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正文內(nèi)容

20xx主題班會教案高一主題班會教案學(xué)會寬容-wenkub.com

2025-03-25 22:07 本頁面
   

【正文】 ”針對這一情況,我們設(shè)計了這一環(huán)節(jié)。擺脫的方法確實是把嫉妒變成競爭,變壓力為動力。 ⑷為別人的成功喝彩——擺脫嫉妒。我們同學(xué)們生活在同一個集體,人與人之間的交往中,摩擦是在所難免的,遇到這種情況,必定要其中的一位獻出一份寬容,如此才能維系集體的紐帶穩(wěn)定集體的凝聚力,維護大局的利益。 講故事:將相和的故事(請一位同學(xué)講述)) 小短劇表演:某班發(fā)生的一件事。 4. 如何樣擁有寬容的質(zhì)量寬容的人不會喋喋不休地爭名于朝、爭利于市,也不會被戚戚之小我的得失所圍困而不能自拔,因而他也必將是一個具有積極心態(tài),樂觀、向上、進取的人。當(dāng)一個人心中自私、狹窄的成分減少時,小我認識必將減弱,集體的比重自會加強,如此他就會成為一個關(guān)心別人、關(guān)心集體、以大局為重,對人對事都有強烈的責(zé)任感的人。由于,一個人假設(shè)想做到寬容別人,必須能理解別人,并具備一顆同情心,能去感受別人的感受,能設(shè)身處地落實“己所不欲,勿施于人”的信條。 寬容的反義詞 1. 什么是寬容? 二、 大家談寬容第二天,B同學(xué)有一個數(shù)學(xué)題
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