【正文】 我們每一位教師都必須加強師德修養(yǎng)，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，師德是教師之魂，只有師德高尚的人，才不會在喧囂的塵世里迷失方向，只有師德高尚的人，才會全身心的為黨的教育事業(yè)鞠躬盡瘁，死而后已。喊破嗓子，不如做個樣子。只有自己懂了，才能講得明白，講得透徹，學生才能聽得明白，只有自己的一言一行符合道德的規(guī)范，才能學生學習的榜樣。最新躬耕教壇強國有我演講稿范文【篇10】尊敬的各位領導，各位老師:大家中午好!能站在站在這里演講感到非常的榮幸，看到大家一雙雙期待的眼神，我的心里就像裝了十五只吊桶，七上八下，蹦蹦直跳。這樣老師的愛才能通向孩子的心。相信孩子，理解孩子，尊重孩子，微笑著面對孩子，孩子會給我們所有的愛和尊重，我們的工作一定會生動活潑，碩果累累。老師的愛不是偏愛，他們應該愛每一個孩子，沒有選擇，沒有正義，沒有例外。五、面對大多數(shù)是“付出愛”的好法則老師生活在幼兒中間，知道幼兒需要老師的關心和愛護。只有這樣，教師才能更好地接觸到孩子的情感“想法”，這就像“理解”一樣，是一種突破。也就是尊重孩子的個性，尊重孩子的感受，禮貌對待孩子。老師真摯的情感會和孩子的情感產(chǎn)生共鳴。是老師的愛讓這“良藥”不苦，“良言”不聽?！彼宰鳛槔蠋煟紫纫獝酆⒆??！眰ゴ蟮淖骷腋郀柣f過：“誰愛孩子，誰就愛他們。作為一名教師的我，時刻提醒自己保持一顆平常心，能將自己的精神狀態(tài)維持在一個透明干凈的位置，認真工作著，內(nèi)心才會覺得充實，站在教室里，忘我的投入與學生融為一體，那才是真正的快樂。熱愛學生是教師的天職，沒有愛，就沒有真正的教育，就不可能有良好的教育效果，教師的一言一行在教育過程中對學生起著非常重要的作用。自我認識、自我評價、自我激勵、自我強化，使自身的師德修養(yǎng)更加完善?！皬椫敢粨]間”，驀然回首這一年來走過的足跡，有太多值得總結(jié)的經(jīng)驗與教訓，在心中涌動。記得剛走進教室的那一刻，既開心又害怕，看到她們一張張可愛的臉，讓我打從心里喜歡上她們。是啊!既然選取了遠方，就不顧風雨兼程。是啊，大愛無聲鑄師魂。20__年5月12日中午14時28分，汶川發(fā)生震撼全球的大地震。作為一名人民教師，我時刻銘記著：愛心，是教育成功與否的關鍵，是新時期師德師魂的一個重要標志。用我微弱的愛，喚醒了他那顆因為缺失父母的愛而干涸的心靈。作為一名剛工作不久的年輕老師來說，我時刻努力以一個教師的真誠的愛去理解，寬容，尊重，和關心每一學生，用愛鑄師魂。老師對我的愛和關心使我萌發(fā)了一個強烈的愿望，那就是：我也要做的一名人民教師，用心去愛每一位學生。這半個月，我收獲的不僅是豐厚的教學經(jīng)驗，還有可貴的教育精神。對于這位學生的轉(zhuǎn)變，我由衷地高興。由于缺少母愛，這個孩子行為古怪，不守紀律。在我班，有許多出色的留守生，孫璇能寫一手漂亮的字，王家寶能畫一幅美麗的畫，陳培藝、張芙蓉能跳一支優(yōu)美的舞……今年六月，在開城學區(qū)“慶六一領導們嚴謹?shù)淖黠L、同事們敬業(yè)的精神，使我暗下決心：不追名譽，但求工作進步。教師是人類靈魂的工程師，師德是教師的靈魂。當老師是我童年的夢想。我想雖然我的工作做的并不優(yōu)秀，離“名師”的目標還有相當大的距離。當生病時看到學生關切的目光，聽到他們親切的問候時。曾為作通學生的思想工作而絞盡腦汁。平等，民主，理解，尊重，信任會使我們更容易走進學生的心，更好的幫忙他們提高。有的教師經(jīng)常給貧困的學生衣物?！皭邸币詯蹌悠湫模試缹湫?。愛學生成長過程中的每一個微小的“閃光點”，實際上是我們教師最大的樂趣?！睙釔蹖W生，不僅僅是一名教師人品、學識、情感與親和力的展現(xiàn)，實際上更多的是傾注了我們教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。最新躬耕教壇強國有我演講稿范文【篇5】尊敬的各位領導、老師：大家好!從走出大學校門的那天起，我就下決心當一名優(yōu)秀的教師，這兩年來也一向為之探索努力著?！蔽沂且幻贻p的教師，還有什么比得到家長和學生的肯定更讓我欣喜、堅定得呢?這一刻我覺得我是世界上最幸福、最充實的人。記得，前一段時間，一位家長找到我，對我說：“謝謝你，嵇老師!在你教我們孩子的階段，我發(fā)現(xiàn)他進步了不少，是你給了我們孩子力量，也給了我們希望。每當我站在這三尺講臺，面對學生們的時候，我都感到無比的厚重和偉大，看到孩子們的一張張笑臉，一雙雙渴望知識的眼睛，讓我真正理解：那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己。怎么辦呢?在一瞬間我變得一無所知，不知道該怎樣去備課，甚至不知道一堂課應該怎樣去上!所有的苦惱和自卑全部圍繞著我。三尺講臺使教師照亮了別人，也升華了自己。每當我站在這三尺講臺，我就會產(chǎn)生一種無言的神圣與莊嚴?！睆哪菚r起，我幼小的心里就埋下了希望的種子，“長大后我也要成為你”。在寧陜中學這個廣闊的舞臺上，我將發(fā)揚寧中精神，以前輩和骨干教師為楷模，把所有精力傾注到教育教學上，腳踏實地，忘我工作，揚起理想風帆，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀學生。人生就是一場戲，每個人都是演員，從我站上三只講臺的那一刻，我就將它作為我一生的舞臺。我們年輕，因此充滿斗志?！肮び破涫拢叵壤淦鳌?，作為一名年輕教師，要想自己成長的更快，就必須認真學習，刻苦鉆研，不斷提高自身素質(zhì)，從而真正成為學生的榜樣。如何應對和處理好各種矛盾，我一邊學習、請教，一邊思考、探索，首先了解學生的家庭情況和個人性格，循循善誘，幫助學困生和貧困生，組織開展各類活動，增強班集體的凝聚力，培養(yǎng)學生的集體榮譽感，在較短的時間里我便進入了角色?！皩W高為師，身正為范”?！弊鳛榻處煟业氖滓蝿站褪恰皞鞯?、授業(yè)、解惑”，讓每一名學生在學校、在課堂上都能學到更多的知識。時光荏苒，短短的兩年時間過去了，在這兩年的教師生涯中，我深深體會到一名年輕教師的酸甜苦辣，但身為寧中教師，我更感受到寧陜中學是一所煥發(fā)著勃勃生命力的學校，它為年輕教師的發(fā)展搭建了一個廣闊的舞臺，更為年輕教師的茁壯成長提供了一片肥沃的土地?！弊钚鹿虊瘡妵形已葜v稿范文【篇3】各位領導、同事：大家好!今天