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20xx幼兒園師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)秀范文_幼兒園教師師德培訓(xùn)心得體會(huì)-wenkub.com

2025-01-17 06:57 本頁面
   

【正文】 在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài),人們的知識(shí)結(jié)構(gòu)很快就會(huì)落后于實(shí)踐的要求。
  幼兒園,班集體是一個(gè)溫暖的大家庭,而孩子們個(gè)個(gè)都是小主人,而我則只是一個(gè)大主人。有了愛,在師生和諧的氛圍中,就可以開展教學(xué)互動(dòng),提高教育的實(shí)效性。愛是春雨,能滋生萬物?!币灿腥苏f:愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。如果孩子生活在友誼中,他便會(huì)覺得生活在一個(gè)多么美好的世界。 如果孩子生活在批評(píng)中,他便學(xué)會(huì)譴責(zé)。我們還采用多鼓勵(lì)、多表揚(yáng)的方式,多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)。走進(jìn)孩子的童心世界,了解每位孩子的性格特點(diǎn),感情世界和家庭情況。教師的職責(zé)是教書育人,教師是知識(shí)的傳授者,更是引導(dǎo)學(xué)生如何做人的引路人。
幼兒園師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)秀范文篇六  通過本章節(jié)的學(xué)習(xí),讓我深深的知道:“百年大計(jì),教育為本。更要以身作則,要有責(zé)任心,責(zé)任心,是一種使命感,教師的責(zé)任心主要體現(xiàn)在教書育人上,體現(xiàn)在教育教學(xué)行為的細(xì)節(jié)上。
  作為一名幼兒園教師,我們可能常常會(huì)聽到一些圈內(nèi)消息:哪個(gè)老師拿鋼勺打了孩子的頭。班級(jí)里也不會(huì)有兩個(gè)完全相同的孩子,每一個(gè)孩子都會(huì)有自己獨(dú)特的氣味,有時(shí)候我們會(huì)當(dāng)著孩子們的面說“**小朋友表現(xiàn)不好,老師不喜歡你了,**小朋友真棒啊,老師最喜歡你了。我們選擇了教師這個(gè)職業(yè),就等于選擇了一種浪漫的生活。所以老師應(yīng)發(fā)揮老師的榜樣作用,也拿著杯子在排好隊(duì)的孩子后面來排隊(duì)倒水喝,他們也就會(huì)學(xué)著老師來排好隊(duì)喝水了。
  在家里面,父母是孩子的啟蒙者,在學(xué)校,老師就成了孩子的表率,我們的一言一行,都會(huì)對(duì)年幼純潔的孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。天天和孩子們?cè)谝黄穑刮疑钌铙w會(huì)到他們的純真,活潑。不管是教育誰,都應(yīng)該以人為本,樹立自身形象。
  最后,讓我用魏書生老師的一段話作為總結(jié)吧:世界也許很小很小,心的領(lǐng)域卻很大很大。愛,是啟動(dòng)教師自身內(nèi)部力量和智慧的能源。教師要善于控制自己的情感,不能對(duì)優(yōu)秀幼兒偏愛,對(duì)后進(jìn)生另眼相待。
  五、面向大多數(shù),是“施愛”的良法
  教師生活在幼兒中間,深知幼兒需要教師的關(guān)懷與愛護(hù)。嚴(yán)厲的責(zé)備和不適當(dāng)?shù)呐u(píng)都會(huì)招來失敗,甚至導(dǎo)致師生的對(duì)立。打開幼兒的心扉,引導(dǎo)他們走上一條充滿自信,充滿歡樂的人生大道,這比什么都重要。幼兒在師愛的沐浴下輕松快樂地學(xué)習(xí)、生活?!笨梢?,愛是通往教育成功的橋梁,也是一條基本準(zhǔn)則。
幼兒園師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)秀范文篇四  我是個(gè)剛剛踏上幼兒園教育工作崗位的教師,但我深深地認(rèn)識(shí)到對(duì)幼兒充滿愛是做好教師工作的關(guān)鍵。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。老師要正確的面對(duì)自己的工作責(zé)任心,提高自身的素質(zhì),這要求自己不斷地學(xué)習(xí),充實(shí)自己,積極探索,不斷開辟新的教法。應(yīng)用欣賞的眼光去善待每位孩子,在他們的心田中播種“自信與自尊”、善良與寬厚“的種子,讓他們?cè)讷@得知識(shí)的同時(shí)享受美好快樂的童年。只有把愛傳遞給幼兒,把幼兒看重,幼兒得到老師的尊重,他們才會(huì)尊重和喜歡老師。努力提高自己的文化知識(shí),工作能力等的培養(yǎng)。
  首先,要忠誠(chéng)于教育事業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作。
  幼兒園師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)秀范文篇三  教師是以人育人的事業(yè),直接擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)下一代健康快樂成長(zhǎng)的歷史重任。要傾注全部的愛去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,去尋找他們生活、品德上每一個(gè)閃光點(diǎn),加以充分的肯定和激勵(lì),讓他們感到溫暖,增強(qiáng)自信
  學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方,教師是培養(yǎng)人才的園丁。教育實(shí)踐證明,師德的影響是不可估量的。教師大計(jì),師德為本。
  總之,這次的自查活動(dòng)真似一場(chǎng)及時(shí)雨,讓我們?cè)谶@物欲橫流的社會(huì),不被金錢蒙蔽、利欲熏心,使我們永遠(yuǎn)保持一方凈土。
  尊重家長(zhǎng)服務(wù)家長(zhǎng)
  家長(zhǎng)是我們搞好工作的有力后盾,因此,在工作中,我要及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)意
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