20xx最新版小學班主任工作計劃大全-wenkub.com
2026-01-07 06:45 本頁面
【正文】
現(xiàn)在的小學一年級學生都已經(jīng)是新千年以后才出生的孩子了，他們出生的環(huán)境比80后、90后還要好許多，這就決定了他們是不愁吃、不愁穿的新一代，我們教育他們的方法要更加的體現(xiàn)出針對性。
每日宣讀考勤，人人參與報數(shù)。
自己整理書包、學具、書桌。
加強自理能力的培養(yǎng)：獨立安排自己的學習生活，能制定合理的作息時間，能培養(yǎng)一定的興趣愛好。
在教學大樓里安靜，不喧嘩。
進校離校注意排隊整齊、安靜，主動與校門口的老師、同學打招呼。日日爭得小紅花，周周爭得報喜鳥。
二、班集體的目標：
每天進步一點點。
六、加強家校聯(lián)系
孩子的成長離不開老師，也離不開家長，本著這一原則，我要多和家長溝通，共同探討對孩子的教育，對于孩子的優(yōu)點和缺點，既不夸大，也不縮小，采取實事求是的態(tài)度，使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。
出操紀律
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活，要求學生做到不僅做到快，齊，靜，而且能夠進行自主管理。我們班的宗旨是說到做到，言行一致。通過各種方式進一步規(guī)范學生的行為習慣。如：見師長熱情問好，上下樓梯學會禮讓。通過上學期的學習，班里大部分學生能夠做到上課認真聽講，遵守各項紀律，部分班干部在學習和表現(xiàn)中能夠成為學生們的榜樣。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。因此，我決定從以下幾點入手：
充分利用班隊會和晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日
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