20xx大學(xué)生?支教實踐報告三篇范文精選-wenkub.com
2025-03-30 03:53 本頁面
【正文】 假設(shè)還有時機來這里支教，我一定要帶著所有人的期待再來一次。我們能一起合作去完成一件事。翔哥，最幽默男生，有他的地點就充滿笑聲。范哥哥，最帥氣的男生，對每個小孩都特別用心，盡力協(xié)助小孩們。擁抱過后就要彼此說再見了，內(nèi)心玩伴的舍不得都被手里攥著的那張車票限制著，揮手說再見，是為了更好的相遇。晚上一起談心的時候，大家依次說出了本人的內(nèi)心話，我們11個人有一個是天津大學(xué)的，從來沒有過接觸，那天晚上，他說了對我們每個人的印象，我記得他說過，他特別感謝可以遇到這么一群朋友，假設(shè)沒有這次的經(jīng)歷，我們永遠都不會認識，感謝認識了你們。在早晚都喝粥，吃饅頭的時候，沒有人退縮。小孩們看見姐姐們哭了，也開始緊張起來，都在說著姐姐，舍不得你們?！ 〔贿^小孩們的調(diào)皮也會讓小伙伴們有時候感受有些無力，比方范哥哥的舞蹈課，范哥哥為這一堂舞蹈課做足了預(yù)備，不斷在認確實教小孩們?nèi)绾螖[動作，但是小孩們的調(diào)皮的天分一下子暴露出來了，就乘著范哥哥教他們跳舞的時候不停地打稿，最讓我印象深化確實實是一個叫久子的小孩，他嘴上不停的在說他不喜歡跳舞，不停地調(diào)皮搗蛋，但是在不知不覺中他還在協(xié)助其他的小伙伴們擺動作，我明白這些小孩確實是不愿意向外人展露本人的內(nèi)心，因此我們更要去貼近他們的內(nèi)心，這確實是我們來支教的最重要的任務(wù)?！ 〗酉聛淼膸滋炖锩嫘『冊絹碓蕉啵覀冃枰紤]的也會越來越多，我們要考慮到我們講這些知識小孩們會接受嗎?我們要考慮到小孩們喜歡我們講的知識嗎?還要考慮到小孩們的心情。不給本人留任何遺憾。第二天，我們帶著滿滿的期待來到我們立即上課的地點，一開門就看到三個特別可愛的小小孩，最小的叫明仁，明旭，最大的也就只有六七歲叫小杰?！ ?0xx年xx月xx號至20xx年xx月13日，我在xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx村進展了為期七天的支教活動，在這七天里，收獲的最多的是友誼，收獲的更多的是感動。之后是我們老師的合唱《童話》，接著是當?shù)貏⒗蠋煱l(fā)言感謝我們。)得到書包卻是幾家歡喜幾家憂，書包是按學(xué)習成績來發(fā)的(之前有個期中小測試)，有的拿到的書包并不是本人想要的，比方三年級的班長和他弟弟，他們的成績?nèi)匀幻星懊?，不過在眾多新書包中就只有兩個挎包了，我們都覺得特別潮，也比較適宜他們，但他們卻帶著滿臉的不快。有些同學(xué)還報了好幾個工程，最值得表演的是一個四年級的男孩，拿了兩個第一。 在各種活動中，最具代表的仍然期中和期末的師生間互動的活動吧。和老師一起玩是他們最歡樂的時間，盡管大家都有些累了，但是為了看到他們最真實的笑容，我們?nèi)匀慌阒麄?，頂著烈日或冒著小雨一起玩耍。一路中，謝老師一屁股坐在了稀泥上==，我也差點滑到下面去，還好四金救了我一命啊~~前后兩個小時的模樣，完畢了這段家訪，大家都特別疲憊，回去都好好休息了一番。就如此，帶著憤慨，勞累，歡笑，我們又走了一個半小時，從這座山回到我們住的那座山，還好快要到的時候，遇到了好心的叔叔載了我們一程。沒有了小孩們的陪伴，我們也開始瘋了。在途中，好不容易找到了一個男孩的家了，不過這離終點，還有一段間隔。我們還看見了他們本人做飯的瞬間，那么小的小孩，卻要肩負起如此的重擔，還要看守更小的小孩，想想都心疼... 第二次才是重點啊!!!!剛出發(fā)的時候，我們征詢那個家住在最遠的地點的小女孩，她說到她家只用一個小時，我們聽到仍然有點憂傷，畢竟那么大的太陽，還要走那么遠的山路，不過一個小時，我們還能接受?！ ”M管家訪有點坑爹，(主要是太熱，又要走山路，而且那兒天氣特別驚奇，總是晚上下雨，白天放晴，導(dǎo)致家訪的時候特別多山路仍然布滿稀泥)，但是這其中仍然有我們苦中作樂的瞬間，照舊不容忘懷?！ 〖以L也是我們生活的一部分。 小孩們在玩耍時，不免傷到其他小孩。這是第一次收到小孩們的禮物，感謝小孩們~~ 小孩們身上總是帶著傷，讓人看看都覺得心疼，本應(yīng)該是父母的寶貝，但卻由于家窮或者家中有太多子女，而少了本應(yīng)該屬于他們的關(guān)愛，比比我們的童年，他們玩的東西不少，只是都特別簡陋，我們帶去的體育用品，他們在下課時總是蜂擁而至，到辦公室來找我們索要。 給一年級一班上的第一節(jié)課還有個小插曲，讓同學(xué)們每個人起來唱《童年》的第一段時，大家都特別害羞，我和謝老師鼓舞了大家好久，班長才愿意第一個來唱，不過到了一個名叫克布的小男孩那兒，他居然哭了，當時確實手足無措了，只好撫慰他，跳過讓其他同學(xué)唱.... 給三年級帶過一節(jié)手工課，記得那節(jié)是教他們剪雪花。一年級教的《童年》《蘭花草》《小白船》(最憂傷的歌，不斷都在跑調(diào)，教了好多遍...)，三年級教了《海闊天空》《倔強》，欣賞了《夢中的婚禮》。一路上，大家都懷著對古墳小學(xué)的向往，夢想初見小孩們的場景，內(nèi)心總是那么激動，即便有些隊員暈車了，但是仍然在堅持，沒有一句怨言。那天我明白特別多老師都不舍想哭都強忍著由于怕小孩們看見，但是到最后和一些老師包括我仍然沒能忍住最后還想感謝一下村里唯有的兩個大學(xué)生之一也是村里除了彝族外唯一的一個苗族哥哥教了我們彝族舞蹈，這也是我支教收獲之一，他特別真誠，人也特別好，從他那兒我還理解的特別多彝族風俗和山里面的一些事情。他性格平和話特別少不過你征詢他他仍然會容許一聲，然后確實是傻傻的笑笑。應(yīng)該是怕回家就會干活，在學(xué)校里有我們陪同還可以玩乒乓球、五子棋) 只只姐姐(更多小孩是叫我這個稱號的，當時由于名字比較難記又由于在彝族話里面只只的發(fā)音確實是姐姐的意思，為了他們叫我姐姐因此叫他們喊我只只就好，可能是出于禮貌仍然如何的就成了只只老師，再后來，在我的要求下成了只只姐姐) 離開了，還有個最放心不下的是學(xué)習委員耍子朗木。先說弟
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