小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室的學(xué)習(xí)總結(jié)范文-wenkub.com
2025-04-01 01:51 本頁面
【正文】 在工作室的兩年里，我學(xué)到了很多，我非常感謝在我成長的道路上，有廖校長、各位名師和師兄弟姐妹們的關(guān)心、指導(dǎo)與鼓舞。種種收獲，不勝枚舉。lt。廖校長為了我們的進(jìn)步，向工作室的每個(gè)成員都贈予了幾本書。廖校長對教育孜孜不倦的熱忱、對教學(xué)精益求精的態(tài)度、大力推動(dòng)教學(xué)改革的魄力以及對我們青年老師無微不至的關(guān)懷，讓我深受感動(dòng)。后來，我把這些方法運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中，提高了課堂效率和學(xué)生的綜合素質(zhì)。我越來越清楚地熟悉到，時(shí)代在進(jìn)展，學(xué)生的學(xué)習(xí)方式也要有所變革，過去那種“填鴨式”的教育早已不適應(yīng)時(shí)代的要求?！蔽艺f，假如時(shí)間不夠的話，練習(xí)講解不完可以下一節(jié)課再繼續(xù)嘛，我更希望能聽到孩子們?nèi)绱顺錾幕卮稹７浅８兄x廖校長和工作室的兄弟姐妹，在課堂的引入、學(xué)生活動(dòng)的開展匯報(bào)、老師的語言以及課堂板書等方面給我提出了非常多的珍貴意見。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)工作室里的成員都非常優(yōu)秀，他們的每一堂課都有很多值得我學(xué)習(xí)的地方，每一堂課都是越來越出色。廖校長的講座《作業(yè)的布置、批改與評價(jià)》，讓我進(jìn)一步明白了作業(yè)評價(jià)的意義在于激勵(lì)、引導(dǎo)與溝通，而不只是簡單地判定一個(gè)對錯(cuò)，評出一個(gè)等級，作業(yè)評價(jià)要將書面評價(jià)和口頭評價(jià)結(jié)合起來。在課堂上，我們習(xí)慣了使用“很好、真棒、不錯(cuò)”等評價(jià)語，老師感到厭煩，學(xué)生也感到不夠真實(shí)，課堂評價(jià)流于形式，效果不佳。教學(xué)中，張老師循循善誘，注重引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考，讓學(xué)
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