20xx班級管理工作參考計(jì)劃_0-wenkub.com
2025-01-25 22:10 本頁面
【正文】
四、活動安排
此項(xiàng)略。同時經(jīng)常找學(xué)生促膝談心，理解學(xué)生的內(nèi)心世界，掌握學(xué)生的心理動態(tài)，并及時對癥下藥，協(xié)助學(xué)生處理學(xué)習(xí)、生活、心理上的障礙，以到達(dá)穩(wěn)定優(yōu)等生，鼓舞中等生，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的目的，從而實(shí)現(xiàn)班級的全面開展。通過以上兩個方面的結(jié)合，到達(dá)事事有人管，事事有記錄；凡事有據(jù)可依，有章可循。對班級的形象和其他學(xué)生有較大的不良阻礙。具有比較強(qiáng)的自覺性，可以嚴(yán)格要求本人，各方面表現(xiàn)良好，學(xué)習(xí)成績進(jìn)步比較明顯。學(xué)習(xí)目的特別明確，求知欲望強(qiáng)烈，刻苦務(wù)實(shí)。絕大部分學(xué)生班級集
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