。【答案】 細(xì)節(jié)決定成敗俗話說(shuō),“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高。從音,從十;十,數(shù)之終也。高考
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