20xx教案人教版九年級語文上冊陳涉世家-wenkub.com
2025-01-25 04:35 本頁面
【正文】 四、布置作業(yè)：課后研討與練習。失期，法皆斬。文中在描繪這兩個場面后，插入一句談?wù)摗皬拿裼病?，說明起義正是人心所向，對“為壇而盟”的描寫，則顯示了儉樸盛大的氣氛?？偟膩碚f是表達了發(fā)動起義到建立張楚政權(quán)的通過。公元前221年，最后的齊國不戰(zhàn)而降，秦軍挺進當時世界上最大的城市臨淄。在130年的時間里，秦軍殲滅六國軍隊160多萬。三、熟讀背誦。陳勝、吳廣為謀劃起義作了言論預備，是怎么樣的？有何作用？明確：陳勝、吳廣用“魚腹藏書”和“篝火狐鳴”制造陳勝要做王的言論，主要作用是“減眾”。（二）、分析課文內(nèi)容：農(nóng)民起義的緣故是什么？在段中畫出句子。【作業(yè)布置】：熟讀課文第二課時一、導入新課：上回講到，九百謫戍之徒，因雨誤期，按秦律當斬。(1)“與人傭耕”，說明陳勝是個被剝削受壓榨的窮苦農(nóng)民；(2)“悵恨久之”，說明他對所處的貧困地位的不滿；(3)“茍富貴，毋相忘”，表達出他有福同享的思想認識；(4)“燕雀安知鴻鵠之志哉”，用形象的比喻說明了他的遠大志向。五、新課講授：全班朗讀第一段自讀自譯：輟耕之壟上：輟，停頓；之，到、往。） 度（du243。 ） 悵（ｃｈ224。n ） 柘、譙（ｚｈ232。） 果笞（ chī ） 寧有（n236。 ） 數(shù)諫（shu242。 ） 閭左（lǚ ） 適戍（zh233。三、介紹文言文的學習方法：讀譯（借助注解和工具書疏通文意）理解感悟（把握內(nèi)容、挖掘內(nèi)涵）掌握古漢語知識與古文化常識?！妒酚洝肥俏覈钤绲囊徊考o傳體通史。今天我們就來學習這篇文章。同時，還制訂嚴刑酷法，使人民動輒觸犯刑
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