備戰(zhàn)中考化學(xué)提高題專題復(fù)習(xí)化學(xué)推斷題練習(xí)題及詳細答案-wenkub.com
2025-03-31 22:12 本頁面
【正文】 點睛：完成此類題目，關(guān)鍵是找準解題突破口，直接得出結(jié)論，然后利用順向或逆向或兩邊向中間推，逐一導(dǎo)出其它結(jié)論。③加入過量Ba(NO3)2溶液和稀硝酸的目的是_________。乙同學(xué)認為甲同學(xué)的方法不能確定該粉末中不含硫酸銅。【詳解】（1）若乙、丙是組成元素相同的氣體，且丙是有毒氣體，所以丙是一氧化碳，乙是二氧化碳，甲可能是碳或氧氣，經(jīng)過驗證，推導(dǎo)正確，所以甲可能是C或O2，乙轉(zhuǎn)化為丙的反應(yīng)是二氧化碳和碳在高溫的條件下生成一氧化碳，化學(xué)方程式為：CO2＋C2CO；（2）若丙是相同條件下密度最小的氣體，所以丙是氫氣，乙和氫氣可以相互轉(zhuǎn)化，所以乙是水，甲是酸，經(jīng)過驗證，推導(dǎo)正確，所以乙是H2O，甲轉(zhuǎn)化成丙的反應(yīng)是酸和活潑金屬反應(yīng)生成氫氣，基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)。11．已知甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的三種物質(zhì)，且三種物質(zhì)中均含有相同的某種元素。（4）另取少量濾液B，先滴加過量______溶液，靜置，再滴加AgNO3溶液，出現(xiàn)白色沉淀，則原固體中還含有NaCl。10．現(xiàn)有一包不純的Na2SO4固體，可能含有Fe(NO3)3 、CaCONaCl、MgClBa(OH)2中的一種或幾種。（寫出計算過程，結(jié)果保留一位小數(shù)。9．A、B、C、D是初中化學(xué)常見的不同類別（單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽）的穩(wěn)定物質(zhì)。請回答：（1）A的化學(xué)式是_____，E的化學(xué)式是_____；（2）C﹣D的化學(xué)方程式是_____?！军c睛】本題為物質(zhì)推斷題，根據(jù)題意涉及可能的四種物質(zhì)，結(jié)合過程圖進行分析，本題的突破口在固體與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體，則固體中一定有鎂；最后的固體B灼燒產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體，該氣體是二氧化碳，推導(dǎo)出一定含有碳單質(zhì)，還有固體殘渣剩余，有涉及物質(zhì)能與硝酸銀溶液反應(yīng)，可以確定氧化銅的存在。（3）原樣品中一定含有的物質(zhì)是_____。【詳解】（1）由分析知，A為硫酸，化學(xué)式為H2SO4；（2）D與E的反應(yīng)是氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，化學(xué)方程式可能為：2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2O?！敬鸢浮浚?）HCl，CuSO4．（2）Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．（3）CuO+H2SO4═CuSO4+H2O； 置換反應(yīng)．（4）單質(zhì)．【解析】試題分析：根據(jù)“A～J是初中化學(xué)常見的物質(zhì)”，“虛線圈中的兩物質(zhì)類別相同”，根據(jù)“A的濃溶液有吸水性，在實驗室常用作干燥劑”，所以A是硫酸，硫酸會轉(zhuǎn)化成酸B，所以B是鹽酸，根據(jù)“C可用來改良酸性土壤”，所以C為氫氧化鈣；根據(jù)“D廣泛應(yīng)用于肥皂、石油、造紙、紡織和印染等工業(yè)，在生活中可用來去除油污”，所以D是氫氧化鈉；根據(jù)“E的水溶液為淺綠色”，則E為亞鐵離子的溶液；根據(jù)“F可與生石灰、水配制成具有殺菌作用的波爾多液”，則F為硫酸銅；根據(jù)“A的稀溶液與G發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成F與H”，所以推測G是氧化銅，H是水，然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可（1）根據(jù)分析可知：B為HCl，F(xiàn)為CuSO4；（2）反應(yīng)C→D，即氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，故其化學(xué)方程式為：Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH；（3）根據(jù)分析可知：A是硫酸，G是氧化銅，則A的稀溶液與G發(fā)生反應(yīng)，即氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，故其反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuO+H2SO4═CuSO4+H2O；F轉(zhuǎn)化為E，即硫酸銅溶液與鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，故反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng)；（4）分類觀是化學(xué)的核心觀念之一．AB為酸，CD為堿，EF為鹽，GH為氧化物，故以上8種物質(zhì)沒有涉及到的物質(zhì)類別是單質(zhì)考點：物質(zhì)的鑒別、推斷；反應(yīng)類型的判定；書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式6．如圖所示，“﹣”表示相連的兩物質(zhì)可發(fā)生反應(yīng)，“→”表示可以向箭頭所指方向一步轉(zhuǎn)化，部分反應(yīng)物、生成物均已略去；所涉及的物質(zhì)和反應(yīng)在初中化學(xué)中均較常見，且A﹣E為五種不同類別的物質(zhì)（指單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽），A的濃溶液在
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