【正文】 為了發(fā)揮耳聾學生視覺捕捉力強的特點，她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯，引導他們順利完成知識的構建。晚上，老師們都已經回家準備晚飯，和家人共享美好時光，她卻把自己的孩子留在家里，組織住校的學生一起學按摩、學美容、學服裝美學……
　　20. 老師一貫勤勤懇懇、踏踏實實。一貫認真服從領導安排，盡職盡責地做好本職工作。班主任工作中，她循循善誘，細無聲地滋潤著每一個學生的心田。工作上，陳老師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，盡職盡責。
　　18. 老師熱情、有能力、有耐心，是和諧氛圍的神奇調劑師。教學實踐中，她一點一滴地實踐著教研成果，有效地引導職高聾生積累著詞匯，豐富著語境。
　　17. 老師為人實在、純樸、踏實。通過利用網絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學視野和思維。由于班里有外地的學生，她總是要在嚴寒酷暑之中，在擁擠的人群中排隊給外地的學生購買回家的火車票，并自費買上水果零食把孩子送上車，然后忐忑不安地期盼著學生報平安的短信……作為服裝專業(yè)的教師，她采取理論與實踐相結合的方法教學，并結合課改精神進行大膽改革，不僅在教學中突出了學生的主體地位，也對服裝款式進行創(chuàng)新，緊跟時代潮流，力爭讓學生在有限的課堂教學中學到最新的理念、最實用的技巧。遵守勞動紀律，教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。
　　13. 教學中堅持教學“六認真”，備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向其他老師學習、請教。將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念。
　　12. 虛心學習，積極向上。通過努力，高 級 班不論是在班風，還是學風方面，都取得了很大的進步。除了用心教學之外，作為美術教研組的組長，老師也能夠與老師們通力合作，在和諧氛圍之中，把教研組的工作做得有聲有色。因此被評為市特教學校先進教師。作為一名政治教師，她為了上好課，看教參、查資料、找實例……樂在其中。
　　7. 面對新接手的圖書室管理工作，她虛心請教，認真記錄，點滴中盡顯細致。由于尊重學生，能夠切中學生的興趣點進行教學，她的課堂上，學生積極主動，氣氛活躍。因此，她的工作也和她的為人一樣，不張揚，不浮躁，扎扎實實。她積極參加政治學習，并聯(lián)系切身實際不斷反思自己，在實踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng)。備課時認真鉆研教參，學習好大綱，力求吃透教材，找準難點。為了確保教學質量，她不但認真鉆研教材，精心備課，還走近耳聾學生，向他們學習手語，以便和聾生順暢溝通，確保自己的教學落到實處。白天，她教職高的學生學面點，教預科的學生學政治。
　　2. 老師踏實。教學實踐中，她嚴謹有序，不斷反思總結，不斷提升。和家長相處，她隨和貼心，是他們的好軍師。
　　14. 在工作中，該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感，工作勤勤懇懇任勞任怨
　　15. 勇于開拓銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老教師學習，認真鉆研教材，積極參與教研，努力提高自身的業(yè)務素質，取得了顯著的工作效果。學生老師都喜歡。業(yè)務學習中，她主動投入，學以致用。和學生相處，她耐心細致，是他們的好媽媽。面對學校的一次次接待任務，她靜心接受，細心準備，圓滿地完成了一次次接待課，盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風采，使得一批批來賓喜笑顏開。
　　9. 總之，一切以大局為重，以工作為重，從不計較個人得失，踏踏實實高質量地完成了一個學年的工作。政治學習中，她認真聽仔細記積極發(fā)言，總能按時高質量地完成每一次學習。白天，她教職高的學生學面點，教預科的學生學政治。
　　6. xx老師熱情開朗踏實。通過參加畫展觀摩和臨摹，培養(yǎng)學生的審美能力和藝術素質。善教樂教，深受師生尊敬為了完成上級學校交給的任務，***老師全身心投入教科研工作。工作認真負責，關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。注意對學生進行面對面的輔導。力求吃透教材，找準難點?！闭n前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到當堂內容當堂完成，課后仔細批改學生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學生產生興趣，同時提高學生的思維能力。認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。
　　15. 該同志在一年的支教工作中，以飽滿的工作熱情、求真務實的工作態(tài)度，認真完成各項任務。
　　14. 該同志在思想上堅持四項基本原則，擁護中國共產黨的領導，積極參加單位組織的各項政治學習，努力提高自己的思想政治覺悟，嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度。能根據(jù)課程特點選擇恰當?shù)慕虒W形式、方法和手段，實行啟發(fā)式教學，做到因材施教，講授清晰、表達準確，重點突出，難點、疑點處理恰當，課堂設計合理，節(jié)奏適度。思想上忠于人民的教育事業(yè)，教書育人，盡職盡責，積極奉獻，出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。
　　12. 老師一貫認真服從安排，扎扎盡職盡責地完成每一項工作。聰明的你，只要付諸努力，揮灑汗水，明天燦爛的陽光會對你微笑。注意對學生進行面對面的輔導。力求吃透教材，找準難點。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
　　2. 認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
　　該同志擁護中國共產黨的的正確領導，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，熱愛社會主義，積極參加政治學習，關心國家大事，自覺維護集體利益，尊重領導，團結同志，具有良好的道德品質和師德修養(yǎng)。利用校運會、軍訓、學校藝術節(jié)的活動教育學生熱愛集體。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，力求吃透教材，找準重點、難點。
　　經學?？己?，該同志認真履行了工作職責，圓滿地完成了工作任務，年度考核為合格。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點。工作認真負責，關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。加強了學生良好行為習慣的培養(yǎng)，與家長聯(lián)系，深入學生家庭家訪