【正文】 你馳騁政壇，躍馬商場；我琴棋書畫，天下奇絕??我們都是一道道漂亮的風景，不必要崇拜誰，羨慕誰。烏鴉“追星”夢到此也就完畢了，它也由此葬送了本人的生命。有一只烏鴉特別崇拜雄鷹，它夢想有一天能夠成為雄鷹，從天際一沖而下，抓住一只羊往天上飛去?！?10米欄歷來被視為黑人的專利，但劉翔偏要向這種說法挑戰(zhàn)，他跑出了獨一無二的自我，跑出了整個亞洲特有的成功。他身披國旗，一躍站在世界人民面前。鷹擊長空，魚翔淺底，虎嘯深山，駝走大漠，由于它們運營好了本人，才造就了漂亮的奇跡；映月荷花，小橋流水，蟬唱蟲鳴，斗轉星移，由于它們運營好本人，才有了漂亮的風景；潭柘寺的鐘聲，西山的蟲唱，香山的紅葉，釣魚臺的柳影，由于他們運營好本人，才成就了漂亮的風光?！蹦涂苏f：“每個人在這個世界上都是獨一無二的，也許你的出身特別卑微，也許你某個方面不如別人，但你永遠要記住，沒有任何人能夠取代你獨有的位置。我又笑了，由于我的獨一無二。那樣的笑，我已不再擁有。品一口，濃郁的茶香沁人心脾。還記得母親撫慰我時的情景?？粗麄?，我不覺回憶起當年的本人。幾個小孩正在爬水泥臺子，一個年紀小些的小孩面對眼前這近乎與他等高的人水泥臺子興奮地說：“你們先上去，等會拉我一把。獨一無二的我（散文） 墨般的下午，喝上一杯茶，也許別有一番情調。每個小孩都是世界上獨一無二的存在，包括我們這些“老頑童”，他們的眼神特別的潔凈，笑容也特別的平和，即便迷失于人群，那個略顯急促的腳步聲都會讓人刻骨銘心。照片上的本人笑靨如花，而那棵小樹如此特別，縱使那年種樹的綠色花園早已變成濃密的森林，我也能一眼認出它，即便它早已長成參天大樹?，F(xiàn)在早已不再有往日的閑情，只能望著窗外跑著跳著放飛紙鳶的小孩，悄悄的笑。終于，我有時機能夠進入學校的小提琴競賽，我整整興奮了一個晚上。爺爺特別隨和，久而久之，我倆就熟知起來。無奈，我找到爺爺訴苦。由于從老師的表情中，我明顯能覺察到本人的異常，與別人不一樣。他們留給我的，只是一張張帶著無視的臉和那帶著嘲笑的面孔。獨一無二的我（記敘文）特別多年以后，當我站在眾人面前，再次拉起小提琴時，我執(zhí)著的相信，這個世界上只有一個我。生活中的瑣碎那么多，但總有一個個獨一無二的本人，在關鍵時刻挺身而出。一切大概都在我的預料之中，媽媽成功地將分解動作消化潔凈，可一到真正連起來的實戰(zhàn)中，媽媽的手就不停使喚了，總是錯誤百出，看著她額頭上細密的汗珠，和專注的目光，我本來的“判詞”又生生地咽回肚里，轉而將每一個步驟再細心腸將講解了一遍：“諾！這次要先將文件復制到桌面上，然后再點這里??”媽媽充滿決心腸點了點頭，接著她困難地練習。一段困難地為師之路立即展開。 剛洗完澡的我，還混合著沐浴露的陣陣清香便覺察到了空氣中大概有種緊張的滋味。我們在欣賞文 章內容的同時，也想一睹小作者文筆的風采。因而乎，拿起筆想到哪寫到哪，毫無章法與層次可言，和記流水賬沒什么區(qū)別。絕大多數(shù)同學一拿到標題，埋頭就寫，無一例外的選擇介紹本人，從長相到愛好，再 到為人處世，看似洋洋灑灑寫得滿滿的，事實上都是“蜻蜓點水”，不能深化人心的。我相信她長大以后能成為世界上第二個小澤征爾。從此，這個家庭又多了些幸福與平和。品茶品人生，同予者何人？喝完最后一口茶，天已放晴。經(jīng)歷中的我卻十分幸運地擁有著。經(jīng)歷中的血腥隨之褪去。我低著頭，杯內碧綠的茶葉沉在杯底。特別戲劇性的，同樣也是水泥臺，那時的我整天只明白跟在大小孩后四處野。”大些的小孩敏捷地爬上了臺子，卻并不急于兌現(xiàn)剛剛的商定，用帶著一絲得意的神情居高臨下地 本人的同伴。想著就跑去泡了杯。相信，掩蓋不住愉悅的人，一眼就能找到。一如那棵特別的大樹，我是否也又該如何樣的存在呢？即便以后的我們各自消失于人群，有誰會一眼認出那個小孩般的我呢？當純粹的想念涌上心頭，我常常會想到這個征詢題。 像極了當初的我，和我們！每個人都有各自的童年，每個人在各自的童年中扮演著獨一無二的角色，女孩們天天都是公主，男孩們天天拔劍除惡的勇士。斑駁的頁面上，還明晰留著寫了又擦，擦了又寫的印跡?，F(xiàn)在的我激動萬分，仿佛，那掌聲強烈到我能夠聽到，不斷不斷響著??現(xiàn)在的我，已經(jīng)擁有了一把華美的琴，但我更明白，最重要的是我已經(jīng)明白得相信本人，我不能和別人一樣，那么確實是做到獨一無二，不可復制！獨一無二的我，永遠為本人驕傲！獨一無二的我（散文）沙灘上沒有兩粒同樣的沙子，這世上也只有一個獨一無二的我?，F(xiàn)在，我不再是一個聽力喪失的小女孩，整個人仿佛置身在一大片花草之中，只有我和我的下提親。是的，是破舊的，由于我沒有錢買一把更好的琴。頓時，心底有個聲音再告訴本人：“不要做別人的復制品，只要做好本人！”從那以后，我的聽力好似不再是我練琴道路上的障礙了，我的琴技有了特別大的提高，甚至我能和爺爺一起在街頭拉琴給路人聽。每次路過時，我都會停下來欣賞爺爺?shù)那俾?。然而，在他們聽來，琴聲大概特別刺耳，甚至沖上來搶走我的小提琴，當著我的面把琴弄破，逼我消除練琴的念頭。但是，我是有夢想的，我哎小提琴。我是一個聽力喪失的小孩，爸爸媽媽厭惡我。也許教會媽媽發(fā)郵件并不是一件什么偉大的事，但也正是如此一個獨一無二的我，為別人的生命里抹去了憂慮帶來了歡樂。不一會兒，就在我倒完水之后，媽媽驚呼著：“哈哈，我發(fā)出去了，多虧有你這個老師！”我也便和