20xx年端正當代大學生入黨動機-wenkub.com
2025-03-15 02:31 本頁面
【正文】 因此，建立真正完善健全的學生基層黨組織，在新時期，對于保持黨員隊伍的純潔性，保障黨的事業(yè)后繼有人具有重大的歷史意義。同時，對于一些社會中的模范和先進人物，可以通過報告會、座談會等多種形式組織學生對其進行專門的學習和探討，利用優(yōu)秀黨員的典型事跡來教育感染學生，以端正其入黨動機。
樹先進典型，弘揚先進事跡。端正入黨動機，保證從思想上入黨，必須在實踐中不斷用切身體驗來深化對黨的認識。應該說，學生入黨動機是否端正，要求是否嚴格，在一定程度上取決于教育者的能力和影響力。使學生黨員的入黨誓詞由精神變?yōu)樾袆?，能真正在學生中起到模范帶頭作用，發(fā)揮好黨員的導向示范作用。入黨積極分子，是未來的黨員，同樣也要一切從人民的利益出發(fā)，刻苦學習，自覺奉獻，堅決反對把市場經(jīng)濟中的等價交換原則引入黨內(nèi)生活，反對拜金主義、享樂主義和極端個人主義。對學生黨員要給任務、壓擔子，讓他們在學生工作中鍛煉自己、示范他人、服務群眾。并且在考察中重點考察入黨動機，考察他們在關鍵時刻能否堅定信念，能否真正起到模范帶頭作用，是否搞當面一套、背后一套。發(fā)展得好，不僅對周圍的人是一個教育，而且能增強人民群眾對黨的信心。對積極分子的理論培訓一定要講求實際效果，要有針對性，通過創(chuàng)新形式、寓教于樂的辦法使教育的內(nèi)容能入耳入腦。強化端正入黨動機的思想基礎。在校園中活躍的各種群眾性社團活動中，學生黨組織的聲音較為低沉，學生黨員在各種學生活動中發(fā)揮的十分作用有限。通常情況下，一個大學生從遞交入黨申請書開始到成為預備黨員，組織上至少要投入近兩年時間，相對于有限的在校時間，培養(yǎng)考察工作顯得十分緊張。如黨員發(fā)展程序形式化；忽視入黨宣誓、民主評議等實質(zhì)環(huán)節(jié)；高低年級的黨員比例嚴重失調(diào)等等。當前，部分學生黨支部把發(fā)展黨員的人數(shù)作為衡量支部工作開展的成效，大力發(fā)展學生黨員，但由于正式黨員的有限，支部在吸收新黨員時，很難對學生的思想進行深層次的了解，考察發(fā)展工作在一定程度上缺乏規(guī)范化和系統(tǒng)化，出現(xiàn)了一些“重發(fā)展輕培養(yǎng)”、“重數(shù)量輕質(zhì)量”、“重學生干部輕一般學生”的不良現(xiàn)象。因此，此類現(xiàn)象造成了黨團組織對優(yōu)秀團員的培養(yǎng)考察缺乏連貫性。
二、高?；鶎狱h組織發(fā)展學生黨員工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)
大學生入黨動機的多元化，是認知因素、社會因素、家庭因素、就業(yè)因素和工作環(huán)節(jié)因素等多種因素聚合作用的結(jié)果。
通過筆者日常與學生的接觸了解和對多所高校的學生進行的問卷調(diào)查。這就是我們輔導員通常所稱的“兩拍黨員”——入黨之前拍胸脯、入黨之后拍屁股，為取得黨票，表現(xiàn)為在某一階段追求動力較足。此外，這類學生本人的入黨意愿并不強烈，但父母卻很
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