20xx教導處范文教科室工作計劃六-wenkub.com
2025-03-30 05:21 本頁面
【正文】 6年以下（包括6年）教齡的老師每學期還要再寫一篇教學反思。要求青年老師每周至少聽指導老師1節(jié)課，指導老師每兩周至少聽青年老師1節(jié)課。施行名師帶動戰(zhàn)略，充分發(fā)揮教學能手、學科帶頭人和縣級、市級優(yōu)秀老師的帶動作用。選擇優(yōu)秀的老師組成骨干老師隊伍，依照實際制定出詳細的培養(yǎng)目的、培養(yǎng)周期和主要措施。教科室積極邀請上級教研部門領(lǐng)導來校進展教科研指導交流，廣泛搜集并及時獲取教科研相關(guān)信息，為老師的教科研做好效勞。每個教研組依照學生的年齡特點和本學科的內(nèi)容特點確定1個課題，有計劃、有目的的開展研究。全校性的公開課教案必須至少提早三天發(fā)放到有關(guān)人員，對無故不參加全校性的公開課聽課和評課的老師，擇機予以公布。通過觀看教研組長、優(yōu)秀老師示范課實錄和觀看青年老師匯報課實錄活動，研討實在改變課堂構(gòu)造，提高教學效益的有效措施。施行“備課組同步進度”，推行“主備制”，以備課與課堂教學的研討活動為著力點，促進教學質(zhì)量的提高。把每一次的公開課、示范課、觀摩課、探究課等組織好，要落到實處，切忌走過場。備課組長要認真組織并落實好集體備課活動。要發(fā)揮備課組的作用，使備課組成為學校教學研究與改革、老師成長與開展的重要陣地。教研組長如實記錄，教科室將做好考勤考核工作。落實教研組長負責制。二
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