20xx年畢業(yè)論文指導教師評語集錦-wenkub.com
2025-03-15 01:57 本頁面
【正文】 總體上符合畢業(yè)論文要求。
19. 論文主題明確，語句基本通順，層次基本清晰，觀點表達基本準確。其中第一部分，在此基礎上重點探討。觀點表達準確，思路清晰，文章整體性較強。全文基本上都是緊扣主題來展開論述。不足之處解決問題的對策還缺少可操作性。
16. 本文以為題，首先對的論述，然后在重點分析的原因，并針對原因提出解決問題的有效對策。對問題的分析比較透徹。
15. 全文以為題，選題具有較強的新穎性和實用性。
14. 該論文選題較為新穎，視角較為獨特，體現了一定的人力資源管理理論的扎實功底，特別是文章能夠結合相關的案例對課題進行論證分析，具有一定的實用價值。為了寫好這篇論文作者顯然查閱了大量的資料，論述比較充分，條理也很清晰。論文在有限的篇幅里，也基本能敘述清楚該專題屬于業(yè)內研究程度及第一手資料文獻都積累較多的領域，注意充分吸收已有研究成果以支持自己的分析研究。
11. 本文選題的角度較為新穎，文章脈絡清晰，文筆流暢，基本觀點明確。選題符合符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標目標與專業(yè)特色，而且選題具有很強的針對性和現實意義。
9. 該文選題具有較強的現實性針對性和實用性。該文以為例，重點探討。全文結構符合要求，邏輯結構嚴謹，思路清晰，觀點鮮明，論據具有較強的說服力。參考的資料與主題結合緊密。個別地方論證的觀點不是很明確，總體上達到畢業(yè)論文要求。思路清晰，層次清晰，邏輯結構合理。全文結構恰當，思路清晰，觀點基本正確。
4. 本文符合專業(yè)要求，反映社會熱點問題。并針對存在的問題提出解決問題的對策。該文在寫作的過程中查閱的資料不僅充分而且與主題結合緊密。主要觀點突出，邏輯觀點清晰，語言表達流暢。
15. 論文陳述清楚，講解簡單明了，存在不足在于缺少自己的新觀點新方法，多為套用他人研究成果，論文格式方面應多規(guī)范。
14. 結合數學知識用計算機技術來處理地質問題，對方法原理掌握透徹，論文有比較好的創(chuàng)新。
12. 從答辯可以看出該生總體專業(yè)基礎比較扎實，準備工作充分，對論文內容非常熟悉，能簡潔明了的陳述設計思想和過程，系統(tǒng)展示流暢，回答問題有理有據，基本概念清楚，論文有一定創(chuàng)新。
10. 該生對數據庫的設計細節(jié)講解詳細，研究深入，論壇設計部分獨立完成，有一定的科研能力，答辯中思路清晰，回答得簡明扼要，語言流利。該生準備工作充分，環(huán)節(jié)陳述完整，論文構思清晰，體現了較好的專業(yè)基礎，時間把握也很好。視頻設計很漂亮，但不太符合專業(yè)要求，若多從計算機專業(yè)的角度對實現過程進行設計則更好。為了寫好這篇論文，作者作了一定研究，特別是斯坦貝克的原著。作者試圖從列夫?托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說中某個人物的關聯。論文寫作規(guī)范，語句通順，達到了學校對學位論文的各種要求。但不足之處主要是屬于自己創(chuàng)新的東西還不多。全文結構安排合理。在論證過程中也能較好地將專業(yè)知識原理與現實問題結合起來。
14. 研究內容具有現實性和可操作性。但論據還不夠。選題社會熱點問題，邏輯結構嚴謹。個別地方論證的觀點不是很明確，總體上達到畢業(yè)論文要求。思路清晰，層次清晰，邏輯結構合理。全文結構恰當，思路清晰，觀點基本正確。
7. 本文符合專業(yè)要求，反映社會熱點
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