做個智慧教師心得體會-wenkub.com
2025-03-30 06:08 本頁面
【正文】 做為備課組長凡是要求備課組成員做到的，首先自己要做到。總之，習題不要多，一味求多不能解決問題，只會滋生學生的厭煩情緒。因此，我們老師在講解過一種類型的題后，一定要花點心思，對其進行加工改造，設計出一些變化題讓學生做，從而克服學生的思維定勢。我認為可以從以下幾個方面入手：首先，以基礎題訓練方法，努力培養(yǎng)學生正確、良好的解題習慣。對重要的知識要講，但不是講得越多越好，而應是講到點子上去，挖出其精髓，達到“一箭封喉”的效果。分析學生的問題所在，設計好針對性的練習。分析學生水平，選擇合適的練習題，切忌盲目追難、追新、追偏。有些學生重資料輕課本的思想非常嚴重，每次上課拿出來的都是資料和試卷，卻沒有課本，長此以往，就就走入了“舍本逐末”的誤區(qū)?？傊?，班主任工作是繁瑣的，復雜的，要想做好就必須有一定的細心、耐心、責任心和愛心。在家校的共同努力下，經過一段時間的調整，她整個人都變了，各方面都取得了進步。我們班的王原同學可能因為平時在家嬌生慣養(yǎng)吧，在學校的表現總是懶懶散散的，打掃衛(wèi)生不積極，每天早晨總是等預備鈴響的前幾分鐘才慢悠悠的走進教室。但是我知道比賽的過程中會有很多不確定的因素，因此對結果我覺得還是把心放寬比較好，得了第一固然好，但是如果比賽成績不盡人意，也未嘗不是一件好事，我們可以從中找找差距，發(fā)現自己的不足。有的孩子因為以前沒有做過，剛開始不能勝任，這時我總是對他們進行指導和鼓勵。這樣不但給學生起到示范作用,鼓舞學生的干勁,而且學生看見老師親自動手撿紙、擺桌椅，他們也就不好意思再搞破壞了。按時收拾衛(wèi)生，注意保持衛(wèi)生。除此之外，在日常的生活中我還注重幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。根據天氣變化提醒幼兒學習添減衣物。每月撰寫說課稿和教育，以提高自身的保教水平。在組織好教學活動的同時，保證的的游戲活動和戶外活動時間，每月根據制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。利用晚上在網上學習有關幼兒教學方面的有關文化知。二、業(yè)務學習積極參加園內組織的各種業(yè)務學習和教研活動，珍惜外出學習機會，認真學習有關業(yè)務知識。為了使今后的工作有所進步，使自己的能力有所提高，現將本學期的工作從以下幾個方面做一個小結：一、政治思想忠誠于黨的教育事業(yè)，能認真貫徹執(zhí)行黨的`教育方針。第三是時間緊張，導致雙基訓練不夠充分，便是訓練不夠透徹。在教研活動中多次就教材處理作專題發(fā)言，積極聽課，分別前往一中、二中等學校聽課取經，吸取了很多寶貴的經驗。通過恰時恰點的提出好問題，使學生領悟到發(fā)現和提出問題的藝術，引導他們更加主動、有興趣的學，富有探索的學，培養(yǎng)問題意識，孕育創(chuàng)新精神。適當挖掘課本例習題深層次的隱含知識點，對教材中的例習題進行變式，縱橫聯系，多角度地考慮問題，使思維呈現輻射狀展開，提出新假設、新論斷，通過探求問題拓展學習的知識視野。“隨著時代和數學的發(fā)展，高中數學的基礎知識和基本技能也在發(fā)生變化，教學中要與時俱進地審視基礎知識和基本技能”。同時對課標要求的重點內容要作適量的補充。教材是素材，教學時需要處理和加工，適當補充或降低難度是備課的中心議題?，F將一學期教學中一些做法總結如下：在課程改革中，教師是關鍵，教師對新課程的理解與參與是推進課程改革的前提。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。堅持業(yè)務學習，提高業(yè)務素質。訓練――循序漸進，小作文依課文內容隨堂布置，借“題”發(fā)揮，大作文緊扣課標和高考方向力求既有章法，又有創(chuàng)新，鼓勵學生放飛思想，大膽發(fā)揮……教學有法，教無定法，從基礎入手到提高能力直至學以致用，生動、活潑，扎實、系統，有序、有恒的訓練，使學生在不同內容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊了視野，提高了學習效率，初步獲得了一些現代社會所需要的語文實踐能力。那么，學生對于傳授的方法是否能夠靈活運用，對于高中學生而言，則需要一個反復的訓練過程。授之以漁,則終身受用無窮”。四、用扎實多樣的訓練，培養(yǎng)學生的語文實踐能力死教書、教死書不能適應社會對教育的需要，新課程改革正是對今天教師教學觀念的挑戰(zhàn)。應試教學課堂總是教師比比劃劃，總是在如何把知識線條明晰化上動心思，在學習中學生不能親自體驗到獲得知識的過程與樂趣，其接受知識的過程間接而單一。師生的情感與個
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