20xx年班主任工作范文班主任經(jīng)驗(yàn)材料走在偷懶的路上-wenkub.com
2025-03-15 02:11 本頁面
【正文】 我走在“偷懶”的路上，更走在學(xué)習(xí)的路上，我感激我優(yōu)秀的科任老師團(tuán)隊(duì)，一中班主任團(tuán)隊(duì)高手如云，我慶幸本人身在其中，我羨慕帆姐的霸氣激情，我欽佩何伯兒的幽默幽默、我崇拜李伯伯的睿智老道，我仰視你或他的博學(xué)多才、能言善辯。進(jìn)而讓我從想“管住學(xué)生”的困惱中解脫出來，我學(xué)會(huì)了“尊重學(xué)生”“依托學(xué)生”“相信學(xué)生”“發(fā)動(dòng)學(xué)生”，學(xué)生也在治理與擔(dān)當(dāng)中和我雙贏成長。午唱我們開始白總是一首《倔強(qiáng)》；籃球競賽成功了，回班匯報(bào)，臺(tái)上全體運(yùn)發(fā)動(dòng)和臺(tái)下同學(xué)會(huì)非常有默契地吼道，來一首班歌；考試失利了，人生得意時(shí)，同學(xué)們都會(huì)吼一吼我們的班歌、標(biāo)語、口號；期末放假前班長將一學(xué)期來全班活動(dòng)的照片視頻加工制造，配上《倔強(qiáng)》背景音樂，他們總會(huì)情不自禁地跟著大聲唱；聽說高二要分班，他們唱起歌來忍不住潸然淚下，這何止是一個(gè)小“團(tuán)伙”的凝聚力，清楚是一個(gè)大“團(tuán)隊(duì)”劃一的聲音，是班級的最強(qiáng)音，他們感動(dòng)在本人創(chuàng)立的文化里，我也自由在繁忙的治理中。由于我們叫倔強(qiáng)十三。十個(gè)小組將美拍組照整合張貼在教室，并宣布同舟共濟(jì)訪名校！這10個(gè)漂亮的湖泊寄予了他們對美妙大學(xué)的向往，也將班級團(tuán)隊(duì)共同的愿景深深植根于他們的心中。小組文化的組建，讓小組8個(gè)成員有了歸宿感。建立屬于本人的班級文化特色。再者，假如班主任認(rèn)為有了小組制治理就可“一勞永逸”從而撒手不管了，小組治理也可能由于班主任的缺位而流于方式，班級可能就此墮
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