【正文】 中小學(xué)生從小要又防毒意識，珍愛生命，拒絕毒品，塑造美好人生。五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，要第一時(shí)間告訴你的師長。)：一是直接拒絕。，成為世界公害。(1)喪失工作能力。(2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。這些毒品長期吸食都會成癮，對人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果把毒品比做瘟疫，最容易感染的也是青少年。據(jù)調(diào)查，在我國的吸毒中，35歲以下的青少年占80%以上。教學(xué)手段：借助多媒體輔助教學(xué)。(六)、作業(yè)：課后讓學(xué)生搜集身邊的有關(guān)毒品危害人類的案例。人的生命只有一次，我們要珍惜生命，要正確地認(rèn)識毒品，遠(yuǎn)離毒品。(3)、不與他人共享剃須刀、牙刷等，盡量避免接觸他人的體液、血液，對被他人污染過的物品要及時(shí)消毒。不要存在任何僥幸心理。(5)、養(yǎng)成良好的行為，杜絕吸煙喝酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜進(jìn)入的場所，決不吸食_、_等興奮劑。(2)、樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，不以好奇心為由僥幸去嘗試，不受不良_的影響。(二)、進(jìn)一步了解毒品及艾滋病的相關(guān)知識A、毒品的種類B、毒品的危害C、如何預(yù)防艾滋病(三)、討論青少年如何防止吸毒?交流收集的資料討論交流教師小結(jié)：青少年如何防止吸毒?(1)、接受毒品基本知識和禁毒法律法規(guī)教育，牢記“四知道”：即知道什么是毒品。教師總結(jié)毒品的危害?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】 認(rèn)識毒品及毒品的危害。希望學(xué)校各部門密切配合禁毒教育工作，確保我校這片無毒凈土永遠(yuǎn)不被污染，確保我校成為社會主義精神文明窗口的示范地位。：(1)每學(xué)期要求每位學(xué)生閱讀一本禁毒書籍，在六月上旬高年級每生要撰寫一篇讀后感。三即明確三個(gè)目標(biāo)：(1)全校學(xué)生接受禁毒知識教育面達(dá)到100%。圍繞遠(yuǎn)離毒品，珍惜生命的宣傳主題活動，以建立無毒學(xué)校為目標(biāo)，全面、深入、細(xì)致地開展禁毒教育工作，以提高學(xué)生禁毒意識和拒絕毒品自控能力為根本，營造一個(gè)文明、凈化的教育環(huán)境。雖然我國政府加大了查禁毒品、打擊販毒的力度，但禁毒形勢依然十分嚴(yán)峻。作為中國人，很少有人能忘記那段屈辱的歷史，帝國主義國家用毒品鴉片和堅(jiān)船利炮轟開了中國的國門，從此，鴉片之毒扭曲了一代代中國人的心靈，摧殘了一代代中國人的身體。這些對預(yù)防青少年吸毒都是很有幫助的。增強(qiáng)父母與青少年之間的溝通，使父母能密切關(guān)注自己子女的思想與行為。親友間的相互影響。而導(dǎo)致吸毒的主要原因有好奇心驅(qū)使。3)父母不怎么管教或無能力管教。如果能在青少年時(shí)期開展廣泛的預(yù)防吸毒活動，不僅可以減少新吸毒人員滋生，同時(shí)也可以減少因吸毒帶來的艾滋病問題和其他社會問題。這種戒斷反應(yīng)的痛苦，反過來又促使吸毒者為避免這種痛苦而千方百計(jì)地維持吸毒狀態(tài)。(3)：毒品危害人體的機(jī)理我國目前流行最廣、危害最嚴(yán)重的毒品是___，___屬于阿片燈藥物。高中主題班會教案禁毒教育高中主題班會教案禁毒教育(2)：精神依賴性毒品進(jìn)入人體后作用于人的神經(jīng)系統(tǒng)，使吸毒者出現(xiàn)一種渴求用藥的強(qiáng)烈___，驅(qū)使吸毒者不顧一切地尋求和使用毒品。吸毒對人體的危害(1)：身體依賴性由于反復(fù)用藥所造成的一種強(qiáng)烈的依賴性。(3)精神障礙與___：吸毒所致最突出的精神障礙是幻覺和思維障礙。中毒主要特征有：嗜睡、感覺遲鈍、運(yùn)動失調(diào)、幻覺、妄想、定向障礙等。(2)對社會生產(chǎn)力的巨大破壞：吸毒首先導(dǎo)致身體疾病，影響生產(chǎn)，其次是造成社會財(cái)富的巨大損失和浪費(fèi)，同時(shí)毒品活動還造成環(huán)境惡化，縮小了人類的生存空間?，F(xiàn)在，“吸毒”一詞的內(nèi)涵已擴(kuò)大：一是毒品的范圍擴(kuò)大了，凡是不以醫(yī)療為目的濫用___品與精神藥品的，都屬于吸毒的范圍。也是防止滋生新的吸毒人員和毒品向社會擴(kuò)散的一項(xiàng)重要措施。青年是祖國的未來，我們應(yīng)該珍惜自己的生命，努力學(xué)習(xí)，提高我們對社會上不良風(fēng)氣特別是毒品___的抵抗力。究其原因主要是利用青少年對毒品缺乏認(rèn)識，好奇心強(qiáng)，交友不慎，或生活受挫，精神空虛等，加之犯罪分子利用欺騙的手法“一兩次不會上癮，免費(fèi)嘗試，吸毒治病，吸毒減肥”等手段勾引青少年吸毒犯罪。毒品這東西一碰都不能碰。老師可根據(jù)具體情況向?qū)W生簡介我國在禁毒運(yùn)動中取得的顯著成效，倡導(dǎo)“向毒品Say No”禁毒計(jì)劃，學(xué)生交流合作，商討并以實(shí)際行動(取得家長的合作與支持，共同設(shè)計(jì)宣傳畫報(bào)、禁毒?？?、向周圍社區(qū)、村里宣傳)支持禁毒運(yùn)動。(主要原因：他人的不良影響)案例3：他曾是一位三好學(xué)生，有一次在學(xué)校路上輕信一個(gè)壞人的話，請他幫忙送一袋東西給別人，他把東西送給別人后，那個(gè)人給了他很多錢，他覺得這錢太容易賺了，慢慢地他開始了逃學(xué)，最后在壞人的利誘下學(xué)會了吸煙，染上了毒癮，最后不可自拔，走上了犯罪的道路。(主要原因：對毒品的無知，好奇)案例2：李紅曾是一名優(yōu)秀的運(yùn)動員，9歲入選省少年體校，17歲入體育學(xué)院學(xué)習(xí)。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，吸食海洛因成癮的吸毒者平均存活時(shí)間是8至10年。(二)自主探究，深入了解學(xué)生討論觀看禁毒圖片的感受，自主探究，了解毒品知識，深刻認(rèn)識毒品對個(gè)體、社會和國家造成的危害老師提問：什么是毒品?毒品包括哪些?毒品對個(gè)體、對家庭、對社會和國家造成的危害有哪些?教師可引導(dǎo)學(xué)生帶著問題討論觀看禁毒錄像的感受，發(fā)表自己的意見，教師引導(dǎo)學(xué)生 歸納總結(jié)，集體朗讀毒品的含義：根據(jù)《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因 、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。(禁毒主題班會的標(biāo)題橫幅等)五、活動過程(一)情境導(dǎo)入，揭示主題教師引導(dǎo)性提問：同學(xué)們，你們知道“國際禁毒日”是每年的幾月幾日呢?“國際禁毒日”有什么特殊的意義?學(xué)生自由回答，發(fā)表自己的見解。三、活動難點(diǎn)增強(qiáng)學(xué)生的禁毒意識和提高抵御毒品的能力。以禁毒為主題活動的方案篇4一、活動目標(biāo)，深刻認(rèn)識毒品對個(gè)體、社會和國家造成的危害?？茖W(xué)試驗(yàn)和受害者的經(jīng)歷者表明，三根_的香煙就足以令人上癮。碰見親友吸毒，一要遠(yuǎn)離。四、不要因解愁而吸毒。為了自己的健康，這了家人的幸福，為了社會的安定，請你愛惜生命，遠(yuǎn)離危害。五是當(dāng)