20xx年九月份教師國旗下講話五篇-wenkub.com
2025-01-25 05:06 本頁面
【正文】
我們說生命的價值取決于我們對這個社會和他人所提供的幫助的程度，包括對親人的幫助，包括對身邊有困難的人的幫助，也包括對事業(yè)的兢兢業(yè)業(yè)和恪盡職守?？吹阶约旱膶W(xué)生成長中的點滴進(jìn)步，我真正感受到做一個老師是多么幸福。由于孩子識字有限，閱讀經(jīng)驗不足，學(xué)到的故事也都不太多，大多小朋友的故事都是爸媽教的。到處尋找她班上的孩子，最后她找到了十幾個孩子，自己的女兒就在這個學(xué)校，而且就埋在廢墟之下，當(dāng)她帶著這十幾個孩子轉(zhuǎn)移的時候她都沒有自己女兒的消息，沒有愛人的消息，也沒有父母的消息。二十歲時，他成為了一名小學(xué)民辦教師。去藏區(qū)支教前胡忠謝曉君夫婦都是成都中學(xué)的老師。愛是真正促使人復(fù)蘇的動力。當(dāng)我用智慧的鑰匙為學(xué)生打開通向理想大門的時候，我仿佛聞到了百花的芳香。這我是有著很深刻的體會的!
記得有一位鄉(xiāng)村女教師，她沒有值得炫耀的文憑，沒有一點先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，但她有著一顆母親的心，一雙園丁的手，她以無私的愛、彩色的笑、博大的胸懷，溫柔的臂膀撫慰著一群有著不同程度殘疾的孩子，取得了驚人的成績。他們的心，有更多需要被人理解的東西。這種愛常常是自然而然地，由衷產(chǎn)生地，而對所謂“差生”就不那么容易愛得起來了。已退休老教師尚玲鳳，心里裝著學(xué)生又回來了。
心中時刻裝著學(xué)生，像愛自己的孩子一樣，呵護(hù)他們成長的老師是可親的。忘不了，小寒陽的病魔纏身。”
綠樹成蔭下，我已看到了他活潑可愛的笑容。在一次運(yùn)動會上，身體本不強(qiáng)壯的他竟積極主動地報了1500米長跑?！?br /> 春雨細(xì)微，潤物無聲，真摯的愛可融化一切。暫時的貧窮、命運(yùn)的不公，只有通過自己的努力才能改變，以后要自信起來，用自己的行動贏得他人的尊重。我不禁一怔，是啊，孩子的心靈是多么純潔，又是多么的脆弱啊?！蔽液浅獾剑骸澳銊e狡辯了，等我回來再說”。但我清醒地認(rèn)識到：冰凍三尺，非一日之寒，這個年齡的孩子具有很強(qiáng)的反復(fù)性。張由于成績太差、習(xí)慣又不太好，所以在班里自然是大家取笑的對象。環(huán)顧四周，我不禁一陣酸楚：這是怎樣的一個家啊!屋里沒一件象樣的家具，黑黑的墻壁，薄的可憐的幾床被子，一張面目全非的書桌孤零零地蜷縮在暗淡無光的角落里，一切都昭示著這個家庭的貧窮和不易。再加上平時自制力差，養(yǎng)成了很多不良習(xí)慣：不思學(xué)習(xí)、經(jīng)常性的曠課遲到，是個典型的問題學(xué)生。這時，張的家長打來電話說，“張到現(xiàn)在還沒回家”?？粗瑢W(xué)們埋頭演算，聽著孩子們朗朗的讀書聲，我很是高興。用希冀放飛理想，我將用自己的雙手和大家一道辛勤耕耘，共同托起明天的太陽!
我的講話完畢，謝謝大家!
【國旗下講話范文】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
歷經(jīng)幾度寒暑苦，又是一年春來早。印度詩人泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。那根粉筆畫出的是彩虹，流下的卻是淚痕。可教師這份職業(yè)，讓我們獲得了額外的愛。
如果一個孩子生活在真誠之中，他就會頭腦平靜地生活。在《學(xué)習(xí)的革命》這本書中有這么一段話，很發(fā)人深?。?br /> 如果一個孩子生活在批評之中，他就學(xué)會了譴責(zé)。凱勒身受盲、聾、啞三重殘障，七歲以前一直生活在無聲無息、沒有光明的混沌里，直至遇到了生命中的天使——她的老師沙利文。啊，他那么小,我應(yīng)該以一顆寬容和包容的心去關(guān)心他呀，用教師的愛去關(guān)心他啊!現(xiàn)在我終于明白，愛不僅僅是一種心靈上的慰藉，也蘊(yùn)涵著一種神圣的責(zé)任。于是我批評了他。
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)“誰愛孩子，孩子就愛他
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