【總結(jié)】第一篇：現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)總結(jié) 現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)總結(jié) 2013年8月15日至8月19日，為期一個(gè)周時(shí)間，我有幸參加了金安區(qū)教育局組織的小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)辛苦學(xué)習(xí)，無(wú)論在教學(xué)和學(xué)習(xí)的理...
2025-10-12 11:48
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 教育技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)范文 培訓(xùn)是給新員工或現(xiàn)有員工傳授其完成本職工作所必需的正確思維認(rèn)知、基本知識(shí)和技能的過(guò)...
2025-11-09 23:40
【總結(jié)】第一篇：教育技術(shù)培訓(xùn)心得 培訓(xùn)體會(huì) 網(wǎng)市中學(xué)陳英雄 教育技術(shù)培訓(xùn)將近結(jié)束，我的收獲甚多。在線培訓(xùn)為我們提供了一個(gè)合作交流的平臺(tái)，一個(gè)增強(qiáng)自我學(xué)習(xí)能力的平臺(tái)，具體收獲是： （一）對(duì)本次培訓(xùn)的理解...
2025-10-12 11:27
【總結(jié)】第一篇：現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)講稿 2013年上期校本培訓(xùn) 現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)講稿 一、展開(kāi)的畫(huà)軸 1．準(zhǔn)備材料：兩個(gè)畫(huà)軸，一幅圖片（可通過(guò)插入或復(fù)制）。2．右擊右邊畫(huà)棒——單擊“自定義動(dòng)畫(huà)”，在屏幕...
2025-10-12 12:24
【總結(jié)】第一篇：教育信息技術(shù)培訓(xùn)總結(jié) 教育信息技術(shù)培訓(xùn)總結(jié) 暢家巷小學(xué)司鏡喆 閱讀(49)┆評(píng)論(3)┆轉(zhuǎn)載(0)┆收藏(0) 查看全文 第九模塊學(xué)習(xí)心得(2009-10-2517:40) 轉(zhuǎn)...
2025-10-12 11:11
【總結(jié)】目錄模塊1培訓(xùn)準(zhǔn)備 2模塊2編寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)方案 3模塊3選用教學(xué)的媒體 6模塊4理解和熟悉信息化教學(xué)資源 7模塊5信息化教學(xué)資源的收集與處理 9模塊6信息化教學(xué)資源的集成與開(kāi)發(fā) 10模塊7形成完整的教學(xué)設(shè)計(jì)成果 12模塊8教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)施與評(píng)價(jià)反思 14模塊9體驗(yàn)單元教學(xué)設(shè)計(jì) 16模塊10培訓(xùn)的總結(jié)與提高 18模塊1培訓(xùn)準(zhǔn)備 學(xué)
2025-07-30 06:59
【總結(jié)】相關(guān)文檔,,,學(xué)員信息,山東省特殊教育中心信息技術(shù)教師莊健,創(chuàng)建并利用主題資源,模塊五,,模塊一,走進(jìn)培訓(xùn)項(xiàng)目,IT教師教育技術(shù)培訓(xùn)作品,相關(guān)文檔,,模塊一學(xué)習(xí)成果,模塊一核心概念：信息化教育；學(xué)習(xí)團(tuán)...
2025-11-10 00:18
【總結(jié)】相關(guān)文檔,,背景與計(jì)劃,2008年11月4日，教育部和微軟公司在北京簽署了教育部-微軟（中國(guó)）“攜手助學(xué)”項(xiàng)目二期的合作協(xié)議，繼續(xù)支持中國(guó)教育事業(yè)，助力教育信息化、教育研究水平的發(fā)展及人才培養(yǎng)?！皵y手...
2025-11-10 22:21
【總結(jié)】主題2請(qǐng)談?wù)勀阍诮虒W(xué)中是如何運(yùn)用問(wèn)題的？在教學(xué)中，我常將問(wèn)題（1）用于創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生的學(xué)習(xí)更加積極主動(dòng)。（2）用于追蹤溯源，運(yùn)用問(wèn)題層層剝繭，引發(fā)爭(zhēng)論，使學(xué)生進(jìn)行深入地思考，有所感悟。（3）用于引導(dǎo)教學(xué)，使得教學(xué)始終能夠圍繞教學(xué)的中心或重點(diǎn)進(jìn)行。（4）用于練習(xí)，讓學(xué)生不斷加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解，鞏固學(xué)習(xí)成果。1.《歷史課本外的歷史人物》教學(xué)案例分析
2025-03-25 02:49
【總結(jié)】1．教育技術(shù)就是運(yùn)用各種理論及技術(shù)，通過(guò)對(duì)教與學(xué)過(guò)程及相關(guān)資源的（?C?），實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)優(yōu)化的理論與實(shí)踐。A．設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、利用、拓展和評(píng)價(jià)B．設(shè)計(jì)、發(fā)明、利用、拓展和管理C．設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、利用、評(píng)價(jià)和管理D．設(shè)計(jì)、發(fā)明、利用、評(píng)價(jià)和管理2．下面哪一項(xiàng)不是本次教育技術(shù)全員培訓(xùn)的宗旨？?
2025-06-23 20:52
【總結(jié)】考前輔導(dǎo)全國(guó)中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試（教學(xué)人員版·初級(jí)）教育技術(shù)信息技術(shù)運(yùn)用各種理論及技術(shù)，通過(guò)對(duì)教與學(xué)過(guò)程及相關(guān)資源的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、利用、管理和評(píng)價(jià)，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)優(yōu)化的理論與實(shí)踐。所有與計(jì)算機(jī)和通訊設(shè)備的設(shè)計(jì)制造、信息的設(shè)計(jì)、處理、傳輸、變換、存取有關(guān)的技術(shù)。前
2026-01-01 19:13
【總結(jié)】教育技術(shù)培訓(xùn)教程集中學(xué)習(xí)筆記第一課時(shí)模塊1：準(zhǔn)備模塊小活動(dòng)熱身活動(dòng)1：完善個(gè)人資料這個(gè)活動(dòng)是為了幫助你完善個(gè)人資料，包括確認(rèn)你的姓名、修改登錄密碼、添加E-mail地址、省市地區(qū)、身份證號(hào)及個(gè)性照片等。方便教師及學(xué)習(xí)伙伴認(rèn)識(shí)你，并能與你建立基本的聯(lián)系?；顒?dòng)要求：，請(qǐng)進(jìn)入頁(yè)面左側(cè)下方的功能菜單[信息概要]，進(jìn)入后點(diǎn)擊[編輯個(gè)人資料]完善個(gè)人詳細(xì)資料的填寫(xiě)
2025-07-30 06:33
【總結(jié)】第一篇：教育技術(shù)中級(jí)培訓(xùn)有感 教育技術(shù)中級(jí)培訓(xùn)有感 屋外漫天大雪洋洋灑灑、寒氣襲人，室內(nèi)熱火朝天暖氣騰騰、溫暖如春。2012年12月29日至30日，xx港市教育技術(shù)能力中級(jí)培訓(xùn)xx一期五班如期開(kāi)班...
2025-09-27 04:58
【總結(jié)】薛莊完全小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)記錄日期地點(diǎn)微機(jī)室參加人員全體教師主講人張樹(shù)志培訓(xùn)內(nèi)容網(wǎng)絡(luò)資源的下載培訓(xùn)內(nèi)容一、能選中資源的下載選中→復(fù)制→打開(kāi)Word文檔→粘貼→保存二、能選中資源的下載后可能出現(xiàn)的異常情況的處理1、粘貼后的文件如果出現(xiàn)底紋，需要借助記事本進(jìn)行處理。方法是把下載的文件復(fù)制→粘貼到記事本中→再?gòu)?fù)制→再轉(zhuǎn)帖到Wo
2025-07-14 01:17
【總結(jié)】綜合教育技術(shù)主講教師培訓(xùn)內(nèi)容*參訓(xùn)教師需根據(jù)所教學(xué)科內(nèi)容和課標(biāo)準(zhǔn)備一節(jié)課或一個(gè)單元的教學(xué)設(shè)計(jì)，以備培訓(xùn)時(shí)訓(xùn)練修改1、建立學(xué)習(xí)小組（4-6人，不同學(xué)科、新老搭配）2、建立個(gè)人學(xué)習(xí)作品文件夾 學(xué)校名稱(chēng)+姓名我的教學(xué)設(shè)計(jì)我的教學(xué)實(shí)施我的練習(xí)作品我的學(xué)習(xí)記錄我的教學(xué)資源（視頻、圖片、文
2025-07-13 23:44
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