20xx年班主任11月工作個(gè)人參考總結(jié)范文通用-wenkub.com
2025-03-30 04:55 本頁(yè)面
【正文】
在以后的工作中我仍不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷地改良工作方法。
1校語(yǔ)文作文競(jìng)賽15個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。
學(xué)生張藝帆被評(píng)為海鹽縣xx~xx學(xué)年度優(yōu)秀少先隊(duì)員。
學(xué)生寫(xiě)的作文在《海鹽日?qǐng)?bào)》發(fā)表8篇，《南湖晚報(bào)》發(fā)表2篇，在《小學(xué)生園地》發(fā)表9篇?！队觅p識(shí)的目光評(píng)價(jià)學(xué)生的語(yǔ)文作業(yè)》獲全國(guó)“愛(ài)滿天下”論文優(yōu)秀獎(jiǎng)。由此，我們高語(yǔ)組構(gòu)成了團(tuán)結(jié)健康向上的組風(fēng)，構(gòu)成了一批業(yè)務(wù)較硬的年輕教學(xué)骨干。平時(shí)我經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，通過(guò)家訪、打、家校聯(lián)絡(luò)本等及時(shí)與家長(zhǎng)交流溝通，便于更好地教育好小孩。由于在工作中，充分相信學(xué)生，注重學(xué)生個(gè)性的開(kāi)展，提高了全體學(xué)生的士氣，調(diào)動(dòng)了他們的積極性，全體學(xué)生文明守紀(jì)，團(tuán)結(jié)向上，集體凝聚力和班級(jí)凝聚力大大加強(qiáng)。少一些集體的共同規(guī)矩，多一些學(xué)生的自我標(biāo)準(zhǔn)。如，班級(jí)目確實(shí)實(shí)定、班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃的制訂、主題隊(duì)會(huì)的設(shè)計(jì)、雛鷹爭(zhēng)章臺(tái)的布置、爭(zhēng)章考核細(xì)則以及各類(lèi)先進(jìn)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)等，都充分利用晨間活動(dòng)、班隊(duì)活動(dòng)，發(fā)動(dòng)全班同學(xué)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，獲得共識(shí)。愛(ài)每一個(gè)小孩，使他們由于有我如此的班主任，每天能歡樂(lè)充實(shí)。
三、民主治理，讓學(xué)生享受成功的歡樂(lè)
作為一名班主任，我的治理原則是創(chuàng)立活而不亂，嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌。在增加閱讀量上還增加了寫(xiě)作量，一學(xué)期學(xué)生寫(xiě)小作文幾十篇。讓學(xué)生在互動(dòng)中求知，在活動(dòng)中探究，既輕松地掌握了知識(shí)，又潛移默化地培養(yǎng)了才能。班內(nèi)學(xué)生普遍反響喜歡上語(yǔ)文課。因而在課堂上學(xué)生或質(zhì)疑征詢難，或浮想聯(lián)翩，或組間交流，或挑戰(zhàn)權(quán)威?，F(xiàn)在學(xué)生在新課前都能認(rèn)真預(yù)習(xí)，特別是能在網(wǎng)上查材料，在圖書(shū)管找材料，課堂上思維爽朗，發(fā)言熱烈，常常高潮迭起。在教學(xué)中本著“教是為了不教”的觀念，以“用好老教材，實(shí)踐新理念，使每個(gè)學(xué)生生動(dòng)爽朗、自主和諧開(kāi)展”作為本
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