20xx教師傳幫帶工作參考計(jì)劃范文5篇-wenkub.com
2025-01-25 22:04 本頁面
【正文】 五、指導(dǎo)效果的評估 通過一學(xué)期的傳幫帶，指導(dǎo)老師恰如其分地對被指導(dǎo)老師在教育教學(xué)方面進(jìn)展評價(jià)，被指導(dǎo)老師也要總結(jié)好獲得的成績、體會(huì)、經(jīng)歷與缺乏?！ ?四)指導(dǎo)期限內(nèi)，每一個(gè)學(xué)期完畢后，指導(dǎo)老師書面進(jìn)展小結(jié)。要求有讀書心得?！ ?三)課堂教學(xué) 在課堂教學(xué)組織、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)方法的應(yīng)用、課堂教學(xué)藝術(shù)、課堂教學(xué)中突發(fā)事件的處理、語言表達(dá)才能、實(shí)驗(yàn)操作才能等教學(xué)根本功的訓(xùn)練等方面加以指導(dǎo)。三是要使年輕老師樹立效勞認(rèn)識(shí)，不斷加強(qiáng)教書育人的責(zé)任心和事業(yè)心?！皞鲙蛶А被顒?dòng)中，指導(dǎo)關(guān)系確實(shí)立遵照自愿與學(xué)校安排相結(jié)合的原則，實(shí)在做到需要與可能相統(tǒng)一?！ ±蠋焸鲙蛶Чぷ鞔蛩? 新老師剛走上中學(xué)的講臺(tái)，他們是教育戰(zhàn)線上的新兵，關(guān)懷、培養(yǎng)新老師，提高他們的素養(yǎng)，協(xié)助他們迅速成長，是擺在我們面前十分重要和緊迫的任務(wù)。通過賞識(shí)學(xué)生使學(xué)生感遭到本人的價(jià)值，從而增進(jìn)師生、生生之間的感情。在今后的工作中，教學(xué)后要對本人的教學(xué)行為，學(xué)生的活動(dòng)方式，教學(xué)目的確實(shí)定以及教學(xué)內(nèi)容選擇進(jìn)展反思。一幫一結(jié)對子老師要抓緊點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)周圍老師的珍貴經(jīng)歷，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)展相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。我們要努力營建民主、平等、互動(dòng)、合作的師生關(guān)系，在與學(xué)生交往互動(dòng)、合作交流中與學(xué)生心靈碰撞、情感交融中健全學(xué)生人格，完善學(xué)生個(gè)性，促進(jìn)師生共同開展。不會(huì)學(xué)習(xí)的人將是21世紀(jì)的新文盲。樹立“以人為本，育人為本”的思想。有經(jīng)歷有成績大家一起分享，有困難有征詢題大家一起處理。我們要深化學(xué)生，理解學(xué)生，面對學(xué)生。其次，我們將進(jìn)一步樹立為民效勞的思想。希望通過在教學(xué)、教研和教改中的交流和合作，到達(dá)共同學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，共同提高的目的，從而進(jìn)一步提高本人的教育教學(xué)才能，優(yōu)化教學(xué)效果，提高教學(xué)質(zhì)量，我們擬制定如下工作打算： 工作目的： 在工作中，我們將本著“共同學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步”的理念，在互幫互助的學(xué)習(xí)中共同成長?！ “鄤?wù)工作方面： 平時(shí)一同討論班級(jí)日常事務(wù)，熟悉班級(jí)治理技巧，總結(jié)班主任工作經(jīng)歷。那么依照我和楊老師的實(shí)際情況，作為帶新老師的老老師初步擬定如下傳幫帶教學(xué)工作打算: 在常規(guī)教學(xué)方面： 備好課是上好課的關(guān)鍵, 我將從備課抓起，要讓楊老師從思想上充分認(rèn)識(shí)到備課對上好課的重要性?！ ±蠋熞訌?qiáng)對實(shí)習(xí)老師的語言表達(dá)才能，板書和板畫才能，實(shí)驗(yàn)操作才能等教學(xué)根本功的訓(xùn)練，經(jīng)常示范、催促與檢查?！ ±蠋熾S時(shí)為實(shí)習(xí)老師上示范課，實(shí)習(xí)老師要認(rèn)真聽課，做好記錄，逐步掌握上課的環(huán)節(jié)的藝術(shù)。我校依照新時(shí)期黨的教育方針擬定對實(shí)習(xí)老師的培養(yǎng)目的，在教育教學(xué)常規(guī)方面是他們能過關(guān)、才能達(dá)標(biāo)、能爭取獨(dú)擋一面?！ “凑找陨洗蛩?，我要將本人
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