20xx蒙氏數(shù)學(xué)培訓(xùn)心得體會-wenkub.com
2025-01-25 04:39 本頁面
【正文】 之前我認為在蒙氏教學(xué)中要盡可能沒有語言，現(xiàn)在才知道我的認識是粗淺的，蒙氏只是要求教師在蒙氏操作時的語言要簡練、準確，盡可能使用較短的字或者詞。
手勢問題。通過本次學(xué)習(xí)我就我個人的體會和認識做以下簡單的交流：
入園哭鬧問題。
蒙臺梭利教育成功的核心經(jīng)驗是”教育跟著孩子走”。只有愛孩子，才能看到孩子身上的優(yōu)點，才能教育好孩子。
本次的數(shù)學(xué)教研培訓(xùn)活動為我們教師很好地解答疑難問題之余，還為我們系統(tǒng)地梳理了對數(shù)的理念。首先，是讓自己對《蒙氏數(shù)學(xué)》的教育理念得到更深一層的理解。本次參與培訓(xùn)的人員有我園數(shù)學(xué)教研組的全部成員。
蒙氏數(shù)學(xué)培訓(xùn)心得體會篇2
數(shù)學(xué)是一門基礎(chǔ)的學(xué)科，同時也廣泛地應(yīng)用到生活的各個領(lǐng)域。剛接觸時，由于自己學(xué)得不夠扎實，準備的也不夠充分，使得在活動中出現(xiàn)問題不能及時的輝映，有的甚至囫圇吞棗，在這種情況下，我決心要先把教材讀懂，于是就利用空余時間把每個教學(xué)活動和與之相關(guān)的材料弄明白，就這樣，漸漸地我對教材熟悉了，上起來也越來越得心
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1